《盏夏册书》唔下

7、七、高中回忆录（3） 晚自习

　　晚自习的预备铃刚响过，我正对着物理错题本皱眉，鼻尖忽然钻进一缕清甜——是脆桃的香味。

　　我低头，发现课桌抽屉里多了颗圆滚滚的脆桃，桃尖上别着张浅粉色便签，字迹清隽：“昨天讲的三角函数辅助角公式，你笔记里的系数记错了，正确推导在便签背面。”

　　抬眼时，斜前方的沈望素刚好转过身，指尖还捏着支钢笔，草稿纸上是密密麻麻的导数题演算过程。

　　他左边额角的碎发被灯光染成暖金色，看见榆枝夏望过来，耳尖悄悄泛起红，又飞快转了回去，钢笔在纸上划出“沙沙”的轻响。

　　“哟，又是沈学霸给的‘爱心补给’？”后桌的孟萌凑过来，用胳膊肘撞了撞我的肩膀，“这都一周了，每天换着花样给你塞知识点，他咋不给我塞点英语作文模板啊？”

　　我把脆桃塞进书包，脸颊发烫：“别乱说，我们就是互相讲题。”

　　话虽如此，我手指却忍不住摩挲着便签背面的推导过程——沈望素连易错点都用红笔标了出来，像极了初三时，他蹲在老书店门口给我讲数学题的样子。

　　第二天早读，我翻开英语课本，夹着张写满短语的纸条。

　　是沈望素的字迹：“你上次模拟考作文里的‘尽管’用了‘though’，其实用‘in spite of’更符合语境，附三个例句。”

　　我捏着纸条抬头，正对上沈望素投来的目光，他手里捧着本物理竞赛题集，却明显没在看，见她望过来，连忙低头翻书，书页“哗啦”响得格外大声。

　　“啧啧，双向奔赴啊。”前排的周明轩突然回头，手里转着支笔，“沈望素昨天还问我，‘榆枝夏的物理弱项是不是天体运动’，我说‘你直接问她不就完了’，他非说‘怕打扰她刷题’。”

　　我没接话，默默从书包里掏出个笔记本，翻到天体运动章节，把自己整理的易错点工工整整抄下来，折成小方块，趁沈望素去接水时，悄悄塞进了他的物理课本里。

　　从那天起，两人的课本成了“秘密交换站”。

　　我每次的化学错题旁，总会多一行沈望素写的“实验步骤优化建议”。

　　沈望素的英语完形填空里，常夹着榆枝夏标好的固定搭配。

　　有时是课间操后，有时是午休前，谁也没说破，却像有默契的钟摆，精准地踩着时间交换彼此的“学习弹药”。

　　周五的数学自习课，我在沈望素的错题本里发现张纸条。

　　不是知识点，而是幅简笔画：半颗脆桃，旁边画着只蜗牛，蜗牛壳上写着“加油”。

　　我忽然愣住——这是小学时的暗号。

　　那年在老书店，沈望素教她解鸡兔同笼，就画过这样的蜗牛，说“难题像蜗牛爬，慢慢啃总能啃下来”。

　　“看懂了？”沈望素不知何时站到了课桌旁，手里还拿着颗脆桃，“我妈今天送的，挺甜。”

　　我抬头，看见他眼里的认真，忽然鼓起勇气：“你的英语作文，我整理了十个万能开头，等下给你。”

　　“好啊。”沈望素笑起来，左边嘴角有个浅浅的梨涡，“你的天体运动错题，我总结了三个解题模型，晚自习给你讲？”

　　“嗯！”

　　这时，班主任李老师抱着作业本从走廊经过，看着两人的头靠头的互相讲题。

　　笑着朝旁边的教导主任点头：“你看那俩孩子，一个物理强，一个英语好，正好互补，这才是高三该有的样子。”

　　教导主任推了推眼镜，望着教室里低头讨论题目的两个身影，眼里带着欣慰：“互相督促着进步，比啥都强。”

　　过来几天，我刚把整理好的英语作文开头塞进沈望素的课本。

　　后桌的孟萌又凑了过来，手里晃着袋薯片：“我说你们俩，能不能别搞这种‘地下党接头’似的把戏？全班都知道沈望素天天给你塞知识点了。”

　　沈望素正好从外面打水回来，听见这话，脚步顿了顿，把水杯往桌上一放，声音不高不低：“互相讲题而已，有问题？”

　　孟萌被他这语气噎了下，啧啧道：“没问题没问题，学霸的世界我不懂。”

　　旁边的周明轩却笑出声：“沈望素，你上次给榆枝夏讲物理题，讲完还偷偷把她掉在地上的笔捡起来擦干净了，别以为我没看见。”

　　沈望素的耳尖瞬间红了，抓起物理课本就往周明轩头上拍：“刷题去！”

　　我看着这一幕，嘴角忍不住上扬，低头翻开沈望素刚塞给她的纸条——上面是道物理压轴题的解题思路，末尾画了个小小的太阳，旁边写着：“今天天气好，适合攻克难题。”

　　午休时，班里大部分同学都趴在桌上睡觉，我被沈望素拽着胳膊往操场走：“带你去个地方。”

　　操场角落的香樟树下，放着块干净的石板。

　　沈望素从书包里掏出个保温盒，打开来是热气腾腾的粥：“我妈熬的，你早上没吃早饭，垫垫肚子。”

　　我愣住：“你怎么知道我没吃？”

　　“看你早读时总走神，”他挠了挠头，“以前你没吃早饭就这样。”

　　我接过保温盒，勺子舀起一勺粥，温热的糯米混着红枣的甜香在舌尖散开。

　　抬头时，看见沈望素正望着我，眼神比阳光还暖。

　　“对了。”他忽然从口袋里掏出个小小的笔记本，“这是我整理的物理易错点，你看看有没有用。”

　　笔记本的封面画着棵香樟树，树下有两个小人，一个拿着笔，一个捧着书。

　　我翻开第一页，上面写着：“送给夏夏——愿我们都能奔向想去的地方。”

　　这时，不远处传来孟萌和周明轩的起哄声：“哟——原来在这‘约会’呢！”

　　沈望素回头瞪了他们一眼，却伸手轻轻按住我的肩膀，低声说：“别理他们，我们继续吃。”

　　我点点头，心里像被粥的温度熨帖得暖暖的。

　　我忽然想起小时候，两人也是这样在香樟树下分零食，他总把最大的那块糖塞给我。

　　时光好像没走太远，只是他们都长大了，学会了把关心藏在知识点和粥碗里。

　　下午的数学课，老师抽查上周的错题，点到我时，我流畅地说出解题步骤，连老师都对我点头称赞：“进步很大。”

　　我坐下时，看见沈望素朝她比了个“棒”的手势，眼底闪着光。

　　放学前，我在沈望素的书包里塞了张纸条，上面着：“你的英语作文我改好了，在你英语书里。还有，粥很好喝，谢谢。”画着一个大大的笑脸。

　　走出教室时，沈望素追了上来，手里拿着我的笔记本：“等等，这个忘给你了。”

　　里高考还有210天的时候，香樟树下，榆枝夏捧着保温盒，勺子搅动着糯米粥，红枣的甜香混着树影的斑驳落在碗里。

　　“你妈熬粥放了多少糖啊？甜得齁人。”我故意皱着眉，嘴角却忍不住往上翘。

　　沈望素蹲在旁边，手指抠着石板缝里的草叶，耳尖还红着：“我妈说你小时候爱吃甜的，特意多放了两勺糖，不爱吃？”

　　“也不是不爱。”我舀起一勺递到他嘴边，“你尝尝？”

　　他愣了一下，张嘴接住，糯米的软糯和红枣的甜在舌尖散开，含糊着说：“是有点甜……那下次让我妈少放糖。”

　　“别啊，”我收回勺子，笑得狡黠，“甜一点才好，省得打瞌睡。”

　　不远处的起哄声越来越近，孟萌扯着周雨桐的胳膊喊：“快看快看，沈大学霸还给人喂粥呢！”

　　沈望素猛地站起来，脸涨得通红：“你们吵什么！题写完了？”

　　“没写完也比某些人强。”周雨桐冲我挤眉弄眼，笑着：“藏着掖着给谁看呢？”

　　“要你管！”沈望素捡起地上的书包砸过去，却被周雨桐灵活躲开。

　　我看着他们闹，低头把最后一口粥喝完，保温盒盖好递给他：“你妈手艺真好，比学校食堂的早餐强一百倍。”

　　“那……明天还带？”他接过盒子，声音里带着点试探。

　　“带！”我拍了下他的胳膊，“不过得少放糖，不然我要蛀牙了。”

　　上课铃响时，沈望素拽着我往教学楼跑。

　　跑过操场主席台时，他忽然停下，从口袋里摸出颗水果糖塞给她：“这个不甜，柠檬味的，提神。”

　　糖纸在阳光下闪了闪，我捏在手里，指尖传来糖块的硬实感。

　　我忽然想起小时候，他也是这样，把最酸的糖留给自己，说“酸的提神”。

　　“对了，”我追上他的脚步，“你物理笔记里画的小人，是我吗？”

　　他脚下一个踉跄，头也不回地喊：“不是！是……是随便画的！”

　　风掀起他的校服衣角，我看着他泛红的耳根，把糖纸剥开，柠檬的酸混着一丝甜在舌尖炸开，像极了此刻心里的滋味——有点酸，有点甜，还有点说不清楚的欢喜。

　　进教室时，孟萌凑过来咬耳朵：“刚沈望素跑那么快，是不是怕你赖上他啊？”

　　我白了她一眼，把糖渣吐在纸巾里：“他是怕迟到被老班罚站。再说了，谁赖谁还不一定呢。”

　　话虽如此，手却不自觉地摸了摸口袋里的笔记本，封面上的香樟树好像又绿了几分。