《清泉遇骏声·稚岁篇》不爱文科的理科生

40、琴声初学，天赋惊人 清泉学琴飞

　　接下来的几天，清泉每天下午都往音乐教室跑。
　　林若溪没有天天都在。有时候她在，有时候不在。但清泉不在乎，就算林老师不在，她也喜欢一个人坐在钢琴前，把手指按在琴键上，一个一个地按，从低音到高音，从高音到低音，像是在和钢琴说话。钢琴不会回答，但它会发出声音，低的时候像叹气，高的时候像笑，清泉觉得它什么都懂。
　　骏言每次都会陪她来。清泉弹琴的时候，他就坐在旁边的椅子上，有时候看书，有时候写作业，有时候什么都不做，就闭着眼睛听。清泉弹出来的音符有时候连不成调子，乱七八糟的，但他从来不嫌吵。
　　今天林若溪在。
　　清泉推开音乐教室的门，看见林若溪正坐在窗边，手里拿着一杯水，望着窗外发呆。听见开门声，她转过头，笑了：“来了？”
　　“林老师好！”清泉跑进去，把书包放在门边的椅子上，然后站到钢琴旁边，两只手背在身后，等着。
　　骏言跟进来，叫了一声“林老师”，在椅子上坐下，从书包里掏出一本数学练习册。
　　“清泉，上次我教你的《回家》第一句，你还记得吗？”林若溪走到钢琴前坐下，翻开琴盖。
　　“记得！”清泉点头，爬到她旁边的琴凳上坐下。琴凳有点高，她的脚够不到地面，悬在半空，一晃一晃的。
　　“弹给我听听。”
　　清泉把手指放在琴键上，深吸一口气，开始弹。
　　mi——sol——la——do——si——la——sol——
　　她弹得很慢，像一个字一个字地念书，但每一个音都对，节奏也准。弹完第一句，她转头看林若溪，眼睛亮亮的，像在等夸奖。
　　林若溪点头：“很好。比上次顺了。手指也稳了一点。”
　　清泉笑了，露出两颗小虎牙。
　　“再来一遍。”林若溪说。
　　清泉又弹了一遍，这次快了一点，手指在琴键上的位置也更准了，没有滑来滑去。
　　“再来。”
　　第三遍，清泉弹得更流畅了，开始有了一点旋律的感觉，不再是单个的音，而是一小段连贯的句子。她的手指还是小小的，够不到八度，但按单音已经稳稳的了。
　　林若溪看着清泉的手指在琴键上移动，心里涌起一种说不清的感觉。这孩子学得太快了。她不是那种“努力学”的快，是“自然而然就会了”的快。别人要练几十遍的东西，她几遍就掌握了，而且不是死记硬背，是真的理解了。
　　林若溪教过很多学生。聪明的、笨的、努力的、偷懒的，她都见过。但清泉不一样。她不属于任何一类。她像是天生就知道音乐是怎么回事，只是以前没人告诉她，现在有人告诉她了，她就全想起来了。
　　林若溪看着清泉的侧脸，看着她低垂的睫毛，看着她微微蹙着的眉头，忽然觉得——
　　这孩子像一个人。
　　不，不是“像”。是“太像了”。
　　一样的专注，一样的灵性，一样的把手指放在琴键上时，整个人的气场都变了。从一个小孩子变成了一个沉浸在声音里的人。
　　林若溪的心里涌起一阵酸涩。她想起很多年前，在东京的一间琴房里，也有一个人坐在钢琴前，也是这样低着头，也是这样把手指轻轻放在琴键上，也是这样一弹琴就忘了时间。
　　那个人已经不在了。
　　林若溪闭了一下眼睛，把那阵酸涩压下去。现在不是想这个的时候。
　　“清泉，我教你第二句。”她翻开乐谱，指着第二行，“这句的音是do、si、la、sol、la、do、si。”
　　清泉看着乐谱，一个一个音找位置。她的手指在琴键上移来移去，找了一会儿，找到了，按下去。do，对了。si，对了。la，对了。
　　她一口气把第二句弹完，虽然慢，但全对。
　　林若溪深吸一口气。她本来以为第二句至少要教半节课，清泉居然自己看着谱子就弹出来了。
　　“你会识谱了？”林若溪问。
　　“上次你教了我一点。”清泉说，“上面这个符号是do，这个符号是re，这个是mi……我记住了。”
　　林若溪点了点头，没说话。她怕自己一开口，声音会发抖。
　　骏言在椅子上抬起头，看了清泉一眼，又低头继续写作业。他的手指在笔上轻轻敲了两下，像是在跟着清泉弹的节奏。
　　“骏言，你也过来。”林若溪叫他。
　　骏言放下笔，走到钢琴旁边。
　　“你弹一下do、re、mi、fa、sol。”林若溪说。
　　骏言把手放在琴键上，一个一个按下去。他的手指比清泉大，按琴键的时候更稳，但手腕还是有点僵。do，对了。re，对了。mi，对了。fa，对了。sol，对了。
　　“很好。”林若溪说，“你和小时候学过琴的同学差不多。”
　　骏言没说话，耳朵红了。清泉在旁边替他高兴，拉了拉他的袖子：“骏言哥哥，老师说你好厉害！”
　　骏言看了她一眼，嘴角弯了一下。
　　林若溪让骏言坐在琴凳的另一边，两个人一起学。清泉弹右手，骏言弹左手，两个人分开练。
　　清泉很快就把第一页的谱子都摸熟了，从头到尾弹了一遍，虽然中间卡了几次，但每个音都对了。她弹完，自己给自己鼓了两下掌，然后转头看骏言。
　　骏言还在练左手。他的手指在低音区慢慢移动，do、si、la、sol，反复了几遍，终于顺了。他弹完，抬头看见清泉正盯着他看。
　　“怎么了？”他问。
　　“骏言哥哥，你弹琴的时候，嘴巴会动。”清泉说。
　　骏言愣了一下，下意识摸了摸自己的嘴。
　　“真的？我刚才嘴巴动了？”
　　“嗯，一上一下的，像小兔子吃草。”清泉学了一下，把嘴巴一抿一抿的。
　　骏言耳朵红得更厉害了，转过头不理她。林若溪在旁边笑了，没有插话。
　　清泉又弹了一遍第一页，这次比上次顺了很多，几乎没有卡顿。她弹完，自己不满意，又弹了一遍，这次更快了，旋律从她指尖流出来，虽然简单，但已经有了一点“曲子”的样子，不再是练习曲了。
　　林若溪看着她的手指，看着她专注的表情，心里那阵酸涩又涌上来。
　　她想起第一次听那个人弹琴。也是一首简单的曲子，但她弹出来就不简单了。她说：“音乐不是用手指弹的，是用心。”那时候林若溪不太懂，现在看着清泉，她忽然懂了。
　　“林老师？”清泉喊她。
　　林若溪回过神：“嗯？”
　　“这句弹完了，接下来弹哪里？”清泉指着谱子上的下一行。
　　林若溪看了看谱子，说：“今天先到这里。不能学太快，手指会累。你才六岁，手还没长好，练久了会伤。”
　　“可是我还想弹。”清泉说。
　　“明天再弹。琴又不会跑。”
　　清泉有点失望，但她没有闹。她把手指从琴键上收回来，放在膝盖上，两只手叠在一起，乖乖的。
　　骏言也把手收回来了，把琴盖轻轻合上。
　　“林老师，这首曲子是谁写的？”清泉忽然问。
　　林若溪想了想，说：“一个日本作曲家。他写了很多钢琴曲，这首是他最有名的。”
　　“他是活着还是……”
　　“活着。”林若溪说，“年纪很大了，还活着。”
　　清泉点了点头，又问：“那他知不知道，他的曲子被人弹了？”
　　林若溪笑了：“知道。全世界有很多人弹他的曲子。”
　　“那他一定很高兴。”清泉说，“这么多人喜欢他的曲子。”
　　林若溪看着清泉，没有说话。她想说：如果你妈妈还在，看到你弹琴，她也会很高兴。但她没有说。时候还没到。
　　放学后，清泉和骏言走在回家的路上。清泉一路走一路哼，哼的还是那首《回家》，但比昨天顺了很多，调子更准，节奏更稳。
　　骏言走在她旁边，手里拎着两个人的书包，偶尔看她一眼。清泉走路的时候不看路，差点踩到一块石头，骏言伸手拉住她。
　　“看路。”
　　“哦。”清泉低头看了看石头，绕过去了，继续哼歌。
　　“骏言哥哥，你说我什么时候能把整首曲子弹完？”
　　“下个星期。”
　　“这么久？”
　　“那这个星期。”
　　清泉想了想，觉得下个星期也不久，就不问了。她拉着骏言的手，跳过一个小水坑，又跳过一个小水坑。
　　“骏言哥哥，你说林老师为什么一个人？”
　　“什么一个人？”
　　“她好像没有结婚，也没有小孩。”清泉说，“她一个人住学校宿舍，有时候一个人在窗边发呆。”
　　骏言沉默了一会儿，说：“不知道。”
　　“我觉得她有心事。”清泉认真地说，“她看我的时候，有时候眼睛会红红的。”
　　骏言看了她一眼，没有接话。他不太会猜别人在想什么，但他也觉得林老师看清泉的眼神不太一样。不是普通的老师看学生，是那种……好像在透过清泉看另一个人。
　　他不知道那是什么意思，但他没有说。
　　“骏言哥哥，你说，林老师认识我妈妈吗？”清泉忽然问。
　　骏言愣了一下：“为什么这么问？”
　　“不知道。就是觉得。”清泉把手里的狗尾巴草甩了甩，“她看我的时候，像认识我很久了。”
　　骏言想了想，说：“如果你想知道，可以问她。”
　　清泉摇头：“不问了。她想说的时候会说。”
　　骏言看着清泉的侧脸，觉得她有时候像个大人。明明才六岁，但比很多大人还懂。
　　回到家，清泉把书包放在石凳上，没有像往常一样跑去厨房找温雅琴，而是蹲在院子里，用树枝在地上画了一个钢琴键盘。
　　五十二个白键，三十六个黑键，她用树枝一格一格地画，画了很久。画完，她把手指放在“琴键”上，开始弹。
　　没有声音，但她的手指在动，一个键一个键地按，从低音到高音，从高音到低音，和昨天在钢琴上弹的一样。
　　骏言从屋里出来，看见她蹲在地上弹“空气钢琴”，没有打扰她，站在旁边看了一会儿。
　　温雅琴从厨房探出头，看见清泉蹲在地上用手指戳泥巴，以为她在玩，又缩回去了。
　　清泉弹完一遍，又弹了一遍。她把林老师没教的地方自己试着往下弹，按照谱子上的位置，一个一个音地找。泥巴地上没有琴键，但她心里有。
　　“骏言哥哥，你帮我听一下，这里是不是mi、fa、sol？”她抬起头，手指停在一个位置。
　　骏言蹲下来，看了看她手指指的位置，想了想，说：“mi、fa、sol。对的。”
　　清泉笑了，又弹了一遍，这次没有犹豫，手指在泥巴地上飞快地移动，像真的在弹钢琴一样。
　　骏言看着她，嘴角弯了一下。
　　“清泉，吃饭了。”温雅琴在厨房喊。
　　“来了！”清泉站起来，拍了拍手上的泥，跑进厨房。
　　骏言蹲下来，看了看地上那个画得歪歪扭扭的钢琴键盘，伸手用手指沿着清泉画的白键按了一遍。没有声音，但他听见了。
　　晚上，清泉躺在小床上，把银坠掏出来。
　　“银坠，今天我又学了一首曲子。”她小声说，“是日本的曲子，叫《回家》。是林老师故人最喜欢的。”
　　她把银坠贴在心口，闭上眼睛。
　　“那个故人去了很远的地方。林老师很难过。”
　　清泉想了想，又说：“银坠，你是不是也很想我妈妈？没关系，我会陪你。”
　　她翻了个身，把被子拉到下巴，很快就睡着了。
　　窗外的月光照进来，落在她攥着银坠的手上。银坠微微闪光，像是听见了。