11、在一起的关系 我爹叫巫檐 ...
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楚语还是默不作声，只是低头吃饭，也不怎么夹菜，夫人见状只能用公筷多给他夹了几筷子。
陈思乐吃着吃着，就把身子背了过去，一副“你不理我那我也决心不理你”的模样。
老笛没有说什么，只是在大家都吃好饭，负责举牌子的女生去鞋柜拿写有“小饭桌”三个字样的小木牌时，老笛递给楚语一张折了四折的卷子。
“先前你俩跑太快，没来得及给你，可不代表我忘了。”
老笛沉声:“晚自习做给我看。”
楚语点点头，只是有些心不在焉。
五个小孩如同中午来时那样排成一队，领头的女孩是学委，她举着小牌子带着大家走出居民楼，返回学校。
这附近的小饭桌不少，有的家长觉得学校的饭菜太单调，就会联系有住在附近的自己班老师，让孩子去老师家里吃饭。
学校不阻止这种行为，只是规定了小饭桌的距离不能太远，然后默默拉起了一条更长的警戒线，由老师们和保安们共同轮班值守。
孩子们会举着有学校标志的小饭桌牌子，只有看到牌子，门口的警卫室才会放他们出校门，然后会由一名年轻力壮的男老师或保安全程跟着。
有的时候，警方恰好在附近巡逻，就会加入接送“小饭桌”的队伍里。
孩子们是祖国的花朵，是未来的后继力量，社会各方势力的眼睛都盯在他们这些还尚且稚嫩的接班人身上。
“保护孩子”，是这个痛了太多年的国家的执念。
楚语和陈思乐跟在队伍最后面，脚步拖得有些慢，随行的老师除了自己的班主任老笛还有一位别的班值守的老师。
两位老师一个走左侧，一个走右侧。
老笛并不是总跟他们一起走的，大部分时候小饭桌只会由一位值守老师或保安跟着。
老笛身为班主任要兼顾和协调的事太多，不常回家吃饭。
今天，十三班的小饭桌格外沉默，两个男生不说话，三个女生也不说话，气氛显得有些沉闷。
刚好天气也同样沉闷，仿佛雨走了还没多久就又要来，娃娃的脸似的，说变就变。
陈思乐很郁闷，他觉得自己不能和楚语计较，楚语这种没上过几天学的人某种方面来说就跟小学生有什么区别?他为什么要跟小学生计较?可他又实在想不明白到底是哪句话惹到了楚语，以至于楚语一直不肯开口说话。
走了一段路后，陈思乐终于受不了了，他直白道:“喂，你够了吧？”
“你有什么事你就说，你别跟个锯嘴葫芦似的，我不喜欢自己的朋友莫名其妙这样！”
楚语像刚从恍惚里回神，呐呐道:“朋友是什么意思?”
他隐约猜到是一种关系。
就像兄弟姐妹，它们指住在同一个家庭里，亲近的同龄人。就像父母，它们指住在同一个家庭里，有权威的成年人。
那么，朋友是什么关系?
陈思乐噎了一下，很想给楚语一拳，因为这话听起来有点像找茬，但最后想到某人没读过书，他到底还是耐着性子解释:“朋友就是咱俩玩很好，现在一起玩，以后也还想一起玩。”
“你要是不想跟我玩了，你就直说，我可以同意跟你绝交，但你不要这样不说话让我猜。”
所以朋友是指不住在同一个家庭，玩的好的关系。
楚语声音有点低:“不是的，我没有不想跟你玩，我想跟你玩，可是你……”
可是陈思乐不跟他去第一排，那按照等级秩序，他们以后就不能一起玩了。
这是为了防止“次品”带坏“优品”，太次的次品最后大抵是去医生那了吧。
这所学校里也许也有一间医务室，坐落在他还未曾探索过的区域。
陈思乐沉默了好一会，像是终于被气笑了，他无语道:“你就为了这个不理人?你傻不傻?”
“你去了第一排我们也可以一起玩，只不过你会换同桌，除了坐的位置变了，其它不会有任何变化，现在你懂了吗？”
“你以后去了别的班也可以回来找我玩，或者我去找你玩，你去了高中了，你也可以来我家找我，只不过我那时候就没什么时间去找你了。”
“你要是愿意，我们可以一起玩一辈子，这就是朋友。”
一起玩一辈子的朋友?虽然不住在一个家里，但似乎听起来很像家人。
因为大家都说，家里人要一直在一起，要团结，不要想着搞分裂，不要想着离开。
家里是不能分开的地方，而朋友也是不能分开的，分开就绝交了。
楚语轻轻嗯了一声，“那我和你，是家人吗？”
那声音太轻柔，那话太惊世骇俗，以至于乐天派习惯了的少年都久违地有些反应不过来。
陈思乐宕机了很久，随后颤动的眸子才慢慢平复，他故作深沉地拍了拍楚语的肩头，老神在在道:“不是，我跟你没有血缘关系，虽然我知道你想做我儿子的心很迫切，但很抱歉，我拿你当兄弟，下辈子再当你爹。”
楚语:“……???”
沉闷了许久的气氛似乎一下子活跃起来，看戏的女生们脸上都挂着揶揄的笑容，时不时说些打趣的话。
荔枝碗的学委，叫徐丝丝的女生笑道:“小语，他不愿意当你爹，你别伤心，我们愿意当你娘！”
“哈哈哈哈哈哈！”
几个人笑作一团。
楚语闹了个大红脸，虽然他也不知道怎么就这样了，但他明白大家都在笑话他。
“不…不是的……”楚语头越埋越低，脸色也越发酡红，“我……”
“我有…我有爹的……”
他低着头，心里想着他是有“爸爸”的，可不知怎么，脑海中出现的身影却不是那个相处了十多年的男人。
那个身影一开始很模糊，最初是要变成那个男人的模样的，甚至中途有一会儿还离谱地真的变成了一瞬间的陈思乐，但在某一刻，不知道联想到了什么，当巫檐的五官开始出现时，那个形象就彻底定格了下来，并且越来越清晰，再也没有任何形象能撼动它分毫。
那天站在马路中间，他其实是不知道自己为什么想死的。
但他记得自己后来为什么想活着。
他忽然就安定了心，也不再觉得有什么好羞涩的，他抬起头，认真道:“我爹叫巫檐。”
“陈思乐，我说的跟你的家人是同辈的，一直在一起的关系。”
闻言，陈思乐彻底不说话了。
像是听到了什么非常困扰他的难言之隐一样，陈思乐陷入了沉思。
一直走到校门口，他才迟疑着压低声音道:“你，你确定吗？你没开玩笑?兄弟你真别拿这个开玩笑，我说白了，你……你怎么能有这种……你怎么能对我说这种话……不是，你怎么能对我有这种想法呢？！”
说到最后，陈思乐甚至有点小小的崩溃。
一踏进校门，陈思乐就丢下一句话:“兄弟啊，你容我好好想想吧！！”
然后陈思乐就脱离队伍，逃也似的跑了。
一边逃跑，他还一边嘀咕:“这不能啊…这不对啊…这怎么…怎么这么突然啊！”
楚语回到教室时，陈思乐已经收拾完东西，正从后门出教室，看见楚语进前门，陈思乐想都没想连忙加快脚步，没给楚语任何开口的机会。
楚语看着他离开，忽而理解了他中午说的“二丈和尚摸不着头脑”是什么感觉。
楚语独自上完一下午的课，被各科老师频繁点起来回答问题，他们的眼神不约而同从一开始的将信将疑慢慢变成了感兴趣。
统一信息后，老师们认为，楚语是一个很特殊的天才。
他并不是单一在某一科某一事上很擅长或者很有天赋，而是他的悟性非常高。
悟性高，意味着无论是什么他理解起来都不会有障碍，他学什么都能很快理解，只要他愿意深入，他可以精通任何东西。
这种人，是能够自学成才的。如果有老师专门特训，他能成为竞赛的常冠王。
“联系巫先生吧，我们需要讨论一下未来培养他走全能、走理、走文还是走国际。”一年十三班办公室，第一节晚自习正当时，英语许老师提议。
此提议立刻引发众老师热烈讨论，最后被副班主任谢子郁一声轻哼压下。
谢子郁老狐狸似的笑着:“你们不如问问孩子本人的意见。”
其余老师敢怒不敢言:比孩子缘，谁能比得过他谢子郁啊！
谢子郁号称孩子王，十三班不管他叫老师，个个都叫“老大”！
虽然谢子郁总强调“上课的时候称老师”，但从先前陈思乐大呼小叫“不是吧老大?”就可见一斑，孩子们说到底还是习惯把他当自己人。
楚语并不知道自己引起了一场风起云涌的争抢。
笛梵坐在他旁边，也就是陈思乐的位置上，正盯着他做卷子。
那是一套物理竞赛卷，它的难度很大，甚至有一两道超过目前所学进度的超纲题。
，还差 