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70、期末 期末考试 ...

  •   期末的寒意裹着考场的安静压在七中的教学楼里。

      高三上学期的课程节奏一直很特殊,老师一边推进高三的新知识点,一边穿插复盘高一高二的核心考点,一轮复习刚铺开半截,期末考就如约而至。

      这场考试不只是检验新知掌握程度,更是对整个高中三年基础的摸底,黑板旁的倒计时牌还停留在一百多天,所有人都清楚,这次期末的错题,就是百日冲刺最该补齐的漏洞。

      考场按年级打乱排布,夏鸣被分到了三楼的混编考场,手里捏着准考证,指尖微微发紧。课桌收拾得干干净净,只留下文具,窗外冷风卷着落叶打在玻璃上,教室里只听得见监考老师拆封试卷的声响。他心里乱糟糟的,这半个学期学得太杂,高三的电磁感应、有机化学新内容啃得吃力,回头翻高一高二的力学基础、元素周期律又总觉得生疏,很多知识点像是隔了一层薄雾,看着眼熟,落笔却总拿捏不准。

      拿到语文试卷的那一刻,夏鸣深吸一口气。现代文阅读里的论述类文本,考的是高二文学常识延伸的题型,他快速扫读题干,脑海里闪过老师课上梳理的知识点,提笔作答时却忍不住犹豫。

      古诗文默写有两句是高一必背篇目,他笔尖顿了顿,反复斟酌字句,生怕写错一个字丢冤枉分。

      作文材料紧扣时代青年主题,他构思框架的时候,一边想着高三积累的时政素材,一边回忆高二议论文的论证结构,新旧知识在脑子里来回碰撞,原本顺畅的思路慢了下来。写完最后一个字,他抬头看了眼时钟,剩余时间不多,只能匆匆检查一遍选择题,心里满是不确定,不知道基础题有没有因为遗忘丢分。

      数学考试的压力来得更直接。试卷一半是高三新学的导数、圆锥曲线综合题,另一半穿插着高一的函数基础、高二的立体几何证明。

      夏鸣做到立体几何大题时,忽然卡了壳,高一学的空间向量法他记得模糊,高二的几何辅助线思路也一时理不清,明明平时刷题练过同类题型,可考场的紧张感放大了知识的漏洞。

      他烦躁地攥紧笔,强迫自己沉下心,一点点回忆老师穿插复习时讲的解题模板,硬着头皮一步步推演。导数压轴题是高三新课内容,他咬着牙写完第一问,第二问的分类讨论范围反复核对,心里清楚这部分是自己的薄弱项,只能尽量多拿步骤分。

      整场数学考试,他一直在新旧知识点之间来回切换,基础不牢的慌乱,新知没吃透的焦虑,缠在一起压得人喘不过气。

      理科综合考试是整场期末考的硬仗。物理大题融合了高三电磁感应和高一牛顿运动定律,化学既有高三的有机推断,也回扣高二的电化学、元素化合物,生物全是细碎的知识点复盘,高一高二的核心考点占了近六成。

      夏鸣做到物理板块模型题时,受力分析反复出错,高一的摩擦力判断基础知识点被他忽略,等到反应过来时,已经浪费了不少时间。化学工艺流程里,高二的离子除杂知识点记混,他盯着题干犹豫许久,只能凭着模糊的印象作答。

      走出考场的时候,他后背已经沁出薄汗,心里沉甸甸的,很多题目都是因为高一高二基础遗忘,明明新课听懂了,旧知识拖了后腿。

      隔壁考场的夏修远,心境和夏鸣大同小异。他数学功底扎实,高三的导数题型掌握得不错,可试卷里穿插的高一三角函数基础小题,反而因为太久没有专项练习,出现了计算失误。他考完数学走出考场,眉头微微皱着,懊恼自己忽略了基础复盘,总盯着高三难题,反而在简单题上栽了跟头。

      理综考试里,他物理新课部分发挥稳定,生物高一的细胞代谢知识点却记混了细节,选择题丢了分,走出考场时,心里满是遗憾。

      六班的莫子涵和张继培,同样在考场里经受着新旧知识交织的考验。

      莫子涵擅长化学,高三有机反应机理掌握熟练,可试卷里高二的无机化学推断题,因为长期侧重新课复习,知识点生疏,推理过程磕磕绊绊。

      他整场考试都在不断唤醒旧知识的记忆,一边应对高三新题型,一边捡拾落下的基础,笔尖停顿的次数比平时刷题多了不少。张继培的生物优势明显,高三的稳态调节学得透彻,可高一的遗传基础概率计算,因为疏于复盘,大题步骤出现疏漏,考完之后心里满是懊恼,意识到自己一味追赶新课进度,忽略了高一高二知识的巩固。

      文科二班的贺龚俊、孟凯旋、刘济三位走读生,期末考的焦虑又是另一番模样。

      文科的期末试卷,高三的时政论述、近现代史深化内容占一半,另一半全是高一古代史、高二经济常识的基础复盘。贺龚俊做历史大题时,高三的近代历史脉络清晰,可高一的古代史制度演变知识点模糊,材料分析时角度不全,写出来的答案总觉得欠缺要点。孟凯旋的政治试卷,高三的哲学综合题思路顺畅,高二的经济生活基础考点却记混了概念,选择题接连犹豫。

      刘济的地理考试,高三的区域综合分析得心应手,高一的地球运动、等高线基础题型,因为太久没有专项练习,读图判断出现偏差,整场考试都在拼命唤醒旧知识的记忆,精神高度紧绷。

      两天的考试匆匆落幕,最后一门外语考完,铃声响起的瞬间,整个教学楼都松了一口气。
      学生们陆续走出考场,三三两两聚在走廊、教学楼楼下,互相讨论着试卷题目,复盘整场考试的得失。

      夏鸣刚走出考场,就撞见了等在门口的夏修远,两人对视一眼,都看出了彼此脸上的疲惫。

      “数学那道立体几何你怎么做的?我高一的向量法直接忘干净了,硬凑的辅助线。”夏鸣率先开口,语气里带着无奈。
      夏修远苦笑一声:“我三角函数小题算错数了,光顾着练高三导数,基础题反而大意了。理综物理板块模型,我摩擦力方向搞反了,高一的老知识点栽了跟头。”

      没过多久,莫子涵和张继培也走了过来,四人凑在台阶旁,你一言我一语地复盘整场期末考。

      莫子涵吐槽化学无机推断太吃旧知识,自己最近一直啃有机新课,高二的知识点几乎没复盘;张继培坦言生物遗传基础计算丢分,平时只刷高三综合题,忽略了高一基础题型的巩固。四个人慢慢梳理,才发现这次期末考暴露的最大问题,就是大家都急于追赶高三的新课进度,把老师穿插的高一高二复习当成顺带的小事,没有系统夯实基础,导致考场里旧知识频频卡壳,新知也没能发挥出全部水平。

      “饭桶之前一直说,一轮复习就是新旧结合,不能只顾新忘旧,咱们这次算是吃了教训。”夏修远沉声道,“一百多天的百日冲刺,不能只攻高三难点,高一高二的基础漏洞必须趁着寒假补上。”

      不远处,贺龚俊三人也推着自行车聚在一起讨论。贺龚俊懊恼古代史基础知识点遗忘,大题答题要点不全;孟凯旋感慨政治基础概念记混,时政结合也受了影响;刘济则坦言地理基础读图能力下滑,简单题丢了分。

      三人互相交流错题,都意识到这段时间只顾着背诵高三新的时政和深化知识点,忽略了高一高二核心考点的反复巩固,才在期末考试里处处受限。

      大家聊着聊着,心里的烦躁和失落慢慢沉淀下来。这场期末考算不上决定性的考试,却像一面镜子,照出了所有人复习的短板。
      过去半个学期,大家被高三紧凑的教学节奏推着走,忙着消化全新的重难点,下意识放松了对旧知识的复盘,总觉得基础内容早就学过,不用反复打磨,可真正上了考场才明白,高中知识环环相扣,高一高二的地基不牢,高三的高楼根本无从搭建。

      寒风掠过校园,几个人站在原地,没有过多的抱怨,反而渐渐理清了接下来的复习方向。

      夏鸣四人约定,寒假不再盲目刷高三难题,每天抽出固定时间,系统复盘高一高二的物理、化学、生物基础知识点,把这次期末的错题逐一整理,对应课本章节补齐漏洞;贺龚俊三人也计划利用假期,梳理文科三年的知识框架,把古代史、经济基础、地理基础模块逐一巩固,不再只顾着新课内容。

      这次期末考的失利,没有击垮这群少年,反而给浮躁的复习节奏踩下了刹车。

      他们终于明白,高三的冲刺从来不是抛弃过往、只攻新知,而是在巩固旧基础之上,攻克新难点。

      考试结束的讨论里,没有互相攀比分数的焦虑,更多的是彼此提醒、共同查漏补缺的默契。

      大家把试卷上的错题记在心里,把新旧知识脱节的问题摆在眼前,带着这场考试带来的警醒,准备在寒假里沉下心补全短板,为接下来一百多天的百日冲刺,筑牢最坚实的根基。

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