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5、第五章 小金 朋友+1 ...

  •   飞回眠眠屋有一段路程,幼崽本来吃完饭就玩累了,好多都在老师满满安全感的怀抱里睡着了,就算没睡着也困了。

      因此回到眠眠屋时都只有幼崽们的呼吸声,就连鹿栖,他也困呼呼的,乖乖的被大卫老师温柔地放进云朵床。

      睡着之前还看了一眼小红和小绿的床位,巧的就是,鹿栖床位是靠墙的,头顶没有位置,而小红小绿分别是他的左和右。

      他想,所以小红小绿才比较关注他吧,毕竟他是最后一个破壳的幼崽,他们应该好奇挺久他们两个中间空着的床位到底是谁了。

      最后还找了一下露娜怀里那个金发幼崽的位置,竟然是他的正下方。

      看来大家挺有缘。

      想了会鹿栖再也扛不住睡意,迷迷糊糊睡着了。

      幼崽打呼的声音和白天的亮光会被大花瓣隔着,这一觉睡的鹿栖十分满足。

      ————————————————
      他再一次被饿醒。

      花瓣察觉到幼崽的醒来,缓缓上移,露出奶金小团子,鹿栖渐渐醒来,坐起来揉揉眼睛缓了缓。

      学着已经睡醒的幼崽,下床走向洗手间开始洗漱,擦完脸才彻底清醒。

      一转身发现小红小绿在后面等他,见他看过来还咿呀咿啊挥挥手。

      鹿栖走上去和他们并肩,小绿牵一个小红牵另一个,小红带头走前面拉着两人往觅食屋走。

      小红意识到鹿栖不会飞,已经不会像中午一样飞着还拉着人家了。

      路上还碰上金发的那个幼崽,他见着好玩也想牵手,似乎还和小绿认识,小绿主动邀请他一起拉手手。

      其他幼崽见着好玩,也牵着金发幼崽后面。

      渐渐地有两条幼崽小火车形成了,男的一队女的一队,领头的都是红发的幼崽,一步一步往前开。

      路上还整齐地咿呀咿呀喊,给几位老师萌坏了。

      幼崽们玩得开心,这心情感染着鹿栖,本来他内心二十岁的灵魂觉得这行为有些幼稚,现在他觉得刚刚好。

      他也是幼崽,幼稚点怎么了。

      幼崽们排排来,刚好排排坐。

      才16个娃子,很快老师们就给他们分好食物,再续上奶瓶里的奶水。

      鹿栖不知道异世界一天的时间有多少,但看外面的样子不像要太阳落下的感觉,他也不知道他睡了多久,只能说这休息时长他睡得很满足。

      这一次和午餐的燕麦不一样,这一次虽然也是奶糊糊,粉粉绿绿的,口感像是淡淡的酸奶里满满的水果。

      很清甜很好吃,配上奶瓶里的的奶水,他们都可以吃得饱饱的。

      小红依旧坐着鹿栖前面,小绿坐到鹿栖旁边,鹿栖没想到的是金发幼崽也过来坐,在小红旁边,也就是小绿对面。

      似乎想以后一起玩的样子,鹿栖想,那就取名他叫小金叭。

      吃完后幼崽都洗干净手和脸,露娜来到小红和鹿栖面前,让他们两先手拉手,然后再让小绿牵手,不用说小金牵上小绿的手,其他幼崽一个一个跟上。

      旁边的女孩们见状也牵上带头的红发女孩,很快又形成两条对称小火车。

      16个娃刚好8个女娃和8个男娃,就这样一步一步“咿呀哟呀”地跟在露娜后面往前走。

      其他老师们跟在老师乐呵呵笑:“宝宝们真可爱。”

      露娜带他们去到了幼稚园最后一个他们没去过的地方。

      “酱酱!是团子寻芳园喔!”

      幼崽们不知道老师们在说什么,但全被眼前的场景惊呆了。

      说是一个园子,其实和一个林子差不多,里面的植物非常大,对于像老师一样的成年人都很大大植物,更别说他们这些像小猫一样大小的幼崽了。
      他们就像进了无害的神秘大森林,特别想进去探索。

      而这一次老师们带他们来确实是让孩子们去探索的,不过只能探索一个小区域,其他地方早就被他们设了结界,幼崽们会过不去,这样非常安全。

      而且探索前他们要先分好队,一个老师两个幼崽。

      鹿栖被分到和小红一队,老师是玛丽,而小绿小金是一队,老师是安娜。

      他们三个早就迫不及待飞起来探索新世界了,就鹿栖被玛丽乖乖抱在怀里。

      可这样一直抱着也不好,他不能自由活动,所以他示意让老师放下他让他自己玩。

      相对来说鹿栖比其他幼崽聪明,这是老师们都知道的,而且也没有小红那么顽皮,玛丽很放心他不担心他乱跑,给了他一个小袋子,边指画边说道:“这是你的小袋子,如果你遇到想捡的东西可以带回去噢。”

      鹿栖看懂了,点了点头。

      玛丽这才飞去追到处乱窜的小红。

      这森林的植物大多数很大,但也不代表没有小的。

      比如鹿栖眼前长得像红玛瑙一个颜色的花朵,就比他小手大点,长得像石榴花一样形状的红宝石,特别好看。

      而且鹿栖觉得很神奇的是,红色水晶花凋零在地上是一整颗,完完整整的一朵红色水晶花,似乎是因为花朵太重,纤细的枝条承受不住花朵的重量所以才凋零下来的。

      鹿栖捡起一朵放手上掂了掂,没什么重量但硬邦邦的,他试图扣了一下,花瓣都不带松动,他把一整颗装进袋子里。

      他在异世界身无分文,上辈子穷怕了,这个看起来特别值钱的样子,而且又好看感觉又好储存,老师都说了他随便捡,所以他把凋零的红色水晶花朵全装进袋子里了。

      捡着捡着发现花朵附近有着许多像花朵一样颜色的石头,不过花朵像水晶,这些石头像宝石。

      一样好看,捡!

      等小红玩累了回来找鹿栖的时候就看到这样的场景:奶金发的小团子在大片大片的植物底下不断捡捡捡,直到满满一袋装不下才满足地找玛丽老师所在地。

      小红见着好玩,咿呀呀挥着小手手向玛丽要小袋子:他也要捡好看的花朵和石头!

      玛丽见状笑着拿出本来就给他准备的小袋子。

      小绿小金本来就在附近,也是玩累了过来找小红和鹿栖的,见状也向负责他们两个的老师安娜要小袋子,安娜也给他们早就准备好的小袋子。

      这三小只便学着鹿栖捡石头和凋零的花朵,鹿栖则是捡累了坐在一边休息。

      等他们捡完之后太阳已经准备下山了,老师们都各自抱着负责的幼崽回觅食屋。

      幼崽活动完累了也饿了,这将是他们今天最后一次食物。

      食物量是中餐的二分之一,幼崽这一次活动时间不长,不是那么饿,而且准备洗澡睡觉了他们不适合吃太多,这样少量多餐才是最好的。

      鹿栖和红绿金四人吃饭的时候旁边都放着他们的小袋子,只顾着玩的其他幼崽都没有捡东西,他们都时不时好奇的往这边瞧。

      老师们示意以后他们都会有的,只不过这四小只提前了一点而已,其他幼崽才专注吃饭。

      天已经彻底暗了,鹿栖美滋滋吃饱去洗澡。

      洗澡的地方是男女分开的,有分别有四个独立卫生间,他们轮着来洗澡很快就洗完16个幼崽。

      洗香香的幼崽们各自回到各自床位,鹿栖把小袋子的东西擦干净放进柜子里。

      衣柜很大,中间的空间是挂衣服的,上下都有隔层的柜子,他把水晶花朵放上面,石头放下面。

      打算以后要是再捡到这些就这样分类放。

      小红小绿小金见鹿栖这样放也跟着学。

      然后他们把袋子还回给老师。

      老师见到他们还会分类摆放,欣慰地摸了摸他们洗地蓬蓬的头发。

      鹿栖乖乖的回自己小床,还喝了几口奶水,躺下盖上小被子,舒舒服服睡着了。

      喇叭花慢慢降下包住幼崽,给幼崽一个安稳的睡眠环境。

      ——————————————————

      来到异世界的第二个清晨,鹿栖这一次他不是睡到太阳晒屁股的时候才醒的,而是被一个清脆的鸟叫声叫醒的。

      “啾啾啾!啾啾啾!”

      喇叭花缓缓上升,露出在揉眼睛的奶团子。

      鹿栖彻底醒过来后发现竟然还没多少幼崽是清醒的,不过每张云朵床上的大花都抬了起来,像无声地告诉幼崽们该起床了。

      老师们都进来温柔地拍拍他们的小屁股,或者揉揉他们的小脑袋,拉拉他们的小手手,摇醒一个就摇下一个。

      鹿栖趁着现在去洗漱的幼崽还不多,他先去洗漱,然后整理好自己的头发和衣服。

      等他弄好出来后其他的幼崽才陆陆续续去洗漱。

      一位金发绿眼的男老师笑着来牵上他,还招呼着比他晚一点出来的小金,让小金飞过来给他抱着。

      约翰笑道:“不赖床的两位宝宝我们去吃早餐叭。”

      今天的早餐是碎菜粥,淡淡的米香混合着青菜的清甜,没有厚重的油味,只有食材本身的鲜爽,非常好吃。

      依旧是吃完的一餐。

      先吃完的幼崽被带去一个像教室一样的地方,里面排着附和他们体型的十六张课桌。

      最先来到教室的幼崽可以优先选择位置。

      约翰示意他们去选位置,其他幼崽还没想明白为什么要这样,鹿栖就已经选了最中间的位置。

      不前不后,不左不右,主打一个刚刚好。

      小金见鹿栖动了,也学着他选位置,就在鹿栖位置的左边。

      其他幼崽陆陆续续选想要的位置。

      忽然一阵风吹到鹿栖脑门上,是小红,看到鹿栖坐的位置就飞速飞到他前面的位置坐下,就怕被别人抢先。

      小绿就没他那么莽撞,慢悠悠飞到鹿栖右边的位置。

      几分钟后所有的幼崽都坐到了自己选择的位置,老师们见幼崽安分坐着就出去了,只留下大卫老师和一叠本子一堆羽毛笔。

      大卫用魔法给每一个幼崽飘过去一本空白的油皮纸笔记本,一本书本和一支羽毛笔。

      鹿栖看着书上的文字非常激动。

      终于要开始学习这个世界的文字了吗,他已经迫不及待了。

      大卫看到坐中间的鹿栖渴望学习的样子,笑了笑推一下眼镜:“今天我们来认识一下我们族里用来交流的文字吧,虽然你们现在不知道我在说什么,但很快就知道了。”

      幼崽的书本在大卫的魔法下自动翻开第一页,羽毛笔被不明力度飘起了用没有墨水的一端指着一个音标。

      “来,跟我念……”

      一开始幼崽没有跟着念,是鹿栖开的第一个声音,大家明白后才陆陆续续跟着念,很快变成整齐的幼崽跟着老师念音标的朗读声传满整个教室。

      幼崽学习还是挺轻松的,虽然没有时钟,但鹿栖能估出大概学半个钟就一节课,然后休息十分钟。

      三节课过去了,幼崽们都觉得好玩,下课了也在有稚嫩的声音拼着文字,要是拼错了就“呀呀”笑,屁颠屁颠拿着书跑过去找大卫老师纠正。

      幼崽们给玩开心了,鹿栖却一整个都被榨干,变成了一滩幼崽饼,趴在桌面上休息。

      这真不怪鹿栖,而是那些土生土长的幼崽们学语言的天赋太厉害了。

      翼族语言是他们的母语,接受非常好,但鹿栖母语是汉语,翼族语有着和汉语类似的语言机制,但终究是新的发音,新的音节,而且还很绕口,他每学一个像嘴巴在打架。

      音标还像各种各样的小蚂蚁,看着很像又不像,三节课下来给鹿栖学得脑子晕晕的。

      不过好在,他上课认真,老师给的休息时间多,虽然他没其他幼崽学得轻松但也能跟上大卫老师的进度。

      休息的时间总是短暂的,鹿栖有气无力趴了一会后喝几口奶又继续下一节。

      小红见鹿栖认真的样子也不嘻嘻哈哈了,乖乖听着大卫老师讲课。

      上午的课程很快结束,幼崽们哗啦啦把书本放回课桌,去找老师要吃中午饭。

      老师们不刻意要求马上吃中午饭,在这一阶段是挺长的一段时间,不饿有幼崽可以去玩耍放松一下再吃饭,只要在睡觉时间吃完就行。

      所以鹿栖拒绝了三小只去玩耍的邀请,而是拿着本子去找讲台上的大卫老师。

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    作者公告
    段评进入了冷静期,要到七月多才能重新开启,因为之前出问题想来个重启的,结果没想到有冷静期阿哈哈(滑跪) 最近写力竭了写无助了写疯魔了写崩溃了 更新时间纯随机,但能保证一周有两万字,希望大家能看个乐呵
    ……(全显)