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3、省队选拔(修bug) ...
省集训中心离市网协不远,拐几条街就到了。
李明芯带着周克言,把他郑重地交接给了教练刘俊哲。
这人他上周目接触过,没管他要过“辛苦费”,对成绩好的孩子更关注。
所谓的集训嘛,就是把很多有潜力的选手召集起来,再组建一个教练和辅助团队,把训练成绩好的挑出来上大名单,成绩差的退回去。
开训仪式的时候,周克言大致扫了一圈。
男女生一共五六十人的样子,熟人不多。
也对,上周目他十五岁才混上省里的集训,除了那些尖子,其实其他球员换得很频繁。
李明芯私底下透露,集训挑人都从ITF有积分的准职业里面选,CTJ只有参考意义。但为什么周克言能被破格选入呢?
因为他很明显已经超过CTJ这个层级了。圈子里有对他摸底的意思。
第一天按照惯例,是身体素质测试。
内容除了耐力、柔韧性、爆发力、反应能力这些常规项目,还包括视觉、空间感知、专注力等等。国内这几十年一直在和国际接轨,学习更先进的体能训练方式。
这一测,初现端倪。
测试结果不对小球员们公布,等教练组关起门来一比对,周克言的各项指标都非常高。
尤其是空间感知这种关乎球感,且一向被很多教练、家长忽视的东西。
教练组组长游梅意味深长。
小家伙露馅了。
她不知道周克言背后到底有何高人指点,也无意去探究。周克言本身就是宝藏,是对青少年训练网球探索的一个例证。
网球有很多反直觉的知识。
其中有一项就是,在初学阶段,不需要过多接触球场。
如果想成体系地去训练网球,那么第一项课程不应该是正手,也不是步伐。而是体能。
广义的体能包含全部身体素质指标,涉及肌肉、关节、筋骨、心肺、视觉、听觉、大脑等。
通俗地说,就是让你的身体适合打网球,适应高强度的对抗。
所有的网球技术,步伐、正反手、发球,乃至形成战术,都需要优秀的体能基石,否则就算意识上有想法,也实现不了。
这是圈内的共识。
但为什么现在绝大多数的幼儿、成人网球入门仍然从正手开始呢?
因为这是反馈最直观的一项,就像篮球从投篮开始。
兴趣是学习的源泉。
而体能训练是非常枯燥、无趣,又看不到明显效果的活动。
如果周克言真的如传言中那样,才正式接触网球训练两三年的话。
那么可以想象,他在最需要兴趣的那段年龄一直在打磨自己的体能,把自己磨砺成最适合网球运动的样子。
所以他才能如此事半功倍,进步神速,潜力无限。
如此独一无二。
被教练们激烈讨论的当事人,此时正安详地平躺在宿舍床上,四人的房间里,其他孩子都在热烈议论刚刚的趣味测试。
周克言的情绪不高。
————————
“[E]你光这么练是没有用的。”卷发蓝眸的男生已经在场边站了很久。
周克言朝男生看去,发球机的下一颗球打在他的身上。
“洛朗?”
洛朗按停了机器,把他带到场边,用英语说:“[E]如果你只训练正手技术,没有体能训练项目的话,你经历伤病的时间会非常早,可能在二十岁就会受伤。而且这样的练习效率很低。”
周克言懵懵懂懂,他还听不太懂很多英语单词,大概理解了下意思,回答:“Coach,Say。”
洛朗有一瞬间的纠结,他想了想,就在这片场地给周克言教了些动作。
在此之前,周克言和洛朗的交集,只是刚刚结束的ITF青少年比赛而已。他吃了个双黄蛋。
“Yoga,study。OK?”洛朗体谅周克言婴儿级别的英语水平。
“嗯!”周克言用力点头,还灿烂地笑了,“Thank you!”
洛朗眼神闪了闪,似乎是觉得周克言过于单纯。
他回道:“No thank you. Say‘Merci’,OK?”
“Merci!”
————————
用手臂盖住双眼,周克言内心某团野兽在牢笼里焦躁不安地走动。
快等不及了。
可恶!可恶!
平复了一会儿心情,周克言振作起来,迅速加入小球员们的讨论中。
第二天上午还是测试。
刘俊哲端着一个头盔,一些刚进教室的孩子“哇”一声叫出来,很高兴。
这是最近市场上流行的高新技术——由知名大企DSK研发的虚拟现实产品,脑盔。
不是几十年前还用手控制的那种,而是综合了脑机接口等技术,可以直接在意识层面进行“操作”的视觉、听觉虚拟界面。
有人认为该产品将给予已经颓废多年的PC、PSP市场致命一击。
刘教练大致介绍了今天的测试项目,便带着脑盔往隔壁走,“好了,大家先坐下,叫到的同学再过来。第一个,李君扬。”
……
测试的时间不一,短的四五分钟,长的十几分钟,大家都百无聊赖地等着。
现在的脑盔大概是电车的价位,买的人不多。在炫耀自己家里有脑盔,玩过某某游戏的孩子,多半家境富裕。
上周目也有企业研发了类似的产品,价位高低不等,大体上属于老爷们的娱乐品。
穷人非常反感这个东西,因为爆出不少在使用过程中脑死亡的事故。很多阴谋论。
轮到周克言了。
脑盔外观就是头盔样式,贴合地很紧密,有块硬硬的地方,戴起来不太舒服。
“看到桌面了么?”
“看到了。”周克言眨巴眨巴眼。
“好,去想着点击那个球拍图标。”
“……点开了。”怎么说,相当复古的网球游戏界面。
“我已经给你们开设账号了,你看下你名字的那个号。”
“进去啦~”
“ok,来匹配一下。”
所谓的标定,举例讲就是显示要你控制小人儿打反手,得在脑海里想“反手”,如果小人有正确反应,那就匹配通过了。
用脑电波替代键位,用眼睛焦点替代鼠标。
正式的测试界面很像周克言以前玩过的游戏——《Tennis Elbow》
一个闯关游戏,由简到难。
看来成绩和时间有很大关联。
刘教练端着平板坐在一边,画面上显示了周克言的“比赛界面”。
不一会儿,游组长进来了,和他一起看小孩闯关。
今天的测试项目是——球商。
在赛场上应对不同技术、战术的思维,针对不同特点对手的策略,关键分的争夺思路。
这可不是能闷头练出来了,而是一定要参加比赛积累经验才可以提升的能力。
但令两人感到不可思议的是,周克言与其他小选手的差别比昨天还大。
这怎么可能?
二十分钟后,游组长主动叫停测试,并给了刘教练一个眼神:
找机会把底子摸透。
周克言回到教室,感觉到一些探究的目光。
大概他们也敏锐地想到了时间和测试成绩的关系。
估计心里直犯嘀咕:才12岁就这么厉害,难不成真是超级天才?
周克言看在眼里。
第三天,他的快递终于到了。
好多箱子摆在一楼,周克言先拆了一箱,挨个敲门送他的“小礼物”——手胶。
送礼是技术活。送什么、送多少,既能让人心安理得地收下,又不会觉得你谄媚。
上周目的送礼简单粗暴,主打一个量大实在。
这周目没人敢收“土特产”,没那种风气。但请一杯奶茶、一包零食总没问题。
不过运动员是忌讳送吃喝的,所以可以选更实用的手胶、拍线、袜子等等替代。
然而,周克言的“社会活动”开展得有些困难。大家都很礼貌,也很拘束,在他的豪爽下碍于面子收一个了事,还郑重地道谢。
上周目可不是这样,大家呼啦啦都围在一楼热闹得很,有人只拿一两个,也有揣十来个的,抱了一整箱的。
于是,周克言面对剩下的十几箱手胶,有些发愁。
“小周!”急急忙忙赶来的刘教练看到这堆东西,不禁失语。
这孩子!
办公室里,游梅和刘俊哲严肃而端正地落座,面对低着头表示诚挚认错的小少年。
唉……
本想严厉教育,看到孩子这样,又心软得一塌糊涂。
从小失去父母,想必生活也艰难,这样讨好别人的做法也能理解。
“小周,咱们集训队里都是兄弟姐妹,到了赛场上那也是战友,有我和游组长看着,没人会欺负你的。”
“克言啊,以后成为职业运动员,要用到钱的地方非常非常多,所以从现在起就好好攒钱、存钱,有不懂的地方,不管是我、刘教练、李教练,大家都会帮助你的。好吗?”
周克言点点头,小声道歉:“对不起……”
“克言的想法是好的,只是方法有些偏了。没关系的,哈。”游梅轻轻抚摸周克言的头发。
“那剩下的怎么办?”刘俊哲想到一楼一堆货,发愁。
“小周想自己用吗?”
周克言摇摇头。这得用到猴年马月去。
“我可以捐给协会吗?”
游梅语气柔和,“协会会买下来,克言配合一下就行。”
她得写份情况说明了。
“下不为例,好吗?”
“嗯!”
这场风波被控制在集训的小范围。听说周克言被教育后,小孩们都有些紧张。但后面的训练内容一充实,大家就渐渐把这件事忘了。
Merci:法语的谢谢。
注:为方便阅读,后续有需要时,各国语言采用[]内标识:E-英语;C-汉语;F-法语;I-意大利语;S-西班牙语;D-德语;J-日语;R-俄语。
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第3章 省队选拔(修bug)
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