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12、静电场线 ...
期中考试后的第一个周末,校园里弥漫着一种诡异的宁静。
高三的学生正在准备全市联考,连走路都带着风。高二的学生则获得了短暂的喘息,篮球场上重新热闹起来,图书馆的座位也不再那么紧俏。
周六上午的竞赛班照常进行。张老师今天讲的是电动力学基础,黑板上画满了电场线和磁感线,曲曲折折,密密麻麻。
“电场线从正电荷出发,终止于负电荷。”张老师的粉笔在图上划过,“它们永远不会相交,因为每个点的电场方向是唯一的。”
祁闻夏盯着那些弯曲的线条,忽然想到什么。她从笔记本上撕下一页纸,开始画图——不是电场线,而是另一种线条。
从她所在的位置出发,延伸到讲台,延伸到窗外的篮球场,延伸到食堂,延伸到教学楼门口的梧桐树下。线条曲折,但方向明确,始终指向某个特定的点。
徐绎侧过头看她画的图:“这是什么?”
“轨迹。”祁闻夏说,“一个人一天的运动轨迹。”
徐绎看了几秒,笑了:“像随机游走。”
“但总会在某些点停留更久。”祁闻夏指着其中一个节点,“比如这里,图书馆靠窗的位置。”
“还有这里。”徐绎接过笔,在图上加了另一个点,“竞赛班教室,第三排靠窗。”
两条轨迹开始靠近,在某些位置几乎重叠。
“电场线不相交。”徐绎轻声说,“但人的轨迹会。”
祁闻夏看着纸上交织的线条,没有说话。粉笔灰在阳光下飞舞,像细小的尘埃。窗外的篮球场上传来运球的声音,规律而遥远。
下课铃响时,张老师留下三道思考题。祁闻夏抄完题目,准备离开,徐绎叫住了她。
“下午有事吗?”
“写作业。”
“一起?”徐绎问,“图书馆,老位置。”
祁闻夏犹豫了一秒:“好。”
午后的图书馆很安静。阳光透过高大的窗户照进来,在地板上切出明亮的光带。祁闻夏和徐绎坐在靠窗的老位置,面前摊着各自的作业。
但谁都没有动笔。
窗外,梧桐树的最后几片叶子在风中摇晃,像在告别。
“我哥要回来了。”徐绎忽然说。
祁闻夏抬起头:“你哥哥?”
“嗯,徐闻。”徐绎转着笔,“他在北京读研,这周末回家。大我十岁,完全不像兄弟,更像长辈。”
“我也有个哥哥。”祁闻夏说,“祁止,大我七岁。在上海工作,很忙。”
两人对视了一眼,都从对方眼里看到了某种共鸣——家里都有个优秀而遥远的兄长,像悬在头顶的标杆,或是压在肩上的期待。
“你哥对你要求高吗?”徐绎问。
祁闻夏想了想:“他不会明确要求,但……你知道他希望你成为什么样的人。”
“我懂。”徐绎靠向椅背,“我哥从来不说‘你应该怎样’,但每次他回来,看我成绩单的眼神,我就知道哪里不够好。”
沉默。阳光在桌面上缓慢移动,从祁闻夏的笔尖移到徐绎的手背。
“有时候我觉得……”祁闻夏开口,声音很轻,“我们就像那些电场线。从正电荷出发,沿着既定的方向前进,不能偏离,不能相交。”
“但我们现在相交了。”徐绎说。
祁闻夏看着他。阳光从侧面照过来,在他脸上投下睫毛的阴影。他的眼睛很亮,里面映着她的倒影。
“也许……”她说,“也许我们都不是标准的正电荷或负电荷。”
“那是什么?”
“不知道。”祁闻夏垂下眼,“也许是……某种尚未被定义的粒子。”
徐绎笑了。他从书包里拿出一本厚厚的笔记本,翻开某一页。上面画满了各种奇怪的图表和公式,旁边还有潦草的文字注释。
“我最近在研究这个。”他把笔记本推过来,“试图用量子力学的概念,描述人际关系。”
祁闻夏接过笔记本,一页页翻看。徐绎把每个人看作一个量子态,把对话看作测量过程,把理解看作波函数坍塌。荒诞,但有一种奇特的美感。
“你看这里。”徐绎指着其中一页,“我把我们第一次见面建模为一个散射过程——篮球是入射粒子,你的头是靶核,碰撞后产生了新的粒子。”
祁闻夏看着那个复杂的费曼图,忽然笑了:“所以我是被撞出来的新粒子?”
“不。”徐绎看着她,“你是那个……让整个过程变得有意义的结果。”
图书馆的挂钟指向下午三点。阳光开始西斜,颜色从金黄转为橙红。远处的操场上有人在跑步,脚步声规律而遥远。
“祁闻夏。”徐绎叫她。
“嗯?”
“如果……”他顿了顿,“如果我们真的像量子态,那么每一次对话都是一次测量。每一次测量都会改变系统的状态。”
“所以?”
“所以我想知道……”徐绎的声音很轻,“在我测量你的时候,你也在测量我吗?”
这个问题太直接,太深入。祁闻夏感到心脏在胸腔里剧烈跳动,像要挣脱某种束缚。
她想起第一次在医务室见到他时的样子,想起他递来矿泉水时的笨拙,想起雨中倾斜的伞,想起他记录体温时的认真,想起他说“心动”时眼里的光。
每一次,她都在观察他,评估他,理解他。
每一次,她都在被改变。
“是的。”她最终说,“我也在测量你。”
徐绎的眼睛亮了起来:“那测量的结果呢?”
祁闻夏没有立刻回答。她看向窗外,梧桐树的最后一片叶子正在风中挣扎,不肯落下。阳光把它照得透明,脉络清晰可见。
“结果不确定。”她说,“但测量过程本身……很有意义。”
这不是徐绎想要的答案,但也不是他害怕的答案。这是一个留有余地的回答,像量子力学本身——不承诺确定的结果,但承认观察的价值。
“我接受。”徐绎笑了,“不确定性原理,我懂。”
接下来的一个小时,两人真的开始写作业。但祁闻夏发现,她的注意力无法集中。那些公式和定理在她眼前跳跃,却无法进入大脑。她的余光总是不自觉地飘向徐绎,观察他思考时微皱的眉头,写字时流畅的动作,翻页时轻轻的叹息。
她在测量他。无时无刻。
而他也在测量她。她能感觉到他的目光,像温和的探针,扫过她的侧脸,她的手指,她笔尖移动的轨迹。
这很可怕。也很迷人。
四点钟,祁闻夏合上作业本:“我该走了。”
“回宿舍?”
“嗯。”
两人收拾东西,走出图书馆。秋日的黄昏来得早,天空已经开始染上暮色。风很大,吹得校服外套猎猎作响。
走到分岔路口时,徐绎停下来:“明天……”
“明天我要去书店。”祁闻夏说,“买几本参考书。”
“一个人?”
“嗯。”
徐绎犹豫了几秒:“我能……一起去吗?”
这个问题很冒险。周末,校外,两个人。超出了校园的安全范围,进入了更广阔也更模糊的领域。
祁闻夏看着他期待的眼神,想起电场线不相交的规则,想起量子态的叠加原理,想起所有她学过的关于秩序和不确定性的知识。
然后她说:“好。”
徐绎的眼睛瞬间亮了:“几点?哪里见?”
“上午十点,校门口。”
“好。”
分开后,祁闻夏独自走回宿舍。暮色四合,路灯渐次亮起。她想起徐绎的笔记本,想起那些试图用量子力学解释人际关系的疯狂尝试。
也许他是对的。她想。
也许人和人之间,真的存在某种类似量子纠缠的联结。无法用经典物理描述,无法用日常语言解释,但真实存在,真实作用。
回到寝室时,白跃笙正在试穿新买的毛衣。看见祁闻夏进来,她转了个圈:“怎么样?”
“好看。”祁闻夏放下书包。
“你明天有事吗?”白跃笙问,“陪我去逛街?”
“明天……有事。”
“什么事?”
祁闻夏顿了顿:“去书店。”
“一个人?”
“嗯。”
白跃笙盯着她看了几秒,笑了:“夏夏,你撒谎的时候,会不自觉地摸耳垂。”
祁闻夏的手僵在半空。她确实在摸耳垂。
“和徐绎一起去?”白跃笙追问。
“……嗯。”
“哇哦。”白跃笙跳到她面前,“周末约会!进展神速啊!”
“不是约会。”祁闻夏别过脸,“只是买参考书。”
“买参考书需要约在校门口见?”白跃笙挑眉,“夏夏,你知道这意味着什么吗?”
祁闻夏没说话。她知道。
这意味着,他们的关系正在从校园的固定轨道,滑向更广阔也更多变的空间。在那里,没有老师,没有同学,没有一切熟悉的约束。
只有他们两个人。
和一个未知的明天。
“小心点。”白跃笙忽然认真地说,“但也……玩得开心。”
祁闻夏看着她真诚的眼睛,点了点头。
晚上,她收到了徐绎的消息。
一张照片——是今天竞赛班黑板上电场线的草图,但徐绎在旁边加了标注:
「正电荷:祁闻夏」
「负电荷:徐绎」
「电场线:从她指向我」
「定理:电场线永不相交」
「现实:我们正在相交」
祁闻夏盯着那张照片看了很久。然后她打开相机,拍下窗外的夜空——没有星星,只有深蓝的底色。
她发给他,附上一句话:
「在没有电荷的地方,电场线也不存在。」
「但我们存在。」
发送。
几秒钟后,徐绎回复:
「所以我们创造了新的物理。」
「只属于我们的物理。」
祁闻夏放下手机,走到窗边。
夜色深沉,万籁俱寂。
但她心里,有一整片电场正在形成。
线条从她出发,指向某个确定的方向。
永不相交的定理正在被打破。
新的规则正在诞生。
写这一章时,我一直在想:青春期的感情,到底该怎么描述?
用“喜欢”太轻,用“爱”太重。最后我选择了物理学的隐喻——电场线,量子态,测量与坍塌。
因为少年人的心动就是这样:看似遵循某种规律(比如“好学生不该早恋”),实则充满不确定;看似是两个人之间的事,实则牵扯整个宇宙的重新排列。
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第12章 静电场线
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