《当我参加夏令营遇到超绝大帅比后》桃落知

7、第七遇

　　“他说……你笑起来真好看(๑´0`๑)”
　　——遥遥小漫画的批注

　　第三天早上，我是被闹钟叫醒的。
　　7:00整。昨晚躺下的时候已经快十一点，但闭上眼之前，脑子里还是闪过一个念头：今天，又能见到他了。
　　七点二十，南楚的声音从上铺传来：“遥遥，起了没？”
　　“起了。”
　　七点四十，我们仨往教学楼走。今天早餐又是打包——路上吃，因为第一节是英语演讲课，听说老师很喜欢搞突袭。
　　“我昨天查了一下这个老师的评价。”陈清许咬着包子，“有人说她上课跟开盲盒一样。”
　　到教室的时候，还差五分钟八点。
　　第三组还是在老位置。我走进去，下意识往那个方向看了一眼——他到了。
　　颜宇复坐在靠过道的位置，正在跟张一凡说话，笑得很开心，虎牙露出来。今天穿了一件黑色的T恤，还是那副黑框眼镜。
　　我走过去，坐下。他转过头，弯了弯眼睛：“早啊遥遥！”
　　“早。”
　　南楚在旁边坐下，小声嘀咕：“他对谁都这么热情吗？”
　　我没回答。
　　坐下来之后，我发现桌上多了一杯牛奶，常温的。我愣了一下，看向他。他已经在跟张一凡继续聊天了。
　　英语演讲课的老师是个年轻女人，说话语速很快。
　　“Good morning, everyone.”她环顾教室，“Today we're going to do something different. Group impromptu. Each group comes to the front. I'll give a topic. Each member speaks for one minute, no preparation.”（大家早上好。今天我们要做点不一样的。小组即兴演讲。每组到前面来。我会给一个话题。每个成员讲一分钟，没有准备时间。）
　　教室里响起一片哀嚎。
　　南楚在旁边笑了一声：“我就说吧，开盲盒。”
　　老师目光扫过全班：“First group... Group Three.”（第一组……第三组。）
　　我们几个人互相看了一眼，站起来往前走。
　　站在讲台上的时候，我腿有点软。颜宇复转头看了我们一眼，压低声音说：“没事，随便讲。”
　　南楚站在我旁边，轻轻碰了碰我的手：“别紧张。”
　　老师翻开卡片：“Your topic: MBTI—what's your type, and do you think it really describes you?”（你们的话题：MBTI——你是什么类型？你觉得它真的描述了你吗？）
　　颜宇复第一个。他上前一步，笑了一下。
　　“I'm ENFP. The campaigner. When I first read the description, I thought—wow, this is accurate. Enthusiastic, creative, people-oriented. That's me. I get excited about everything.”（我是ENFP，竞选者。第一次读到描述的时候，我想——哇，这真准。热情、有创意、以人为导向。这就是我。我对什么都兴奋。）
　　他顿了顿。
　　“But being ENFP doesn't mean I'm always outgoing. Sometimes I need quiet time too. Sometimes I overthink. MBTI is like a map. It shows you the general direction, but you still have to explore yourself.”（但ENFP不代表我永远外向。有时候我也需要安静。有时候我也想太多。MBTI就像一张地图。它给你大致的方向，但你还是得自己去探索。）
　　他退后一步，朝我们眨了眨眼睛。
　　张一凡、李欣然依次讲完。
　　轮到南楚了。她上前一步，很从容。
　　“I'm ESTP. The entrepreneur. Energetic, action-oriented, love taking risks. That's pretty accurate.”（我是ESTP，企业家。有活力、以行动为导向、喜欢冒险。这挺准的。）
　　她换了种节奏，语速变快但很流畅：
　　“In my school, I run the rap club. Some people think rap is just fast talking. But to me, it's about rhythm, about flow, about telling stories in a different way. ESTP and rap? Makes sense. Improvise on the spot, read the room, adjust the flow. Every beat is a new challenge. I love it.”（在我们学校，我是rap社社长。有人觉得rap只是说话快。但对我来说，这是关于韵律，关于流动，关于用不一样的方式讲故事。ESTP和rap？说得通。即兴发挥，观察场子，调整flow。每个节拍都是新挑战。我热爱这个。）
　　她笑了笑，恢复正常语速：“So yeah, MBTI says I'm ESTP. Maybe that's why I love rap. Or maybe rap made me more ESTP. Either way, it's part of who I am.”（所以是的，MBTI说我是ESTP。也许这就是我喜欢rap的原因。或者rap让我更像ESTP。不管怎样，这是我的一部分。）
　　她退后一步，朝我点点头。
　　轮到我了。我上前一步，脑子还有点乱。
　　“I'm ISFP. The adventurer. Artistic, sensitive, love beauty. I guess that's true? I like drawing. I like noticing small things—how light falls on leaves, the shape of clouds.”（我是ISFP，探险家。有艺术感、敏感、热爱美。我想这没错？我喜欢画画。我喜欢注意小事——光线怎么落在叶子上，云的形状。）
　　我顿了顿。
　　“But MBTI doesn't tell you everything. It doesn't tell you about the people you meet, or the moments that change you. Those things matter more.”（但MBTI不会告诉你一切。它不会告诉你你遇到的人，不会告诉你那些改变你的瞬间。那些东西更重要。）
　　退后一步的时候，我偷偷看了颜宇复一眼。他朝我竖起大拇指。
　　最后一个是陈清许。
　　老师让我们回座位。坐下的时候，心跳还没平复。
　　课间，手机震了一下。
　　【颜宇复：你最后那句说得真好】
　　【颜宇复：而且你提到光落在叶子上——那是你画画的原因吧？】
　　我看着屏幕，愣住了。
　　【周遥遥：你怎么知道？】
　　【颜宇复：因为你观察的方式很特别】
　　下一节是非洲历史。
　　老师是个中年男人，讲课很有激情。他讲非洲不是一个国家，是一个大陆——五十四个国家，几千种语言。讲加纳帝国、马里帝国，讲廷巴克图曾经是世界的学术中心。
　　“很多人提起非洲，只会想到贫穷、战争。这是刻板印象。”他顿了顿，“刻板印象不只存在于对非洲的认识中。语言、文化、性别、年龄……我们总是在不经意间给别人贴标签。”
　　下课的时候，我还在想这句话。
　　中午吃饭，食堂人很多。
　　“下午还有两节课。”我翻着课程表，“法国历史和跨文化国际传播英语。”
　　“晚上还有晚自习。”南楚说，“校友代表讲话，七点到九点。”
　　下午第一节课是法国历史。
　　教室在逸夫楼205。我进去的时候，颜宇复已经坐在中间靠后的位置了，旁边空着一个座位。
　　他看见我，用力挥了挥手。
　　我走过去坐下。
　　法国历史课的老师讲路易十四、法国大革命、拿破仑。我努力想听，但注意力总往旁边飘。颜宇复在记笔记，记一会儿就转过头来看我一眼，笑一下。
　　过了一会儿，他推过来一张纸条。
　　上面写着：你MBTI那个，我回去查了一下ISFP，真的挺准的
　　我写：你查这个干嘛？
　　他写：好奇啊，想知道你是怎么样的人。
　　我又写：那你觉得我是什么样的人？
　　他低头写了好久。纸条传回来：
　　我觉得你是个温柔的人。安静，但能看到很多东西。你心里有很多柔软的地方。而且你笑起来很好看，有酒窝。
　　我把纸条夹进笔记本里。
　　跨文化国际传播英语课，老师让我们做案例分析。
　　“Here's a scenario.”他放出一段文字，“You're in a meeting with colleagues from Japan, Brazil, and Germany. The Japanese colleague nods but says nothing. The Brazilian colleague interrupts you three times. The German colleague asks for more data. How do you interpret these behaviors?”（场景：你和来自日本、巴西、德国的同事开会。日本同事一直点头但不说话。巴西同事打断你三次。德国同事要求更多数据。你怎么解读这些行为？）
　　我们组讨论。张一凡、李欣然、颜宇复各抒己见。南楚说：“不能用自己的文化去解读别人的行为。你以为的没礼貌，在人家那儿可能是热情。”
　　讨论结束，颜宇复举手分享，讲得生动，还模仿了各国动作。
　　下午最后一节课是外交故事。退休外交官讲在非洲的经历——酋长送了一只活羊，他不知道怎么办，只好养了三个月。
　　“语言是工具，但文化是桥梁。”他说，“没有桥梁，工具再好也没用。”
　　走出教室，夕阳把校园染成金色。
　　晚饭后，六点四十到逸夫楼报告厅。
　　晚自习是校友代表讲话。三个毕业生分享经历：国际新闻记者、联合国翻译、跨国公司总监。每人讲了语言和文化的故事。
　　提问环节，有人问学语言最重要的是什么。答：好奇心、耐心、谦逊。
　　问给一条建议。答：多读书、多犯错、多交朋友。
　　走出报告厅，夜风吹过来。
　　我走在回宿舍的路上，脑子里还想着那些话。
　　手机震了。
　　【颜宇复：今天那个提问，你记了吗？】
　　我回：记了一些
　　【颜宇复：想看看】
　　我把笔记本拍给他。
　　过了几分钟。
　　【颜宇复：你字挺好看的。而且记得很细，连那个日本客户的故事都记了】
　　【周遥遥：那个故事让我想起我妈。她有一次和外国客户吃饭，对方说“差不多”，她以为是“差不多”，后来才发现人家意思是“就这样定了”】
　　【颜宇复：哈哈哈哈后来呢？】
　　【周遥遥：请人家吃了三顿饭赔罪。那个客户现在每年还寄贺卡】
　　【颜宇复：这个故事可以写进你以后的书里】
　　【周遥遥：什么书？】
　　【颜宇复：漫画集啊，里面写点小故事】
　　我愣了一下。
　　【周遥遥：……你想得真远】
　　【颜宇复：反正我觉得你可以】
　　【颜宇复：明天见】
　　【周遥遥：明天见】
　　走了几步，手机又震了。
　　【颜宇复：对了，今天说的那句话——你笑起来真的很好看。是认真的。晚安~】
　　我站在路灯下，盯着屏幕看了很久。
　　抬起头。
　　宿舍楼下，叶子在风里沙沙响。蝉鸣一阵一阵。
　　星星很多。
　　明天，是第四天了。