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28、秋染青岚,文脉赓续 ...

  •   十一月的青岚镇,秋意正浓。古镇的石板路上落满了金黄的枫叶,踩上去沙沙作响;稻田里的稻茬上还残留着淡淡的稻香,偶尔有几只麻雀落在上面,啄食着遗漏的谷粒;青岚书院的院子里,老桂花树的叶子渐渐变黄,却依旧散发着淡淡的香气。

      林知夏和陆拾光正在筹备“青岚书院农耕文化档案库”,打算收集整理青岚镇的农耕历史、种植经验、民俗故事,还有孩子们的农耕画作和日记,建立一个系统的档案库,让青岚镇的农耕文化得以永久保存和传承。

      筹备期间,他们邀请了村里的老农民、老匠人、民俗学者来书院,一起回忆青岚镇的农耕历史。李奶奶带来了一本泛黄的账本,上面记录着她年轻时种稻的收成和开销;阿强叔带来了一把用了三十年的镰刀,刀身上的锈迹记录着岁月的痕迹;老木匠则带来了一个木质的稻桶,桶身上刻着“丰收”二字,是他爷爷年轻时做的。

      “我年轻时种稻,全靠这把镰刀,”阿强叔抚摸着镰刀,眼里满是回忆,“那时候没有收割机,收割稻谷全靠手,一天下来,手上全是水泡。晚上还要在灯下打谷,经常忙到半夜。现在好了,有了收割机,有了科学的种植方法,种稻比以前轻松多了,收成也比以前好了。”

      林知夏认真地听着,把阿强叔的话一一记录下来,还拍下了镰刀的照片,打算放进档案库。“这些都是青岚镇珍贵的农耕遗产,”她笑着说,“我们要把它们好好保存起来,让后人知道,我们青岚镇的农耕文化有多悠久,我们的农民有多辛苦和智慧。”

      接下来的日子,林知夏和陆拾光忙着整理收集到的资料。他们把老农民的种植经验整理成文字,编成《青岚农耕技术手册》;把民俗故事整理成册,取名《青岚农耕民俗集》;把孩子们的画作和日记扫描存档,建立“青岚儿童农耕记忆库”;还把老农具拍照编号,附上文字说明,建立“青岚老农具档案”。

      苏拾光也带着孩子们帮忙,他们给档案库的资料分类、贴标签,还在档案库的墙上画了“青岚农耕历史 timeline”,从古代的刀耕火种,到现代的科学种植,一步步展示青岚镇农耕文化的发展历程。“这样大家来档案库查阅资料时,就能一目了然地了解青岚镇的农耕历史,”苏拾光笑着说,“昨天有个游客来查阅资料,看到timeline后,说对青岚镇的农耕文化有了更深入的了解,还说要推荐给身边的朋友。”

      档案库建成那天,村里的老人们、孩子们、志愿者们都来参观。李奶奶看着档案库里的账本和老农具,眼里满是欣慰:“没想到我这些老东西还有用,能被放进档案库,让后人知道以前的事,我太开心了。”

      林知夏握着李奶奶的手,轻声说:“李奶奶,这些都是您和老一辈人的珍贵回忆,是青岚镇的宝贵财富。我们会好好保护档案库,让青岚镇的农耕文化,一代代传承下去。”

      十二月的青岚镇,寒意渐浓,古镇的屋檐下挂起了一串串腊肉和香肠,空气中弥漫着腌制食品的香气。青岚书院的“冬季读书营”正式开营,这次读书营主要面向村里的留守儿童,旨在让孩子们在寒假期间有一个温暖的去处,能读书、学习、做手工,还能得到志愿者的辅导。

      开营那天,十五个留守儿童早早地来到书院。他们有的背着书包,有的手里拿着作业本,眼里满是期待。林知夏给每个孩子发了一个“冬季暖心包”,里面有围巾、手套、笔记本和铅笔,还有一本《青岚故事集》。“这个暖心包是给大家的新年礼物,”她笑着说,“希望大家在这个冬天,能感受到温暖和快乐。在读书营里,大家可以读书、写作业,还可以跟着苏老师学做手工、听故事。”

      孩子们开心地打开暖心包,有的戴上围巾,有的拿起笔记本,互相打量着,脸上露出了灿烂的笑容。小宇的同桌小默,是个内向的孩子,父母在外地打工,平时跟着爷爷奶奶生活。他拿着围巾,小声对林知夏说:“林老师,谢谢您。这是我收到的最好的新年礼物。”

      林知夏摸了摸小默的头,轻声说:“不用谢。以后有什么困难,都可以告诉老师。在读书营里,我们都是一家人。”

      接下来的日子,孩子们每天都来书院参加读书营。上午,他们在教室里写作业,志愿者们会一对一地辅导他们,帮他们解决学习上的困难;下午,苏拾光会带着他们学做手工,有的做新年贺卡,有的做剪纸,有的做小灯笼;晚上,林知夏会给他们讲睡前故事,有的讲青岚镇的农耕故事,有的讲长川谷的雪山故事,有的讲城里的趣事,孩子们听得格外认真,偶尔还会提出自己的疑问。

      小默一开始很内向,不愿意和其他孩子交流,总是一个人坐在角落里看书。但在林知夏和苏拾光的鼓励下,他渐渐变得开朗起来。他开始和其他孩子一起做手工,一起讨论问题,还主动在故事会上分享自己的故事。“我爸爸妈妈明年会回来过年,”小默在故事会上说,“我要把我做的新年贺卡送给他们,还要给他们讲青岚书院的故事,讲我在这里认识的新朋友。”

      孩子们的变化,林知夏和陆拾光都看在眼里,喜在心里。他们知道,“冬季读书营”不仅给留守儿童提供了一个温暖的去处,更让他们感受到了关爱和陪伴,帮助他们树立了自信,培养了开朗的性格。而这,正是他们创办青岚书院的初心——用知识滋养心灵,用爱温暖童年,让每一个孩子都能健康快乐地成长。

      正月的青岚镇,年味十足。古镇的石板路上挂满了红灯笼,家家户户的门上贴满了春联,空气中弥漫着鞭炮的硝烟味和年夜饭的香气。青岚书院里也热闹非凡,林知夏和陆拾光正在筹备“青岚书院新年文化周”,打算举办新年庙会、写春联、剪窗花、猜灯谜等活动,让村民们和孩子们在书院里度过一个热闹、祥和的新年。

      新年文化周开幕那天,书院里张灯结彩,人声鼎沸。院子里搭起了戏台,村里的文艺队正在表演节目——有的唱地方戏,有的跳广场舞,有的表演杂技,节目精彩绝伦,台下的观众不时发出掌声和欢呼声;戏台旁边摆着各种小摊,有的卖糖葫芦,有的卖棉花糖,有的卖小玩具,还有的提供写春联、剪窗花的服务,孩子们围着小摊,叽叽喳喳地挑选着自己喜欢的东西。

      林知夏和陆拾光穿着红色的唐装,在书院里忙前忙后。他们给孩子们分发糖果,给村民们送上新年祝福,还和大家一起写春联、剪窗花。陆拾光写得一手好字,很多村民都来找他写春联,他耐心地询问村民的需求,写下一幅幅寓意吉祥的春联。“陆老师,麻烦您给我写一幅‘五谷丰登’的春联,”阿强叔笑着说,“今年的收成好,我想讨个好彩头。”

      陆拾光点点头,拿起毛笔,挥毫泼墨,很快就写好了一幅春联。“阿强叔,祝您明年收成更好,日子越过越红火,”他笑着说,把春联递给阿强叔。

      林知夏则带着孩子们剪窗花,她教孩子们剪“福”字、剪生肖、剪雪花,孩子们学得格外认真,不一会儿就剪出了一个个漂亮的窗花。小宇拿着自己剪的“福”字,开心地说:“林老师,我要把这个‘福’字贴在书院的门上,祝大家新年快乐,福气满满。”

      新年文化周期间,最热闹的当属猜灯谜活动。书院的走廊上挂满了红灯笼,每个灯笼下面都挂着一个灯谜纸条,孩子们和村民们围在灯笼旁,有的低头思考,有的互相讨论,有的则拿着谜底去兑换奖品,走廊里满是欢声笑语。

      一位来自南京的游客,看到书院里热闹的场景,感慨地说:“没想到在青岚镇,还能感受到这么浓厚的年味。这里的新年文化周太有特色了,既有传统的民俗活动,又有孩子们的欢声笑语,让人感觉很温暖。我以后每年都要带家人来青岚镇过年。”

      林知夏和陆拾光听着游客的赞美,心里满是欣慰。他们知道,“青岚书院新年文化周”不仅让村民们和孩子们度过了一个热闹的新年,更传承和弘扬了中华优秀传统文化,让更多人了解和喜爱传统民俗。而这,正是他们创办青岚书院的目标之一——让书院成为文化传承的平台,让优秀的传统文化在青岚镇得以延续和发展。

      二月的青岚镇,春回大地。河边的柳树抽出了新芽,田埂上的小草冒出了嫩绿的尖,远处的稻田里,农民们开始忙着翻地、施肥,准备新一年的耕种。青岚书院的“春季农耕培训课”正式开课,这次培训课主要面向村里的年轻农民,旨在教他们科学的种植方法,提高农产品的质量和产量。

      培训课邀请了农业技术专家来授课,专家们结合青岚镇的土壤和气候特点,给农民们讲解如何选种、如何施肥、如何防治病虫害,还现场示范了科学的种植技巧。“青岚镇的土壤肥沃,气候适宜,非常适合种植水稻,”专家指着稻田的土壤,对农民们说,“但要想提高产量和质量,就要选择优质的种子,合理施肥,科学防治病虫害。比如,在选种的时候,要选择抗病虫害能力强、产量高的品种;在施肥的时候,要根据水稻的生长周期,合理搭配氮、磷、钾等肥料,避免施肥过多或过少。”

      农民们听得格外认真,有的拿出笔记本,把专家的话一一记录下来;有的则提出自己在种植过程中遇到的问题,专家们都耐心地一一解答。阿强叔的儿子阿明,是个年轻的农民,他一直想扩大种植面积,却苦于没有科学的种植方法。“专家,我想明年扩大种植面积,您能给我一些建议吗?”阿明问道。

      专家点点头,笑着说:“扩大种植面积是好事,但首先要做好规划。你要先了解市场需求,选择适合市场的品种;其次要做好基础设施建设,比如修建灌溉设施,确保水稻生长过程中有足够的水分;最后要加强管理,及时防治病虫害,确保水稻的质量和产量。如果你有需要,我们可以提供后续的技术支持。”

      阿明听了专家的建议,心里豁然开朗。“谢谢您,专家,”他笑着说,“有了您的建议,我对明年的种植更有信心了。”

      培训课期间,林知夏和陆拾光还组织农民们去周边的现代农业示范基地参观学习。农民们看到示范基地里整齐的稻田、先进的灌溉设施、科学的管理方法,都深受启发。“原来现代农业这么先进,”一位农民感慨地说,“我们以前都是靠经验种稻,现在看来,要多学习科学知识,才能提高产量和质量。”

      培训课结束后,很多农民都表示,要把学到的科学种植方法运用到实际种植中,争取明年有更好的收成。阿明更是信心满满地说:“明年我要扩大种植面积,用科学的方法种稻,争取产量比今年提高20%。还要带动村里的其他年轻农民,一起学习科学种植方法,让大家的日子都越过越红火。”

      林知夏和陆拾光看着农民们充满信心的样子,心里满是欣慰。他们知道,“春季农耕培训课”不仅给农民们带来了科学的种植方法,更激发了他们发展农业的热情和信心。而青岚书院,也会继续发挥平台作用,为农民们提供更多的学习和交流机会,帮助他们提高种植技术,增加收入,让青岚镇的农业发展越来越好,让青岚镇的日子越来越红火。
note 作者有话说
第28章 秋染青岚,文脉赓续

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