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4、平常的一天 ...
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下午第一节是英语摸底考。
试卷发下来,教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。冉渝大致浏览了一遍题目,难度适中,他深吸一口气,开始专注答题。笔尖流畅,在作文格里落下清晰工整的字母。
写到阅读理解时,他无意间抬眼,瞥见身旁的黎至
对方正微微蹙着眉,指尖的笔转得又快又急,盯着完形填空的那片选项,下颚线绷得有些紧,与上午球场上那份游刃有余判若两人。
冉渝收回目光,继续埋首于字母与逻辑构成的世界里。他完成试卷时,距离交卷还有十几分钟。
检查间隙,他注意到黎至已经放下了笔,身体后靠进椅背,视线落在窗外,侧脸线条在午后的光线下恢复了那份惯有的漫不经心,只是手指仍在无意识地敲着桌面。
交卷铃响,教室里的气氛瞬间松弛、炸开。众人迫不及待地对着答案,哀嚎与庆幸声此起彼伏。
“哈哈,上学期学的全还给老师了。”
“完了完了,最后一篇阅读根本没看懂!感觉像是在看天书!”
“不止你看不懂。”
“666,我要加入义和团。”
黎至:“……”他看向了冉渝,犹犹豫豫,最后还是说出了请求,“对个答案。”他说的有些僵硬。
黎至的声音不大,却清晰地穿透了周围的嘈杂。他看向冉渝,眼神里带着点不常有的犹豫,那句“对个答案”说得有些僵硬,完全不似平时那般散漫,高冷。
周围瞬间安静了几分,赵一帆和许岚都惊讶地看了过来——黎至主动找人问题,这可是稀罕事。
冉渝也有些意外,抬起眼正对上黎至的视线。那双总是显得疏离的眸子此刻正看着他,带着点不易察觉的认真。
“哪题?”冉渝轻声问。
黎至直接把答题卡推了过来,骨节分明的手指在完形填空的某个段落点了点:“这一片。”
他的指尖停留在几个连续的空格上,冉渝注意到那几题旁边都有淡淡的橡皮擦痕迹,显然是反复修改过。
“这几题考察的是上下文逻辑,”冉渝拿出自己的草稿纸,声音温和地讲解起来,“你看这里,前面说‘尽管实验失败了’,后面紧接着应该是转折……”
黎至微微倾身,目光随着冉渝的笔尖移动。他听得很专注,偶尔蹙眉,偶尔恍然。
“所以这题选B?”黎至确认道。
“嗯。”冉渝点头,“后面这两题也是同一个逻辑链上的。”
赵一帆在旁边看得目瞪口呆,小声对许岚说:“黎哥居然在认真听讲?”
许岚摸着下巴:“更神奇的是,冉渝讲题的时候,声音好像没那么……”
他没说完,但几人都注意到了——冉渝在专注讲解时,那把清润的嗓音自然而流畅,不再刻意压低,像山涧清泉敲击石子,意外地好听。
黎至忽然抬眼看了看冉渝,又很快垂下视线,低声说了句:“谢了。”
这句道谢很轻,却让冉渝微微一怔。他轻轻摇头:“不用谢。”
太阳光将两人的影子拉得老长。一路无话,气氛有些微妙的沉默,只有书包搭扣偶尔碰撞的轻响和远处传来的车流声。
走到校门口那个熟悉的十字路口,一个需要直行,一个需要右转。
两人不约而同地停下脚步。
“我走这边。”冉渝指了指右边。
“嗯。”黎至点头,目光落在冉渝被太阳染上一层暖光的侧脸上,“晚上见。”
他的声音依旧带着点惯有的松散,但“晚上见”这三个字却说得清晰。
冉渝微怔,抬眼对上他的视线,很快又移开,轻轻“嗯”了一声作为回应:“晚见。”
没有多余的话,两人在十字路口分开,各自汇入不同方向的人流。
——
傍晚六点不到,天色还未完全暗沉,天际残留着一抹橙红的晚霞。
他们是走读生,四点五十下课,六点前就要到教室自习。晚上九点五十才算放学。
冉渝踏进教室时,里面已经坐了不少人。窗外的蝉鸣换成了隐约的虫唱,头顶的风扇呼呼转动,吹散闷热的空气。
他的位置旁边,黎至已经到了。少年正趴在桌上,一只胳膊垫着脑袋,另一只手有一下没一下地转着笔,看起来有些百无聊赖。听到动静,他懒洋洋地掀开眼皮,看了冉渝一眼,又闭上,算是打过招呼。
冉渝默默坐下,从书包里拿出晚上要写的作业和课本。教室里很安静,大部分人都在埋头做题,偶尔有翻书和写字的沙沙声。
晚自习的预备铃很快响起,吴老师抱着一摞试卷走了进来,表情严肃。教室里瞬间落针可闻。
“下午的英语摸底考,成绩出来了。”吴老师将试卷放在讲台上,推了推眼镜,“总体而言,难度适中,但成绩两极分化比较严重。有些同学的优势没有保持,有些同学的短板依然明显。”
她的目光在教室里扫视一圈,最终落在了冉渝和黎至这个方向,但并没有具体点名。
“试卷现在发下去,自己先看看错在哪里,好好订正。待会上课评讲。”吴老师说完,便开始让前排同学分发试卷。
一张张试卷传递下来。冉渝接过自己的,目光快速扫过右上角——145分。一个意料之中的高分,作文扣了少许分,阅读理解全对。他暗自松了口气,将试卷对折,准备放入文件夹。
这时,他眼角的余光瞥见旁边的黎至也拿到了试卷。少年只是随意地将卷子翻到正面,目光落在那个鲜红的分数上,停留了两秒,然后没什么表情地把卷子往桌肚里一塞,发出一声轻微的“啪嗒”声。动作干脆利落,仿佛那不是什么重要的东西。
尽管动作很快,但冉渝还是看清了那个分数——92分。刚好擦着及格线,一个对于重点班学生来说,绝对算不上理想的成绩。
黎至脸上没什么波澜,又恢复了之前那种百无聊赖的状态,继续转他的笔。只是那转笔的频率,似乎比刚才更快了些,透露出些许不易察觉的烦躁。
吴老师的声音再次响起,打断了冉渝的思绪:“这次考试,也暴露了一些问题。有些同学理科思维很强,但语言积累和语感需要加强,不能总是靠‘蒙’和‘猜’。”她的目光若有似无地扫过黎至的方向,“英语是高考的重要科目,偏科是要吃大亏的。”
黎至转笔的动作停了下来,他抬眼看向讲台,脸上依旧没什么表情,只是下颚线微微绷紧。
冉渝握着笔的手指动了动。他想起了下午黎至问他题目时,那双眼睛里难得的认真,以及那句很轻的“谢了”。
“当然,”吴老师话锋一转,“也有同学发挥稳定,甚至超常。希望这些同学能保持优势,同时也可以在同学间适当交流,互相帮助。”这次,她的目光温和地落在了冉渝身上,赞许地点了点头。
冉渝垂下眼睫,感觉脸颊有些发热。他能感觉到旁边黎至的视线似乎也飘了过来,停留了一瞬。
试卷分发完毕后,教室里暂时安静了一会儿,随即响起此起彼伏的、压低的叹息或庆幸声。吴老师强调完纪律,便离开了教室
——
不知是谁用粉笔在一旁的小黑板上写下了今晚的课表:
晚读(18:50-19:10):英语
自修一(19:20-20:05):英语
自修二(20:15-21:00):英语
自修三(21:05-21:50):语文
冉渝不经意间瞥见,心里默默叹了口气。三节晚自习,两节半都要献给英语。
而他的同桌——黎至也注意到了,他直接倒吸了一口凉气。
“要命……”
晚读的铃声准时响起。大家纷纷拿出厚重的《维克多英语词汇》和英语课本,教室里开始响起参差不齐的朗读声。
黎至也坐直了身体,翻开了词汇书,眉头微蹙,嘴唇翕动,念得有些磕磕绊绊,时不时还要抬头看一眼音标注释。
冉渝的朗读则流畅许多,清润的嗓音在低沉的嗡嗡声中,像一股清泉,虽不突出,但仔细听便能分辨。他读得很认真,偶尔遇到重点短语或复杂句式,会用笔轻轻做个标记。
晚读结束,短暂的休息后,便是漫长的自修时间。
窗外的天色完全黑透,远处居民楼的灯火次第亮起。
自修一评讲试卷,自修二依旧上课,自修三同上。
无聊的要命。
——
“滴答……滴答……”时间终于来到九点五十,他们终于放学了!
教室里瞬间活跃起来。
冉渝和黎至几乎同时收拾好东西,站起身。
住宿生排好队安静地回了宿舍,而他们两人再次一前一后走出教学楼。
夜晚的空气带着凉意,吹散了白天的暑热和教室里的沉闷。路灯将两人的影子拉得忽长忽短。
又走到了那个必须分道扬镳的十字路口。车流比下午少了许多,红绿灯规律地变换着颜色。
“明早见。”这次是黎至先开口。或许是夜晚让人的声音显得柔和,他的语调听起来比白天少了些疏离。
“嗯,明早见。”冉渝点头,顿了顿,又加了一句,“路上小心。”
黎至似乎愣了一下,随即几不可闻地“嗯”了一声,转身融入了直行方向的人行道。
冉渝向右转。走出一段后,他下意识地回头看了一眼。黎至的背影在路灯下被拉得很长,少年单肩挎着书包,步伐依旧有些懒散的随意,却很快消失在街角。
城市的霓虹在身后流转,夜空中有几颗稀疏的星。