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9、009 ...

  •   NCAA虽然是NBA的跳板,但在比赛模式上,与NBA还是有一些区别。
      NBA每场比赛分四节,一节十二分钟,而NCAA只有上下两节,每节各二十分钟。

      除了正常比赛的总时间更短外,每个进攻回合的时间限制,也有所不同。
      NBA是二十四秒,一回合超过二十四秒还不出手,就是违例,要交出球权,而在NCAA,这个时间是三十秒。

      多了六秒,听起来区别不大,实际对年轻球员来说,会有更充足的时间来进行一些战术上的思考和配合。
      当然更重要的是比赛节奏不会像职业篮球联赛那么快,更适合大学生的体质。

      在这种节奏下,脑子转得快,组织能力出色的控球后卫,发挥的余地就会很大。
      比如大卫。

      开局五个攻坚回合,他主导了四个。
      唯一一个球没在他手里过一遍的回合,是队里的得分后卫也做到了一次抢断,然后在快攻之下,自行扣篮得分。

      肯塔基开局被打了个7-0,十分灰头土脸。
      不过调整速度还算不错,很快就开始得分了。

      查尔斯教练为了遏制对手的追分势头,主动叫了第一个暂停。
      暂停之下,双方球员各自下场休息。

      杜克的板凳席格外兴奋,在大卫走过来的时候,发出一阵欢呼。
      “太帅了吧!”约克甚至站了起来,一把抱住他肩膀,“我真是太爱看你传球了,简直是艺术!”

      其他人闻言纷纷附和,又说让肯塔基那群人也开开眼。
      大卫听得忍不住笑:“其实他们的控卫也不错。”

      “他都三年级了。”罗恩说,“比你有经验,但传球真的不如你。”
      大卫没有反驳,因为他也觉得对面的首发控卫传球选择不如自己。

      这时查尔斯教练走过来,开始安排暂停之后的战术,顺便通知板凳席上的几个替补准备热身。

      篮球比赛不像足球,它需要张弛有度。
      除了首发的实力比拼,替补和怎么安排替补,也非常重要。

      查尔斯教练执教几十年,在这事上当然很有经验。
      他从来不是那种把主力往死里用的教练,他比谁都注重球员的身体劳累度和伤病管理——这也是为什么看过林顿和大卫相撞的录像后,他就做了那样的决定。

      暂停结束,杜克这边并没有立刻换人。
      肯塔基那边倒是换了。

      他们摆了个三后卫上来。

      篮球这项运动有五个位置,从1号位到5号位,分别是控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋以及中锋。
      常规认知里,打一场比赛,当然要凑齐这五个位置,也就是说,一般一个队在场上就摆两个后卫,又称外线球员。

      而现在肯塔基却摆出了一个三后卫的阵容。
      稍微有一点篮球知识的都看得出来,这是为了防对面的外线球员,也就是大卫。

      要知道外线多一个人,就意味着内线会少一个。
      所以肯塔基的教练这么换人,实则是在告诉现场所有观众,在他看来,杜克现在的首发阵容里,威胁最大的,是作为一年新生的大卫。

      大卫也没想到,不过是一场季前赛,甚至都不是NCAA常规赛,他就体会到了被对手额外针对包夹的滋味。
      这算什么?看着对面那两个亦步亦趋跟着自己的球员,他简直哭笑不得。

      杜克的板凳席边,正在热身的罗恩也看傻了。
      “这是巨星待遇啊。”罗恩一边活动身体,一边瞪大了眼说,“克里斯托弗真是太牛了。”

      的确,这要是在职业联赛,妥妥就是巨星级别的待遇。
      只有一个队最有进攻影响力的球员,才会得到这种被对手特别照顾的待遇。

      现在大卫得到这种待遇,虽然只是在季前赛,但也足以证明,他展现出来的天赋,是多么让专业人士在意了。

      查尔斯教练看到这个不间断包夹的场面,也很感慨:“肯塔基还真是抱着一定要拿下这场的决心来的。”
      否则一场季前赛而已,何必这么拼?

      正感慨着,场内的大卫,再一次拿到了球。
      而那两个防守他的肯塔基球员,也紧紧地贴了上去,试图干扰他运球。

      两个人一人一边,配合着封堵他的出手路线。
      他找不到很好的机会,身体也被挡住,很难用手势指挥队友跑位,思来想去,决定自己突。

      然后他就在万众瞩目之下,再一次忽然变速,一个转身,倚住右侧的防守人员。
      那是个比他稍矮一些的后卫,身板练得还可以,肩很宽,但手不够长,很难在这种情况下完成对他的抢断。

      而他当机立断,抓住这个机会往里打。
      身后的防守人员情急之下,动作就不可避免地大了一点,直接打到他的手臂。

      下一瞬哨音响起,裁判吹了犯规。
      大卫刚才是在往里突,属于在上篮过程里被人犯规,从规则上说,应该拿到罚球。

      不过稍微有点经验的人都看得出来,这次犯规,其实是在他引导之下才完成的。
      换句话说就是造对面犯规。

      在防守过于紧迫的情况下,外线球员都会做这种造犯规尝试。
      不过这种事要成功,也是有技巧的,否则就是折腾半天一场空,什么都捞不着。

      大卫刚才就用了一点技巧。
      他观察到自己右侧的防守人员臂展条件不够好,才果断倚过去,几番节奏变化,惹得对方在断不了球的前提下,为了阻拦他继续往里突,打到他的手。

      整个过程看起来平平无奇,好像是大卫运气好,但实际完全是他在主导。
      他实在很清楚自己的优势,也很清楚该怎么利用这些优势。

      考虑到他根本没有打NCAA的经验,能在包夹之中,造出这种犯规,完全可以说,是因为他足够聪明,脑子转得足够快。

      “好贼的新人。”肯塔基的教练看得眯起眼,“真不知道那老狐狸是从哪里找来的。”
      “他是我同学。”安德鲁终于找到机会,嬉皮笑脸地跟教练说了这事。

      教练很惊讶:“哦?是你同学?”
      安德鲁挪过去,在一众队友好奇的目光里开了口,说其实不仅仅是同学。

      什么叫不仅仅是同学?
      大家都很疑惑。

      安德鲁便露出了一个有点得意的表情,说他会开始打篮球,还有我的功劳呢。
      “要不是我那个时候求他一定要试一试,他现在说不定在打棒球。”

      “什么情况?打棒球?”

      安德鲁就把大卫9年级时,被马术和击剑老师劝着换项目练的往事告诉了队友以及教练。
      他说完,肯塔基这群人便集体陷入了沉默。

      尤其是之前跟首发球员一起揣测过大卫运动能力不行的那几个替补,这会儿已经完全呆滞。
      十四岁才开始学篮球,然后就能打成这样,这运动能力……简直可以用恐怖来形容。

      拥有这么恐怖运动能力的人现在正在罚球。
      很轻松的两罚全中。

      计分板上数字再度变化,杜克扩大了领先。
      主场观众也适时地送上掌声。

      “只是季前赛而已……”有肯塔基的替补队员小声不爽,“这么激动干什么?”
      “要是这么优秀的苗子来了肯塔基,还第一次首发出场就适应得这么好,肯塔基的学生也会这么激动的。”教练倒是很能理解,“杜克真是走运啊。”

      他的想法,正是现在坐在场馆里看这场比赛的诸多杜克学子的想法。
      比赛才进行了十分钟不到,但大家已经不约而同开始觉得,有大卫的话,今年未必不能跟隔壁的北卡一争高下。

      大卫不知道自己已经被观众寄予如此厚望。
      他罚完两个球,就重新投入到了比赛中。

      这回合是肯塔基球权,但三后卫的阵容下,他们的篮下卡位很吃亏,不好往里打,干脆就玩远投。
      最终运气不错,擦板进筐,拿下三分,稍微止住了一些颓势。

      对面进三分,对杜克来说,当然不是什么好事。
      但比赛嘛,就是有来有往才好看。

      有打了两分钟后,查尔斯教练趁哨响,把大卫换了下去。
      同样被换下去的还有两个内线,在场边热完身的罗恩和约克顶了上去。

      他们俩一个打中锋,一个打大前锋,也是杜克男篮今年招到的第一梯队好苗子。
      尤其是约克,他毕竟有一个打过NBA的父亲,所以中学时代起,在美国青少年篮球界,就已经相当有名。

      他这样的新生上场,多的是人期待。
      可惜大卫珠玉在前,给人留下的印象实在太深,现在轮到他,大家就没有那种惊艳万分的感觉了。

      当然,身体条件摆在那,他只需正常发挥,就能完成教练的任务。
      他和罗恩配合之下,打出的效果,也称得上亮眼。

      大卫坐在场边,看他们俩在内线里一顿翻江倒海,搅得肯塔基难受,看得非常高兴,一直在鼓掌。

      他不知道,因为他前面那十几分钟的表现,直播这场比赛的TNT电视台,现在非常关注他的动向。
      他坐在场边给队友加油,他们还特地切了个镜头,让对准了他拍的摄像机画面出现在直播中。

      TNT的解说,更是在这十几分钟里,火速做了一堆关于他的功课。
      现在正对着搜集到的关于他的资料,向观众介绍:

      “大卫·克里斯托弗,纽约人,今年十八岁,之前在全美高中生联赛里,打到过地区八强。”

      “大家可以看到,他的控运技术很细腻,是一个非常优秀的控球后卫,但高中时期,因为队友的身体条件普遍比较一般,有时还会客串3号位打小前锋,得分能力也不弱。”

      “可以说是一颗非常有潜力的新星。”
note作者有话说
第9章 009

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