首页>我的晋江> 《不要让老实人扮演炮灰》  第4章

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• 作者大大的脑洞棒，快来一瓶营养液继续头脑风暴吧～

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• 很奇怪，明明作者写的很通顺的，不知道为啥，读起来感觉好累呀

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• "祝临屿是在他凑近逸舟..."给作者大大捉个虫～
  大概能理解想表達的意思，但是讀起來好繞口、好不通順。
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  好難直接說出我覺得奇怪的地方，所以接下來我會分析根據原文的句式仿寫的段落，嘗試指出問題。
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  “A是在吃C做的草莓味餅乾時，B在C做草莓味餅乾時就提醒了A。
  草莓香精，由多種化合物調配而成，以模擬草莓的香味。”
  第一句，A在吃C做的草莓味餅乾時，還做了或遇到了一些事。但具體是什麼事呢？下文沒有直接提及。
  第二句，B在C做草莓味餅乾時提醒了A一些東西。具體提醒了什麼？下文沒有直接提及。而且B是在A吃餅乾時提醒A，還是在C做餅乾時提醒A？似乎兩邊都說得通，畢竟第一句提及了“A在吃C做的草莓味餅乾時，還做了或遇到了一些事”，A遇到的事可以是被B提醒，但第二句又直接寫了B是在C做餅乾時提醒A的，兩邊都說得通，好矛盾。
  第三句突然開始介紹草莓香精。何意味，草莓香精難道和B提醒A的事有關？但還是不知道B提醒了甚麼啊？
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  於是，這段文字可以有好幾個不同的理解，例如，“A吃C做的草莓味餅乾時，被B提醒C做的草莓味餅乾不含草莓，只有草莓香精” 和 “A吃C做的草莓味餅乾時，想起B在C做草莓味餅乾時對A的提醒，C做的草莓味餅乾忘了下草莓香精，餅乾完全沒有草莓的味道” 等等。
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  句子寫一半不寫一半，導致表達的內容出現歧義，後文又沒有好好解釋清楚到底是甚麼時候發生了甚麼事。語句不通順，表達的內容也不明確，讀起來真的好難受！
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  所以這段想表達的到底是，祝臨嶼發現逸舟身上有若有若無的氣味，他湊近逸舟嘗試分辯這種氣味時，系統告訴他這是逸舟因能力失控而釋放出來的信息素；還是，祝臨嶼發現逸舟身上有若有若無的氣味，他湊近逸舟嘗試分辯這種氣味時，想起系統之前告訴他逸舟因能力失控會釋放信息素？希望作者可以寫得明確一點。

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• 居然才这么几章

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• 习惯性嗅闻和触摸来判断真的很萌，天然的动物性

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• /好看

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• 给大大存了“加急营养液”，熬夜码字的时候记得喝一口～

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• 同喜同喜呀，我也终于放假了苦尽甘来也是

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