书评 - 晋江文学城

我觉得教育不是风，我还是觉得教育和环境可以后天塑造孩子。
不知道阿汶有没有看过《马文·柯林斯的教育之路》？，马文柯林斯是一位传奇的教师，她的学校刚开始只有一间教室，里面的学生基本上是别人眼中的‘异类’，缺乏学习能力，教不会，多动，行为失调。
她从最基础的拼读开始教，在一年后，孩子们从刚开始的什么也不会，变成才华洋溢，达到了近乎高中生的阅读水平。
她变成了传奇，被记者采访，问她有什么秘诀的。
她说：“我相信我的孩子们。如果老师认为她的学生不能学习，那么她的学生就不会学习。如果老师认为，来自下层社会家庭的孩子不可能有什么成就，那么那些孩子便不会有什么成就。相反，如果你为学生创造了积极的环境，你就会看到奇迹发生。如果你告诉学生，他们是聪明博学的胜利者，他们就会表现出聪明博学的胜利者该有的样子。”
我从小的经历和所读过的书告诉我，教育是有温度的。学生能够感觉到老师是不是关心她，爱她，老师的关爱会促使她做到更好。我也遇到过许多帮助过我的老师，在他们的教育下往前走，逐渐培养出独立思考的能力，不惧失败的勇气，对文学的兴趣，都是很美好的时光。
可能阿汶因为疲惫、压力和家庭的负担有些泄气了，怀疑自己了，我希望阿汶可以好好照顾自己捏。爱他人的首先是爱着自己。
我们好像活在一条高速上，外界要求甚多，还勒令我们完美、而个人在此生活，经常容易精疲力竭，学会给自己“手动换挡”，放过自己是很重要的。我觉得阿汶有点完美主义的倾向，希望自己对任何人都做的完美。但人是人，人不是神，有力所不能及很正常，犯错很正常，需要放过自己。
有些人觉得完美主义是一种好的美德，但完美主义虽然在短时间内会让我们减少错误，但长时间会让我们减少能动性，不敢犯错，就不会成长，甚至会导致自我隔离。
理想主义者遇到挫折信念破灭，自我怀疑很正常。好好休息，照顾好自己，回顾一下自己为什么要开始这么做，回顾那些好的时光和瞬间，再重整旗鼓继续往下走吧！
（我的小小意见呀

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