网友：= = 打分：2 [2022-03-15 01:46:12]

一个看法，不一定对，不搞教培，就扩大老师岗位，搞小班教学，提高教学质量同时减轻老师负担，也增设社区“小饭桌”服务，增加岗位，管社区孩子做作业和伙食，还有做游戏，这样同时还可以节约家长时间、减轻家长负担，也便于完成孩子的社会化

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[1楼] 网友：画书听碧 [2022-03-15 08:39:47]

是啊，一个班52人的，我在想老师怎么顾的过来啊

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[2楼] 网友：平陆成江 [2022-06-30 16:01:03]

说实话一个班52个人已经很好了，我一个班60个人，而且这还是人数相对少的零班。问就是学生多，老师少，教学楼不够。

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[3楼] 网友：Yoite宵风 [2022-07-08 20:01:14]

学校其实不少，但是好的老师去了好的学校，剩下的学校师资不行学生家长也不愿意送孩子去，送去了也学不好，校外培训就吃香了

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[4楼] 网友：一个圆圆 [2022-07-22 13:50:25]

财政支出考虑一下

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[5楼] 网友：椋椋 [2022-09-07 11:41:51] 来自河北

评论区的朋友们，你们一个班50个人简直太好了，我小学一年级还是09年那会儿，一个班90个人你们敢想？还是正经的公立老牌学校，市里排前三的小学那种，一个人90个人呐！后排坐不下，过道坐。我现在都无法回忆当初六年怎么过来的

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[6楼] 网友：3*******6 [2022-10-09 23:21:46] 来自北京

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[7楼] 网友：咸鱼干 [2022-11-04 19:26:55] 来自湖南

额……楼上这些当地政策难道都没有班额控制？？

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[8楼] 网友：木拉可可米 [2023-11-25 15:38:16] 来自黑龙江

楼上班里90人的，我上小学时班里120多个人，这还是区实验小学呢，教室真的要挤不行了，现在想想当时有些同学认识两年了也没说过一句话。

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[9楼] 网友：木拉可可米 [2023-11-25 15:39:02] 来自黑龙江

当然不是在我现在ip得地方，这边还是人少一些

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