网友：余阅霓 打分：0 [2024-07-23 06:50:25] 来自贵州

真的被这篇文震撼到了，熬大夜追平，放不下一点。这个女主是我看过的最特别的HP同人女主，这个校长也是我看过最特别的校长。一开始看到文案，我已经做好了BE准备了（是一开始！现在我不允许！必须狠狠HE！），因为按照原著老年邓的属性，他是“失去了爱人的能力”，然后我想不到女主能补上他这个缺口的任何理由，毕竟他们之间真的差很多（我觉得年龄阅历是最不重要的东西，状态才是最重要的，后面会解释）。尤其是看一开始的几章，女主的精神状态真的很像“溺水者”，随时都在窒息或者随时准备窒息，接受自己对自己的恶意，最要命的是，这些都是她自己给自己的，没有人会因此惩罚她，但她不允许，因为她给自己设了一个下限，就是「因为我知道剧本，所以我能解决」，同时还有一个上限「和邓布利多（我爱的人）对齐所有，因为我要站在他身边」。我思考这个的时候就发现了问题，如果下限成立，那么女主与校长和哈利最大的不同就是她学不会求助，她想一个人解决所有问题，毕竟她有太多秘密了，同时如果上限成立，那这是不可能完成的任务，因为她没有一百岁，也没有失去任何东西，她没有“缺口”。
接着我发现我想错了，我和Daisy一样，陷入了一个想当然的误区，就是「校长这样的人，更喜欢和他相似的人」，可是这是不应该的，因为他在这个坑里狠狠摔过了一跤（现在我们当然知道校长和GG没有哪一根毛是一样的，但重要的是他自己如何认为），他当然、务必、肯定会避开。那他喜欢什么样的呢？他应当会对「面对相似情况不同的处理方式」产生震动吧，这种处理无论结果好坏，重要的是「不同」，例举文中情况比如：同样是面对厄里斯魔镜的诱惑，Daisy因为知道心中的渴求，她选择不看虚幻的，而是照着现实直进，她连沉迷的机会都不给自己，也不纠结，至于校长，我们都知道是什么情况了，然后校长旁观Daisy之后，决定也不看墨镜这个点，我认为非常非常重要，就是他在不知不觉中（有可能是有知有觉？）模仿了Daisy的做法，并且他觉得这样更好，这里的情节和前面女主去在放镜子的房间门口感应到校长在里面形成了对比，在看到女主的做法之前，他是放不下的，看到女主的做法之后，他发现他也可以，试问谁能不为此感到震动；还比如Daisy一年级的那次情绪崩溃，我不知道我理解的对不对，按照我的理解，邓布利多之所以没能充分重视女主的状况，是因为他自己的处理方式是「向内消耗」，消耗的结果是，按照女主的那个说法，「变坚硬」，这当然不能说有任何问题，但问题就出在，邓布利多不知道女主给自己设的下限，而且他低估了女主的心理负荷，他不知道她给自己揽了那么多责任义务，等他发现的时候，女主已经相继完成「内耗」→「崩溃」→「还是选择变坚强而不是变坚硬」的一系列过程，但我觉得这都不是关键，关键是邓布利多发现，都这样了，她竟然还不求助，还在试图自己处理，就好像一支穿了孔的气球，还试图鼓起来，也是在这里，邓布利多发现他对于Daisy来说，有点不同，只有面对他的时候，她想要隐藏那个孔，对于邓布利多来说，这绝对是呈几何增长的震动，因为他已经太习惯别人下意识把他当做「所有问题的最后一站」，太多人从他这里只索取不回报；然后就是最后一击，也是让校长充分暴露感情的那一击，钻心咒之后，他发现，她还是不求助，还是不愿意展现她其实不好、痛苦，就因为面对的是他，换我我也急，因为这其实超出了邓布利多至今为止的「经验」，谁敢想不开对着校长念钻心咒呢，校长充分肯定了在Daisy心里他有多宝贵。他以为自己已经知道Daisy想要什么了（他回报爱情），结果我们可爱的小女巫又给了他一个“惊喜”，她根本没有奢求，她只是把那颗星星放在高台上，我觉得从Daisy和校长在教工宿舍分别，被校长看穿那个眼神之后，邓布利多就在等，等她什么时候暴露更多，然后他发现，她竟然这么克制，她竟然没想过能有什么结果，她竟然只是在顺其自然，她竟然没有逼他（bushi），换我我早心动八百遍了，校长竟然才心动一遍（bushi）。
邓布利多视角就刺激多了，他惯有的云淡风轻的姿态太具有欺骗性了，在看到番外以前我也和Daisy一个想法，就是「我虽然很努力靠近但估计没什么希望」，结果没想到这些战术对老邓那么管用（bushi），因为女主没强求，反而让校长更想给，因为女主对他太好了，太真诚了，和她朴素的不强求相比，她的付出其实要多得多，然后老邓尝试说服自己，「我不行，我没有爱人的能力」，说服失败，变成了「我很清楚她是我的」，咱也不知道他这个自我攻略怎么就歪到如此令人喜闻乐见的一条路上来了（喂），Daisy不知不觉间不但治愈了校长，还给他提供了另一种可能，多贴心啊。
回扣前文提到的状态，校长的内心有Daisy想的那么坚硬难以攻破吗，其实没有的，相反我觉得他也在渴望一种特别的共鸣（在真正发生之前他自己也不知道那是种什么感情），那是一种需要很久的投入却暂时得不到回报的尝试，毕竟是痼疾。原因很简单，他也是人，谁愿意天天心里漏个大洞呢（bushi）。女主出现的时候，他发现自己想要的不是共鸣，而是一种持续的偏爱（插一嘴，说偏爱的前提是我真的真的真的不喜欢GG，我觉得他太不配了，就凭他把校长的偏爱当成垃圾弃之不顾，他就活该受一辈子愧疚折磨，谁知道究竟有没有呢，反正我希望有，对的时间遇见对的人这么稀缺的好牌不但被他打的稀烂，他还敢掀牌桌！他！掀牌桌！我AD都还没怎么地呢！反了他了！），就像他对GG做的那样，投入的不求回报的偏爱，他也想有个人对他这样做，但理智告诉他，那是不可能的，除非是傻瓜，直到可爱的Daisy不但给他了，还给的比她自己以为的多的多，她在自己没有意识到的情况下超额完成了进度，用一颗同样伤痕累累的心，就问谁能不感动！谁能不动摇！
我作为一个彻头彻尾邓布利多的人的读者，真的非常感谢太太带来这篇文，校长对我来说永远是最特别的存在，是其他人物都比不上的，不是年轻的阿不思，是受了伤害之后的校长，我希望他能不只做那个「所有问题的最后一站」，也要成为无论是谁的「永远最偏爱」，太太这篇文完完全全满足了我的愿望，比我能想到的还好一百倍，从目前的进度来看，两个人都在忠实于自己的内心从而慢慢靠近，真的特别特别欣慰，也特别特别感谢梅林，就是那个没鼻子的秃头你给我滚远点！
「用真心就可以吗？」
「用真心就可以。」
完完全全从自己的角度自己的理解出发写成的，如果和太太的想法有冲突真的很抱歉，因为实在太喜欢邓布利多了，看到一个同样对他有偏爱的同好竟然还是这么厉害的作者，非常高兴，祝太太永远文思泉涌！

17  

[1楼] 作者回复 [2024-07-23 19:47:44] 来自上海

首先感谢给我长评！
看你的长评有个很奇妙的感受，有些我直觉里有但是没有主动概括出来的东西被你点出来了。
比如女主给自己设的下限和上限，尤其是她想和邓布利多对齐所有这一点。
因为自觉差距巨大，就更不愿意去暴露这个差距，这也是她前期的一个弱点。还有一点，前期她对真实的邓布利多接触太少了，还不确定说出一个也许不会被重视的预言，作为一个可疑的一次性先知（如果报告了莉莉詹姆事件，这个先知就是一次性的）会被怎么样。她当时的决定混杂了很多原因，不过这个不是重点，上学几年之后，再次面对类似的情况，她甚至都没有好好掩饰了，她已经对邓布利多了解更多，并且有信心只要行为和目的都是好的，自己不会怎么样。
还有一点是“面对相似情况不同的处理方式”，这种我在文里写了很多，但是你提到的厄里斯魔镜，恰好是我没有想就写出来的一段，我写的时候其实都没有想过为什么要写邓布利多也不愿意去看魔镜，但是感觉应该这样，就这么写了。
一年级的崩溃部分，大部分我们想的是一样的，不同是我认为邓布利多当时印象最深刻的是，有人在生死之间抱着也许只有自己承认和看重的责任，不放弃对内心的诘问，还提出了一个坚强还是坚硬的问题。
这个问题让邓布利多观照自身，他很清楚经过当年的事情，他变强了，也变硬了（bushi）。但是女主既要又要，她要柔软的心，要责任，坚决不要坚硬。邓布利多会自问，他有一部分坚硬是必须的吗？他知道自己身上的一切都行得通，时间检验过，但是是否还有一条路，女主要求的那条也是可以成功的？
女主会一次次敲击叩问，那是第一次，也是很强力的一次，叩问他是否可以不变坚硬，是否还可以允许自己有给与和接受爱情的能力。
当然也有你提到的原因，之后邓布利多没有办法不关注她，有意无意地观察。邓布利多很早就发现女主的喜欢——非常明晰，难以掩饰。对方不提，他当然也不提，他认为小女巫出于理智也认为这不是理想的关系，而他当然也享受互动中纯粹的友好，两方都享受。
职工宿舍那个眼神之后，邓布利多确实在等待，他也在思考如果她这个时候提出，该如何回复，也许这种舒适的关系（他开始怀疑也许这段关系对女主来说并不是那么舒适）就要画下句号。
诶，没想到女主就是不说嘿，一年都不说，也不怎么见面，深谙钓系精髓（大雾）。
“她还是不求助，还是不愿意展现她其实不好、痛苦，就因为面对的是他”——这个其实不是在钻心咒之后，很早之前就有体现，在没有被详细描写的校园生活里邓布利多已经见识过，当然钻心咒还是不一样的，分量不同。
这么些年里
女主不希望邓布利多是所有问题的最后一站，她知道人力有尽，而不想给他增加更多，尤其是心灵上、决策上的负担。这导致一些问题，但是相信她会慢慢平衡好，掌握诀窍。
而邓布利多观察到的——可以，这一条路也行得通，甚至他自己变坚硬的不分也有意无意地慢慢撤防了。

9   [投诉]

 
昵称：
内容：
返回
注: 输入br/即可换行分段,这是对评论的回复，用于读者直接交流，不会对文章的积分造成影响。