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5、第 5 章 ...
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看着被锁的章节,作者沉默了一秒。
总而言之是加入网球部了。
〈不存在「异常」〉但要〈合理使用能力〉?
这个世界真的不存在「异常」吗?
还是说,掌握在少部分人的手里呢。
他一边思考着,一半用手捂着嘴打了个哈欠,擦掉困意带来的眼泪,顺便把网球包撂到地上,拉开凳子瘫在桌子上补觉。
“?第一节课还没开始就补觉吗?”
同桌还是第一次发现早上那么颓的人。
“就是因为还没有上课所以才睡一会啊。”
一觉醒来,老师刚好踏入教室,他不紧不慢地从包里掏出了课本。
同桌用一种奇妙的目光看着他:“哟,你醒了啊,手术做得很成功,你已经变成可爱的女孩子了哦。”
刚醒还处于重启阶段的南泉故里“???”
盯着同桌的脸,他沉默了许久。
很好,他同桌,叫什么名字来着?
海带丝?小海带?海带头?未来的海胆君?(有奇怪的东西混进去了)
他的视线飘到对方的书上,辨认了一下字迹。
搜噶,同桌的名字叫做切原赤也啊,没记住稍微有点点抱歉。
啊,下次不要再熬夜打游戏了。
看,变傻了吧。
初中课程很容易就过去了,南泉故里对已经学了好几遍初中知识没什么感觉,处于神游状态的他正在被系统逮着进行精神训练。
为什么打个网球需要有精神抗性啊!从零开始太讨厌了啊啊啊!!
下午是新生第一次部活,经历了令人san值狂掉的精神训练后,南泉故里背着网球包慢悠悠的走到球场。
俗话说得好,懒散的态度是吸引真田副部长注意(负面)的利器。
这不,人来了。
“太松懈了!”
南泉故里稍微加快了步伐,在心里回复:哇,知道啦。
今天是普通的挥拍练习(非正选),练习完好像可以自由活动……
哟西,自由活动的时间就分配给普通的体能训练!先定一个小目标,比如——两万米?
人们常说,800米,半条命,那么两万米是多少条命呢,相信屏幕前聪明的你一定算出来了,没错,是25条命再除以二噢。
■■■:“……真是令人感到十分意外的体能数据呢。”
上井京子,13岁,立海大附属中学初等部一年级。
在一个普通的上学日的部活中,她遇见了自己的心动选手。
从她的视角,迎面跑来的少年脸上带着运动后特有的薄红,穿着非正选的服装却好像比正选看起来还要帅气,发丝细软,纯粹的黑色与带着浅粉的肤色相撞,让她的心跳加速,嘭嘭嘭的好像全世界都能听到一样。
直到人都跑没影了,她才缓过来神,捂着自己的心口,暗想——难道,这就是心动的感觉吗。
哟西,决定了!为了在初中开始一场甜甜的恋爱,努力让自己变得优秀吧!
南泉故里完全不知道自己跑的满头大汉的样子会让一个少女春心萌动,他开始做挥拍练习。
练习……啊,练习,为了提升体力要加倍练习。
但是极限的感觉好吉尔难受啊呜呜。
回去一定要找系统撒泼,看看能不能换什么好处来。
能够检测宿主思维的系统:“……”傻儿子你开心就好。