《幸会》叆乔

183、一波又起（三）

　　每天晚上听孩子们打卡的语音，从布置了任务不重视也不会读，到读得啃啃吧吧、乱七八糟，再到如今的顺顺畅畅，可可爱爱——我们付出了我们的时间、拿出了我们的态度、写完了我们的习题，得到了我们应有的回报。

　　英语我们已经完整学完两个单元，期中考试就是奔着一百分的目标去的啊。既然花钱买了练习册，既然已经完成了这个任务的三分之二，不管遇到怎样的困境，我都不会放弃将这个目标实现的想法。

　　也希望孩子们克服困难，再接再厉，能够坚持每天中午来学习。

　　“世上本没有路，走得人多了，便成了路。”只要我们坚持，我们付出，我们学习，我们努力，我们就会将看似不可能实现的事情变为现实。

　　在得知放弃新城晚自习班的消息时，我一时间无所适从。割舍对我来说是一件太过艰难的事，突然放手不管更是无法做到。直至凌晨两点，迟迟无法入睡。

　　这一年以来，孩子们跟随我辗转各地，从一张玻璃方桌，到闷热的小小教室，到一楼四处灰尘的水泥房，连门也没有，只一张帘子挂着。机构新教室里也待过一时半刻，因此被卫老师追着责问。从墙壁点缀着粉色亮晶晶、窗台上摆着一盆芦荟的小屋，到木质地板的蓝色房间，灯光不那么好，孩子们吵闹，也被邻居叔叔狠狠责骂过。到最后二十栋灯光很好的新教室平安无事的一学期，我们在教室里养了花儿，长势旺盛，在严寒的冬日里开出了鲜红的小花朵一簇簇，期末考试我们取得语文成绩平均分达A的硕果。直到迎来了三月暖阳，经过教学总结和方法改进的新学期短短二十天里，孩子们掌握了自主打卡的技巧，英语读得越来越好。我一度以为我们会向着新的目标前进，生活会十分平静。

　　我怎么能如此匆匆入睡了呢？我怎么我还能拥有一个恬淡的美梦呢？我们都该何去何从？做了的计划又都该如何付诸实践？在怎样的境地下都不曾抛弃对方的我们，该如何将这路走下去？
　　无论我走到哪里，孩子们都选择了跟随。我好像是第一次被人坚定地选择，孩子们给了我信任、欢乐，我似乎就像是他们的另一个家长。我无法给予孩子们更多物质上的满足，但小本子、小铅笔、小零食，该奖励的绝不推脱。班级成员多起来，收入好不容易有了点起色，却再逢困境，我至今也是个穷困的人。但一个人的精神富足，她就丰富，我想我能潜移默化地带给孩子们的，是一种精神信念。

　　我们的语文和英语还能够有时间精进的时候，我可以满血复活，事业总是人做成的。
　　办法总是存在着的，天渐渐转暖，也是有利于我们学习的条件。只要肯学，只要愿意学，只要能吃苦，我们到哪里都能学。无论室内还是室外，无论站着还是躺着，无论有没有桌子有没有黑板，只要手里有一本书，我们就能学得好！

　　孩子们总是在我稍有懈怠时提醒，“一日为师，终生为师，你还不好好教课？”孩子们说得没有错。
　　于是约了孩子们中午来读英语。
　　可是，出乎意料的，第一天只等来了寥寥三个。

　　树倒猢狲散，墙倒众人推，况且老娘还没倒呢！可我坚定的理想主义被现实打败了，我坚定自己可以坚持的事情，不能说所有孩子们都可以按照我的期望做到。

　　后来经过讨论我们一致把时间定在早晨，特意打电话问询了幸福社区，结果是没有得到批准。在小区操场上读书的想法很难实现，就算不收取任何费用，也会因扰民、疫情防控期间聚集等原因招来社区工作者的管控。午间学习或者早间阅读就这样没有后续了。

　　哈密城区边缘现今的情况依然是大多数家长没有上过学，不识字不会教，孩子们校外学习的机会少而又少。这一片区新成立了一所学校，成绩历来是全市最低。学校里老师多是援疆选调，不作为的大有人在，想要有作为的也被这些个无法沟通的家长气得不轻。学校里有自习课，孩子们说就是在地上打卡玩，也无人管，因为全班有近乎一半的同学都不写作业，老师第二天就问一句，发一次火，这事就这么不了了之了。所以就算作业空白，很多孩子也不会感到愧疚。

　　所以我总觉得，我可以为孩子们做的，有太多太多。在不断地教学过程中，我找到了自我价值感。

　　现在已是下午，从一个总也安静不下来的小教室，我突然之间坠入了安静得令人害怕的大玻璃房。

　　一切都在改变。

　　一个完整的大家庭，在一朝一夕之间四分五裂了。孩子们坐在我旁边，围着我笑啊、闹啊、说啊，一抬眼就是他们的笑脸——那些时光，有时候劳累有时候欢乐，但是一旦进了那个班，就根本没半分空闲去想其他任何不开心的事情了。
　　那是个劳心累神的地儿，也是个治愈之地。

　　这一击即溃。我们班里尽管都散了，但是一出门看到得是初中部的团圆，同老师将她班里孩子能接的都接了过来。心里总忽然不是滋味得很，我果真再也无法和我的孩子们团圆了吗？
　　有的人走了，有的人观望，有的人跟风，有的人说什么七月再见，可我没有那般坚强，我的心中充满仇恨，我不再拥有于闲暇时间放肆娱乐的权利。没有人接送孩子们，我的心始终像热锅上的蚂蚁——焦躁不安。

　　而我心中的悲伤，是茫茫大海里的水，无穷无尽，深不见底。包括想念，包括遗憾，包括无法适应的忽然冷清，包括被有心却无理之人算计成功的愤愤难平，包括这安静到令人窒息的世界。
　　我想休息个一千八百三十天，我想置身事外，我想远离尘俗，我想逃开喧嚣，我想——放弃所有的事，如此便不再每时每刻每分每秒承受着失败的重量，如坐针毡，好似就终于被背叛，好似就轻易被践踏，呵，这荒唐的世界——

　　我不喜这世间所有不美好的存在。2020.03.24

　　春雨慢慢人愁，
　　绿意迟迟人忧。
　　三月末，大风，冷。再一次搬桌子了，久久伫立在教室里，看着这些卷子、册子、讲桌，空荡荡的墙壁——就好像一切都结束了。遥远，永远……
　　一路上风吹土扬草滚，漫天黄土的春天啊。

　　二月份□□就下发了红头文件，不知是什么内容，我没有关注，但从柳老师的语句里听得出，今后培训机构的日子只会过得愈发艰难。我不知这艰难是什么，只知这些天她的担忧和推论就已经全都实现了。而我沉浸在如何教好课的欢乐或者悲伤里，全然不知。

　　想来都是注定中的事，大势所趋，并不完全是谁的奸佞。大家都看得开，我想我也该看得开吧。2021.03.25

　　寒假里开车十分钟能到火箭校区的近路被中断，天暖了，那边新驻扎了建设工程的人员在修路，看似是一条刚刚动工的横路，加这三百米就通了的竖路，合成一个十字路口，不知多久完工。
　　这结束突如其来，恰好是刚刚路堵了开修没几天，想要过来校区，必得绕行，短则十五分钟，长则半小时，一条路得颠五分钟的黄土石子，一条路得开五分钟的国道高速，一个废车，一个费心。

　　我想要多攒点钱去旅游的心愿正在破灭，眼看着劳苦一年半载又半载，依旧是徘徊在原地，在收入上毫无进展，不免心中沉重。快乐的日子结束了，生活陷入了老一辈早已受够的死循环。
　　已经三五天没有见到孩子们了，没有人跟我皮，没有人跟我闹，也没有人逗我笑，更没有人惹我生气。我也不再会被吵得头疼，更不会跟他们说我不想上班。我没什么劳累的，却因这不再劳累一直感到自责，想要挣扎着继续和孩子们一起学习，最后到今天依旧一无所获。

　　杨嘉辉每天都给我发消息，第一天是懵了，第二天在哭，第三天江湖再见。许生涛来过一天，像个小野人似的跟我嘚瑟。今天没人来了，家长说路太远，国道危险。

　　叶尔多斯只给我发了一次消息，问周末在哪里上课？而后就悄无声息了。他正好可以摆脱我了，也许，如他所愿。他想躺在家里，想躺在游戏里，再没有人拿些邪门歪道的理由来气为师，再没有人一天天的这这那那都想不通，再没有人拿着令人眼前一亮的文章着急着给我看……记得他说过他从来都不想老师。

　　生活变得很孤独，生活就是孤零零一座空城，生活就是惨戚戚一个女人，生活就是冰冷冷一场春雨，生活无人问询。

　　今天是周四，这一周却好像过了有太长太长，好像所有人都比我更坚强。
　　她们没有人哭，同老师把一切都处理得井井有条，接孩子们过来带孩子们回去；古丽老师那边有四个家长已经坚定地连续接送三天；梁老师从一开始就做好了退款的准备，因为她要抽出一个月的时间答辩；乔老师从头开始，她好像可以随时从头开始。

　　只有我带那几个孩子的时间最长，还差半个多月，为期整整一年。

　　割舍不下的太多了，所以一拖再拖，至今也没下个定论。终究还是没有人再坚持坚定地选择。择优而取跟择近而去，精进问题跟安全问题，站在家长的角度，选择后者都更容易，老师们说，谁养这么大一个孩子都不容易。

　　而我永远更大程度地站在自己的角度，走不出，挣不脱，说不服，来日无穷无尽，我该如何盼到下一次团聚？

　　刚刚如是哭了一场，哭出来能让人心里总不那般憋屈了。

　　“北方的春天本就不长，还往往被风七手八脚地刮了走，济南的桃南丁香海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已经过去了！”——老舍《大明湖之春》
　　北方的春天确实不长，什么都短得捉不到影子。
　　忧伤的事总也不能把它捉了，拿来关在笼子里。
　　唯独定论必定有了，我也必定得接受。

　　各位家长大家早晨好，我们新城的辅导班已停，所以从今天开始，孩子们不过来晚辅。
　　关于孩子们的晚辅费用，有以下安排：
　　第一种：带孩子来五公里外的机构总部晚辅，四月份我们晚辅半价。大家要自己接送孩子才行。来火箭校区的路有两条，一条是国道，大车多，比较安全的是出了小区往北直行有一段土路，家里有小轿车的家长可以接送，电动车和三轮车不建议，土路晚上没有路灯。
　　第二种：孩子的剩余费用可以转化成周末课，以后周六周天两天过来火箭校区学习。计划，我会于每周六周天给五年级学生预留半天时间，把每周的试题写一写，把题目讲一讲。周末早晨学校会派车接送孩子们上下课。

　　第三种：因为学校远或者其他原因无法继续学习的孩子，给大家退费，这个月剩下的晚辅的费用正常退还。可以另谋高就，我都表示理解。