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3、第二章 温柔与霸凌 ...
前面说到我从小是在姥姥家长大,所以小时候家教很严,由于家教的原因,我一直很有礼貌,再加上学习成绩一直很不错,都是班级的前几名,我一直很受老师的喜爱。所以小学六年级里,我一直都在担任班长。我是一个责任心很强的人,觉得担任了这个职务,就要帮老师管理好班级。也因此,就和很多同学成了水火不容的对立面。
自习课同学说话我会管,同学打架我会去找老师,而且盛气凌人的我,仗着老师撑腰,甚至有时候会拿格尺打特别不听话的同学的掌心。没错,我小学时就是大家嘴里说的“那个最讨厌的人--狗腿子”。我承认,那个时候的我,真的是活该,所以因此被同学孤立、排挤,我从没有怪过任何人,一切都是我自己的原因,所谓可怜之人必有可恨之处大概就是如此吧。
从小我就特别懂事,而且活泼可爱,温柔阳光(真的,一点也不骗人),性子也是诺诺弱弱的,从不骂人也不打架。我这里是东北的一个比较落后的小县城,男孩子小时候无非就是“扇啪叽”“弹溜溜”以及一些“粗鲁”的游戏,我一直不是很喜欢。所以我小学的时候,更多的是和女孩子在一起,跳皮筋、踢毽子啥的。
学校的公厕是交由高年级的班级负责打扫的,一班一周。这周刚刚好轮到了我们班。好巧不巧的是,老师安排的和我一起值日打扫公厕的那几个男生,其中两个就是平时最喜欢霸凌我的人。我永远都记得那一天,本来一切打扫工作都进行的很顺利。在即将打扫完成的时候,那两个平时就对我恶语相向的同学把我堵在了卫生间的路上。
“娘娘腔,说话都不敢大声说。只会跟老师打报告,你不是厉害的很吗?”
“你是不是二刈子啊?天天跟小姑娘一起玩。”
“没准是没长那东西。”
“哈哈哈哈,你也是蹲着撒尿吗?”
“要不扒了他的裤子看看吧。”不堪入耳的话刺痛着我,语罢他们居然真的向我靠了过来。
打架我从来都不喜欢,但是在这种明确感受到恶意的情况下,为了自保我只能和他俩推搡着。
“还敢还手,你按住他,我来。”其中一个男生对另一个喊。那个男生绕道我的身后,双臂张开把我箍在了怀里,我动弹不得。而另一个已经伸出手,向我的裤子伸过去。
情急之下,我抬起脚向那个男生踢过去。因为是在公厕,鞋底肯定是脏的,那个男生躲开了,我也不知道哪里来的力气,挣脱了钳制。羞赧和气氛,我没办反在控制自己,挥起手中沾着脏水的扫帚,向身后的男生挥去,他躲闪过去往远处跑开。扫帚又一挥,面前的男生闪躲,直接打在了他的后背上。扫帚很脏,他生气了,到外面寻来了一块椅子上的木条,狠狠的打在了我的大腿上,吃痛的我也气昏了头,他一板子,我一扫帚。另外一个人看我们缠斗在一起,跑了出去。不多时老师来了,才将我们分开。
我从小是个爱哭鬼,还特别怕疼,但是这次,我一滴眼泪也没有流。
结果很明显,我们被老师带到了办公室。因为我从来都不是会打架的孩子,老师一直在追问我为什么动手打人。我咬死牙,也没有说出原因。。我什么都没有做,我没有掐着嗓子说话,我没有扭扭捏捏,我没有翘着兰花指,更没有把自己当做女孩子。我只是温柔了一点,怯懦了一点,更喜欢和女孩子一起玩而已。我做错了什么?
如果你在看我写的东西,如果你恰好也有着或者正在经历同样的事情,请你不要过多的自责,你也只是比别人更加温柔善良和可爱,错的不是你,而是世人的偏见和狭隘。要坚信自己是宝藏,必要的时候你也可以挥舞起自己拳头,打架一定是不对的,但是当言语无法捍卫自己的尊严时,拳头既正义。
事后我回到家,发现自己的大腿已经被打的全是紫色的淤xue,妈妈问我怎么弄得,我也闭口不说,妈妈一直很宠爱我,看见莫名其妙的伤,她除了心疼肯定要弄清楚缘由的,我只是说自己不小心撞伤的。她想去问老师,也在我的请求下作罢。事后,在明面上,很少会听到有人再对我进行攻击,那一刻,我知道我赢了。
当我们开始认知自己取向的时候,可能已经长大了,但是我相信,从小我们就有和别人不一样的地方,或多或少吧,要更加细腻,更加温柔,思绪更重。这是老天爷给我们的馈赠,但也是一副枷锁:于生活,这些是吹动风帆的清风,多有助益,而于感情,有时就会成了狂躁的龙卷,自损八百,伤人一千。
印象特别深的一场矛盾,小学的时候一直被排挤,起各种难听的绰号,被孤立,被诬陷。但是都走过来了,不能打倒我的终将使我强大。hohoho
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第3章 第二章 温柔与霸凌
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