62、第 62 章 ...
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五月五号，二中家长会。
家长会下午两点准时开始。
中午吃过饭，大家的午休时间就被剥夺了。班长安排着大家整理桌椅书本，打扫教室卫生。教室后的黑板报也换成了家长会主题。
挑选了几个个子高挑女生站在校园里，带着红色绶带，上书“榕城市第二中学欢迎您”，如果有家长找不到自己孩子的班级，就为他们指点迷津。
顾泽和韩子舟被安排在教室里打扫卫生。
两个人拿着拖地的拖把勤勤恳恳的拖着地，还没等地板完全干，就有不注意的人大步流星的走过刚刚拖过的地板，留下一串串清晰可见的脚印。
“我操！怎么都这么不长眼啊，我刚拖得地！”顾泽拿着拖把一边拖地一边骂。
“好了好了，别生气，这会儿没人，赶紧拖完就没事了。”韩子舟笑着安慰了他一下。
校园广播里循环播放着二中的建校历史和这么多年所获得的成就，力图在家长心目中留下一个美好的印象。
顾泽双手握着拖把，下巴搭在手上，弯着腰有一搭没一搭的晃着脑袋。
去年的家长会是什么情况，他好像都记不清楚了。
顾岚来给他开家长会，他找了个没人的地方静静的坐着。
老师说了什么他不知道，不知道有没有叫住顾岚，说自己表现不好。
顾岚那天很平静，开完会还冲他笑了笑，然后两个人就回家了。顾泽没有问老师说了什么，顾岚也一句未提，仿佛家长会并不存在。
两个人默契的把这一页翻了过去。
其实他就是在逃避，粉饰太平。
这一次的家长会，他隐隐约约带着些期待，又有些担心。毕竟这是他第一次，真心诚意的希望顾岚了解他的校园生活。
不到两点，家长就陆陆续续的来到了学校，整个校园里都显得格外的热闹。
韩子舟正站在教室门外的走廊上，趴在栏杆上无聊的放风。
老张站在办公室门口冲他喊，“韩子舟，来办公室一趟。”
韩子舟点点头，“马上就来。”
老张问他，“前两天不是让你准备了家长会的发言稿，你准备的怎么样了？”
韩子舟从口袋里拿出讲稿，“准备好了。”
“嗯，我对你很放心。”老张满意的点点头，“那你提前去学校的广播站等着吧，起码提前二十分钟。”
“好。”
韩子舟出了办公室，手机突然响了起来。
“儿子，我已经出门了，马上就到。”黎女士兴奋的声音从电话里传来。
“开车来的吗？校门口估计没地方停车，你找个附近的地方停车。”韩子舟叮嘱道。
“ok，没问题，你妈妈我知道了，等会儿见。”黎女士挂断电话。
韩子舟算算时间，觉得差不多该去广播站了，告诉了顾泽一声，就离开了。
顾岚来得还算早，顾泽站在教学楼下等她。
“妈，走吧，去教室。”顾泽带着顾岚上了楼。
顾岚跟在儿子身后，突然觉得有些不一样了。之前的儿子总是很抗拒，虽然每次都写作业，按时上学按时放学回家，但是对待学□□是有一种有心无力的感觉。
顾泽让顾岚坐在自己的座位上，“这是我的座位，桌子上的是老师让我们准备的练习册，让家长看的。”
顾岚翻开练习册，黑笔红笔批注的很认真，是以前很少体会到的感觉。
今天的儿子很温和，像个幼儿园展示了自己最新的画作，等待着妈妈夸奖他一句，“画得真棒！”
顾岚适时地夸奖道，“写得很好，儿子学习很认真。”
顾泽突然有些不好意思，低着头，“还要好好努力。”
广播站有好几个老师，负责家长会开展的，负责讲话的，负责管理学生的……韩子舟拿着稿子坐在一旁等待。
裤子口袋里的手机“嗡嗡”的震动起来，韩子舟拿出手机走到门外，一接电话，黎女士的声音就传了过来。
“儿子来接一下妈妈，妈妈好像迷路了，找不到你的教室。”
“你现在在哪里？”韩子舟问。
“就从校门口进来，然后向左走，这边有个花坛。”黎女士观察了一下周围的环境，描述到。
“旁边没有学生吗？找个学生问一下吧，我现在等着演讲，没办法去接你。”
“就是因为我越走越没有人，所以我才发现自己走错了。”
“那你等我一下。”
韩子舟挂了电话，负责的老师又出来叫他，说是要再顺一下流程。
韩子舟只好连忙答应，马上就进去。
想了想，给顾泽打了个电话。
“喂？怎么了？”顾泽问。
“我妈迷路了，我这边走不开，你没什么事的话去接一下她？”
顾泽马上就答应了，“在哪里？”
“她说从校门口往左走，有个花坛。”
“好，我知道了。我去接她，你不用担心。”
顾泽挂了电话，顾岚关切的问他，“是不是小舟的妈妈？”
“嗯。”顾泽点点头，“阿姨迷路了，我去接一下她。”
“快去快去，不要让她等急了。”顾岚连忙催促他。
顾泽跑着出去了，找到黎曼的时候呼吸急促，“阿姨……”
“是小泽啊。”黎曼欣喜的看着他。
“阿姨好，韩子舟他要去演讲，没法来接你。”顾泽解释了一下。
黎曼摆摆手，“没事没事，你是跑来的吧？”
“没事，害怕您等着急了，而且家长会也快开始了，我就跑过来了，也不是特别远，我带您去教室吧。”
顾泽带着黎曼往教室走。
“今天谁来给你开家长会啊？”黎曼随意的和他搭话。
“我妈妈，她坐您旁边。”
“嗯嗯，那我们肯定可以成为好姐妹。”黎曼冲他温柔地笑了笑，又问，“韩子舟在学校表现怎么样啊？”
“他……他很优秀，学习好，运动好，而且很乐于助人，老师同学们都很喜欢他。我真的很感谢他，用他的课余时间辅导我学习，相信我的成绩一定能提高，给我了很大的鼓舞和信心。”顾泽说完，不好意思地低下了头。
“那你的成绩提高了吗？”
顾泽点点头，“提高了，提高了很多。”
“那就足够了，这样他就很开心了。他想要帮你，那你不断提高，就是他最大的满足了，不用觉得不好意思。我觉得他很喜欢你这个朋友，我也很喜欢你。”
黎曼轻轻地拍了拍顾泽的肩膀，“长得这么帅，又这么乖，还很努力，我很喜欢你。”
顾泽不好意思的红了脸，“谢谢阿姨。”
两个人进了教室，在位置上坐下。
“是韩子舟同学的妈妈吗？我是顾泽的妈妈，特别感谢你们家韩子舟，帮助顾泽解决学习上的困难。”
“没事没事，我也要谢谢你们家顾泽，韩子舟刚转学过来不到一年，就有了这么好的朋友，他以前不怎么会交朋友的，要是关系这么好，肯定是小泽包容他比较多。”
“小舟很厉害的，学习很好啊。”
“小泽也很不错，进步特别大。”
……
顾泽默默的退场，感觉她们两个聊得很好。
除了同学、朋友，他和韩子舟还有着更加亲密的关系，无人知晓，就连姚杰这样亲近的朋友，也没有告诉。
因为这条路是艰难的，也是他们不敢轻易去触碰的红线。
他望着两位母亲坐在一起，亲切地说着聊着，突然生出一种美好的期盼。是不是以后，在知晓了更多的事情之后，她们也可以这样和谐的相处？
学生们站在教室外面，好奇的张望着里面的情况。
老张在上面说了一个简短的开场白，就连上校园网络，让大家听校长的讲话，优秀老师，优秀学生的发言。
顾泽站在门外，可以隐隐约约的听到韩子舟的声音。
基本上是没什么营养的大话空话，中间提到了孩子眼中家长与子女的关系和他个人的学习方法。
没什么新颖的地方，这些都是要因人而异，听这些并没有什么用处，但还是要维持住表面工作。
顾泽无聊的听着，站在走廊上看着临近的树枝发呆。
“在这里想什么呢？”
顾泽回神，“你演讲完了？”
“嗯。”
韩子舟看了眼教室里面，“里面在讲什么？”
“不知道。”顾泽摇摇头。
姚杰趴在窗户上，压低声音，“舟哥，泽哥，老张在说成绩呢，过来听。”
两个人走到姚杰的身边，窗户半开，可以听到里面的说话声。
老张笑眯眯的站在讲台上。
“……刚才我趁着大家听校长讲话的时候发给了大家每人一张纸，上面是每位同学上高二以来的成绩变化图。我把总分，各科的成绩变化都写下来了，我相信大家一目了然。”
“钟小凡的妈妈，你看着这个成绩单，能说一下钟小凡高二成绩的整体情况吗？”
钟小凡的妈妈点点头，“凡凡的成绩起伏比较大，有时候分数比较高，有时候又比较低，成绩最差的是化学，数学成绩最好，最稳定。”
“对，”老张点点头，“根据我整理的这张图，大家对自己孩子的成绩情况就十分了解了，我相信大家最关心的也在这里了。
根据这个成绩分析表，我们老师可以很好的知道每一位同学的短板、长处，为什么进步，为什么退步，可以更好的因材施教。但是，我们老师也有很多不知道的东西，这就需要家长与我们一起配合了。”
老张说完，指了指桌子上的成绩单。
“接下来，各位家长把成绩单翻到背面，桌子上有孩子们准备的中性笔，我希望大家写一些东西。
第一个，写一下你们眼中孩子的性格特点，他是一个什么样的人。
第二个，写一下你们孩子最好的朋友是谁？
第三点，你们孩子有没有讲过学校发生的有趣的故事，有没有说他喜欢那个老师的课，不喜欢哪个老师，为什么？
然后，想一想你们孩子有什么兴趣爱好，喜欢追星的话，喜欢哪个明星？喜欢打游戏的话，擅长的是哪个游戏？喜欢二次元吗？或者喜欢一些别的东西。”
老张等了一会儿，问大家，“写完了吗？”
有的家长说写完了，有的家长说没有写完。
“你们是否真的了解你们的孩子？他们正是十七八岁的年级，已经懂得了很多的东西，但他们还需要老师和家长的教育引导。
伟大的孔圣人，孔子，在教育他的弟子的时候，十分注重因材施教，所以你们最亲近的孩子，也需要你们根据孩子的特点进行引导。
我认为我的班级里，每一个孩子都是优秀的，每一个孩子都有自己的闪光点，家长不能要求自己的孩子就像别人一样，因为他们是不同的，我们要做的就是帮助他们发现自己的闪光点，引导他们，给他们鼓励和信心。
各位家长们，觉得怎么样？”
教室里响起掌声，教室外偷听的同学们也开心的鼓掌。
“老张，我爱你！”
“老张，你是我男神！”
……
窗户外传来几个同学的声音，大家被逗得哈哈大笑起来，教室里的家长也笑起来。
作者有话说
第62章 第 62 章
