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4、第 4 章 ...

  •   又是新的一周。这周贺琳有了巨大的变化,让她惊喜,同时又好奇其中的原因。贺琳每次排路队时都会超过她后面的两位同学,和她一起走。就这样,一周又过去了。她这一周陶醉在喜悦之中,脑海中只有贺琳黏在她身上的样子,她已经很知足了,甚至感觉自己的人生到达了巅峰。
      当然这一巨大的转变也令她有些措手不及,不知如何去应对。可能是面具奏效了,但她仍不知怎样和朋友相处。
      Very happy地过了一段时间,某个周日的晚上,她正为基本没写过的作业急得焦头烂额,手表上忽然传来一条消息。贺琳发的:“你作文想好写什么了吗?”原来把作业拖到最后的,不只有她啊!她深吸一口气,感到一丝欣慰竟然还有人跟她同病相怜的呢!
      挺好的,从作业引入,就聊到停不下来。她第一次体验到聊天能聊起来是什么感觉。她犹豫了好久,发了一条语音:
      读了我的小说,你猜猜我的梦想是什么?
      的确,她是用写小说来发泄的,只有写小说时她才能痛快地摘下面具,露出已经压出血痕的脸。小说是私密信息,只给贺琳和班主任看过,是班主任问她的,她不敢推辞,只能默默祈求班主任别看进去;贺琳倒是她自愿给的,把小说当成无声的求助,抛向她唯一的希望,她希望贺琳可以成为她的知音。但班主任是学过心理学的语文老师,怎么可能看得比贺琳浅嘛……
      胡思乱想之际,手表响了:
      我还真猜不到。
      一个闺蜜,她见贺琳还没回,又补了句,其实这个名额也是给你的,不过我想我已经失败了。
      其实给小说时她也是说,我这本小说这辈子只给十五个人看,给你一个名额。但说完又非常紧张:这样会不会有一丝在讨好的意味?
      她知道她多虑了,但就是莫名地顾虑,这回她也同样十分紧张,但她知道这是不必要的。
      那我挺高兴的。
      我觉得你还没有完全失败,还有待——吧。
      连续的两条语音传来,她激动得浑身颤抖,第一次对第二个人摘下面具,她感到一种难以用语言描述的、令全身松懈而舒畅却紧绷的情绪火山喷发般涌遍全身。一种莫名的冲动迫使她摆脱踌躇又艰难地发了两条:
      知道我夜里缓解孤独和悲哀的方法是什么吗?
      蜷缩在被窝里,用迫切和渴望模拟在你的怀里。
      说完,她为了平静而咬住下唇的牙齿已经滑落、抖动到了脆弱的舌尖,一股腥味渗出舌尖弥漫口腔,她骤然已一惊,被带血的口水呛了一下。
      一阵沉默。
      她认为的,对闺蜜一词的理解,无非是搂搂抱抱,粘来粘去,时常打闹,互相信赖的。是啊,多么荒谬的想法,也难怪交不到朋友,更别说闺蜜了。她还不会察言观色,把别人的反感和气愤看成“小打闹”,也是被这种无知的白痴的想法所困扰,还死性难改!

      上次那个用红领巾挑逗她的人又来了,居然被她轻轻一脚顶伤了尾椎骨?
      她在无尽的烦闷中孤独地坠向深渊,竟然还被一只作死的虫子骚扰?她真恨不得一巴掌把那可憎的东西拍成碎屑。
      面对老师的教育,更是雪上加霜的她怼着老师的话歇斯底里地嘶吼,老师甩过来一掌,因气愤和委屈而颤抖的身躯居然没能接住这一掌,踉踉跄跄后退到教室门口,在众目睽睽之下出丑的她,不甘示弱地又装了一把,大步流星晃出了教室。
      和蔼的数学老师来了,第六感告诉她,背后的教室门还开着,六班的徐老师也上前安慰,她开始犹豫要不要松一松口,死倔的脾气逼她挤了个字:滚!
      两个老师干脆地走了,班主任出来痛骂了她一顿。班主任看过她的小说,故意在打击她吗?
      她什么也听不进去,凭什么在上帝眼皮子底下都敢为非作歹的妖魔鬼怪,要被区区一张轻如鸿毛的符纸所镇压?
      她觉得面前这个张牙舞爪的班主任,像一团熊熊燃烧的横行霸道的火苗,正无情地摧毁、吞噬着一切。
      班主任骂完,又开始了灵魂拷问:“你的内心是孤独的,因此非常渴望一个朋友,对吗?”
      她正感动班主任看懂了她的小说,就糟了当头一棒:“但像你这样主观意识强烈的人,不配拥有朋友。”
      班主任的语气很平静,透着凉意,她不服地喘着气,班主任又说:“你知道你为什么和贺琳能成为朋友吗?”
      “因为她……”牙缝里钻出的气息被切断了。
      “因为你们一强一弱!”

      班主任走了,空荡荡的走廊空无一人,只有走廊尽头阴森森、白惨惨的光弥漫开,两句话仍嗡嗡地在耳边挥之不尽。
      但像你这样主观意识强烈的人,不配拥有朋友。
      因为你们一强一弱。
      空气中仿佛显现了这“刻骨铭心”的语句。
      时间凝固了。

      她的手指抠着墙壁,全身都瘫软在门外的长桌上,竟无意识划出个皮卡丘,很可爱,但一脸嘲讽的看着她。
      该进教室了,她想着,猛地抹掉了和着咆哮崩发出来的泪,想大摇大摆若无其事地回去,但寒冷早已自脚趾渗透全身,脚尖已经彻底僵硬,她甚至已经每一步都踩不稳,只得靠着墙吃力的推开了门,像个醉汉一样,一路跌跌撞撞回到了角落的座位上,默不作声,蒙着泪的眼望着口若悬河的英语老师发呆。
      没有孤影自怜,她的世界被颓然和悲哀充斥了,还夹杂着一绺憎恶与不甘。

      凭什么?
      凭什么她要被训,而挑衅她的人却被老师捧在掌心安然地拂袖而去?

      愤然地静坐了一天,仍然想不通。
      放学之后,去贺琳家疯了浪了一小时。
      ……真好!
      贺琳送她出来的时候,平静的说了一句:“其实我还是觉得你是对的。”她愣了一下,扭头看见贺琳一脸认真的神情。
      “我只是因为丁老师在。”贺琳又补了一句,她回想起上午班主任问贺琳的情景,觉得对贺琳的信任是没错的。
      但她又觉得或许只是一句劝慰罢。
      “嗯……”她一时不知该怎么回答。
      她觉得今天是个美好的夜,繁星点点,夜空有点拥挤,那颗最亮的星旁又出现了一颗时隐时现的星……

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