《腐化集中营》洛*

2、5-8

　　五

　　一天数学正在埋头算题，一双有力的手拍上了他的肩膀。
　　体育上下打量着数学：果然比较瘦弱。
　　数学：…………哈？
　　体育：和我去锻炼一下身体。
　　数学：……你没病吧？不去，我要算题。
　　体育（摇摇头）：美术要我拉你一起练肌肉，她说再这么下去你会被语文吃得死死的，强攻弱受不有爱，还是强强好看。
　　数学：…………啊？
　　体育拉起挣扎的数学拖着就走：走吧走吧，和我一起锻炼保准要不了多久你就会和我一样有着强健的体魄。
　　数学：喂喂！放开我，我不去！擦！老子还要做题……啊喂！再不放手老子要叫人了啊！救命！！救命啊啊啊啊！！！

　　六

　　数学（恼怒地）：美术你什么意思！？
　　美术（小声地）：其实……其实我也是为你好……
　　数学：好你大爷！你看我胳膊上这些淤青都是被体育这四肢发达头脑简单的家伙折腾的！这叫为我好！？
　　美术（更小声）：你不是想对付语文吗？
　　数学：啊？
　　美术：我还不是看你太瘦弱了，每次和语文吵架，他拉你两下你就不吭声了，我以为你怕和语文动手。说真的，语文大哥他虽然看上去斯斯文文的，其实身子结实着呢。你不锻炼好了以后可能会吃大亏的！
　　数学：…………
　　美术：相信我吧，用不了多长时间的，不是有句话说得好吗？每天锻炼一小时，健康身体五十年，□□生活一辈子！
　　数学：…………是，是吗？
　　于是单纯的数学被拐进去了。

　　七

　　英语：我觉得他是受。
　　体育：同上。
　　美术：…………好吧，其实其实我也这么觉得的。
　　英语：他身体瘦弱的时候是弱受，好点了就是强受，活力点了是健气受，强壮了就是熊受。
　　音乐：受是虾米啊？
　　（↑大家无视这只）
　　体育：为神马我觉得语文他其实也挺受的？
　　英语\美术（鄙视地）：你这体格看谁不是受了？
　　数学（突然出现）：你们统统给我滚！！！
　　众人：……别扭受……

　　八

　　语文：我觉得最近很不对劲。
　　思想品德：我最近也觉得很不对劲。
　　语文：总觉得最近太安静了。
　　思想品德：恩，最近你天天找我一起吃饭，以前明明不这样的。
　　语文（恍然大悟）：最近数学没来找我。
　　思想品德：我以为是你又有什么诡异的灵感了。
　　语文：他是不是出事了？还是讨厌我了？
　　思想品德：= =……大哥，你咋了？他不是一直很讨厌你吗？
　　语文：可是我总觉得有点不习惯。
　　思想品德：…………
　　语文：你别说，这么久不见还怪想他的。