言外音听到了吗?俺只想叹下,幼年高智商向成年平庸的一种转变方式,还有普通的:小孩高智商譬如提前学的多见的多,强行记得多,类似虐待的那种也有幼年天才的假象,随着时间推移也就理所当然的平白无奇了。
一个明显的是高考,另一个是奥林匹克班,两者如出一辙,都害人至深!其次繁重作业,教师人品素质修养内涵,都是决定是否真的在培育成才的关键。第三为学生本身,不得好高骛远,以自己的能力尽全力解题训练思维才是根本,答案背的再多有用?本末倒置!学的东西到了领域终将遗忘,留下的不过是思维方式。
从小投机取巧看答案;考试投机取巧猜题目;工作投机取巧混日子,活该你一辈子失败!