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2、Part 2 ...
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>>>当一朵花遇见另一朵花,他们会点头微笑。
晚上六点半放学回到家的云雨被爸妈一连串的问题拦住。
[怎么样啊?]
[这个辅导班应该不错吧?]
她轻轻点了点头,[嗯不错的。]
不错的。
真的不错的。
云雨推开自己房间的门,拿出二零零三年最后三个月的月历,在红色字体的星期天一栏上画了圈。
每周日下午三点至六点。区奥数辅导。
第二天。
数学老师在黑板上写着一元一次方程的解法,而云雨却心不在焉的看向窗外的枫树。
一片火红的枫叶落下。
秋天了么?好快啊。等到下一个夏天的时候,就毕业了吧。
[云雨!这题做出来了么!?]数学老师气愤的指着黑板上的思考题。她赶忙回过神来,向黑板望去。
[云雨怎么也走神啊。]
[坏了,这题那么难她肯定不会。]
是二元一次方程组。
[ X等于8,Y等于27。]她轻轻吐出几个音节,老师愣住。
[呃…答对了,请坐!课间同学们尽量要把这题弄懂!]
铃声。以及同学们精确计算过的只有八分二十七秒的课间。
[唉你算出来了么?]
[X等于8,Y等于27。奇怪了,我怎么不是这个数?]
[827827!啊,我算出来了!]
云雨漠然听着同学们的讨论声,不以为然。
[喂,云雨!]有人拍她的肩。
[嗯?]转过头去看到的是好友梦寻。
[你知道你为什么会算出这道题么?]梦寻神秘笑着。
[……?]难道不是我用脑子算出来的么?
[哈哈,本月你的幸运数字是5,8,19,27!巧不巧啊,一个是你生日,另一个是你算对的答案!]
[拜托梦寻,这个你也信?]她浅笑。
[切,本月你肯定走运,信不信?]
[不信。]
[唉呀云雨你就信吧!说不定走的还是桃花运呢!]
——幸运数字是5,8,19,27。
——说不定走的还是桃花运呢。
云雨根本不会相信八卦的真实性,纵然在十月末的那一天命运悄然降临时并没有察觉。
十月的最后一个星期日。
[同学们今天要学到的是日期的专题。比如生日的计算,年龄的问题……大家一定要认真听课……]老师不厌其烦的授课。
[诶,云雨。]
[怎么?]
[你生日多少?]
[五月十九。天夜你呢?]
[嗯…正好比你小一百天。]
一百…天?云雨开始在心里默算。
[好啦我告诉你。我是八月二十七的。]
[什么?!]条件发射似的突然大叫。
[怎么了?]
[没…没什么。]
八月二十七日。课间八分二十七秒。思考题X等于八,Y等于二十七。幸运数字,八,二十七。
不同空间里存在着的某些东西在时间的错位下重合,就像时针分针秒针在某个特定的情况下总会重合一样。预言总有一天会在某个地方和真相遇见,然后他们重合交融彼此融化,溶成一片温柔的阳光。
[喂,你不对劲啊。]天夜轻轻推了推身边愣神的云雨。
[没事。]
[嗯…真的不对劲呢。]
[我都说了没事啦!]
[那这题会么?]诶?怎么问开题目了?
云雨接过题。
抛物线。二次函数。
[这是初三要学的。]
[拜托,初三?!这我怎么会!]
[你一定要会。(5,19)(8,27)这两个点都在这个抛物线上。]
他看向她的眼底,有闪烁的光芒。
[为什么……]为什么,是这两个点。
天夜不言。
下课铃声响起,他背起书包,消失在走廊尽头。
——为什么。
——因为我想我是喜欢上你了。