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2、3月15日(一) ...
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蓝白格子桌布罩住的讲台上,电工老师手中的魔棒划过一排宋体字,在灯光照射下有些朦胧的幻灯片上留下一道转眸即逝的阴影,清晰却迅速的不落痕迹。
“好,接下来我们进入新内容的学习,今天我们要讲的是基尔霍夫定律的应用。在上新课之前,我们先回顾一下上周五的内容,请一位同学告诉我基尔霍夫电压定律的表述方法。”
姜老师温柔含蓄地对台下四十一位同学微笑,所视之处同学们均佯装镇定,背脊僵硬,表情抑或是惊慌失措,抑或是六神无主,见此情景,她的心中对提问的效果已明了几分。
同学们惊骇。这都上周的内容了怎么可能有人会记得,尤其是过两天的水力学阶段考,大家都把心思放在了复习上,怎么可能会去关注电工电子技术课程。心中为自己祈祷的同时也为“中奖”的同学默哀。
气氛变得尴尬而肃穆起来,连空气也变得僵硬,仿佛有一股潜在的危险正向他们袭来却丝毫无反击之力。
只有他似乎毫无畏惧的勤于笔耕,依旧在为自己即将完成的佳作孜孜不倦地奋斗着,眼角忽略了这股潜藏着的危险。
两只饥饿的苍蝇路过此地,本想到隔壁的男厕所美餐一顿,其中一只苍蝇好奇心唆使它探头观看这个门口挂着水电0451的金色牌子的班级同学的表情动作,就像是绷紧的琴弦在下一刻就会断裂,见到此情此景的苍蝇不禁哑然失笑。为了摆脱这种尴尬气氛,它不顾它哥儿们的阻挠反对决定挺身而出,为拯救全体同学的自由奋不顾身的冲进教室。
勇敢的苍蝇,无畏的正义者,我们亲爱的小苍蝇挥舞着它的翅膀萦绕在笑容逐渐僵硬的女教师面前,嘶牙咧嘴地大叫,看到台下同学们的轻笑,那种满足感使它叫得更加张狂:
“嗡——”
是美丽的恶作剧吧,中年女教师挥起手掌毫不留情地将它拍死在方格桌布上,没有留下一滴鲜血,另外一只苍蝇见此情景吓得直接晕死过去。
由于力道过重使这一掌听上去像是琴弦绷断的响声,同学们差点也同那只苍蝇一样晕死过去。
他惊慌失措的抬起头,正对上老师的目光,那个眼神极尽复杂,恍如一把抹上层层蜜汁的利刃刺向他的瞳孔,甜蜜却又痛苦难耐。他赶紧转头望向窗外。
前排同学的背脊僵硬如老旧的木板,那种惶恐与不安由内及外地洞穿着心脏。
此刻的她站在深绿色黑板前,方格桌布挡住了她的半身,表情严肃却不失大方,俨然有女皇般不怒自威的魔力。
“第一排……”
她的眼神在七位同学中徘徊,六位同学的背脊更加僵硬,脸色刹时苍白,连瞳孔也失去了焦距。
她轻笑起来。
“大家干嘛都这么严肃啊,只是一个很简单的问题嘛,应该像第五桌靠窗的那位男同学一样自然才对嘛……”
其他同学轻舒一口气,好像等了许久终于领到了那份无罪开释的判决书。虽然背脊有些发麻,但至少躲过一劫,听说她是跆拳道黑带三段呢,吓。
“好了,我们就请他回答吧。”
他茫然起身,望着老师依旧挂着笑靥的脸半晌没有吐出只字片语。