《【菅原孝支乙女】论数学和排球的相性》蜂蜜罐也会做梦吗

2、第二章

　　安排了自由活动的体育课是少男少女们最轻松的时光，你跟着熟悉的女生一起坐在体育馆的边上，听她们叽叽喳喳地谈论新出的歌、学校里的流言与绯闻，你们对面是几个男生在打排球，菅原正巧在你们面前的这一块场地，跟和他一队的男生讨论着战术。
　　他在乌野排球部里是二传，因此技术在一干只在体育课上接触过排球的男生里显得格外突出，男生们热衷于暴力地扣球耍酷，但现实多是球出界，一方接球超过三次，或者球掉在地上了还被无视继续接起来打。
　　这对恪守规则的你来说简直是种折磨。
　　好想要裁判的哨子把他们都罚下场。
　　排球的砰砰声和运动鞋在地板上摩擦的声音淹没在男生无意义地叫喊中，仿佛这是一场噪声的对决。
　　菅原和泽村被男生叫嚷着拆开在两方，但你也没有看到菅原扣球，多是在接球和传球，把风头都让给队友。
　　他传球时的姿势很到位，并没有因为这是一场玩闹而松懈下来，拦网起跳时他的手臂肌肉绷紧，刘海随着跳跃而扬起，棕茶色的眼睛盯着那飞旋的排球，你忍不住借着网去估算他跳起来的高度，在脑中构想排球会在空中划过的弧线。
　　你听到旁边的女生话里提到了菅原，侧过头去听她们在讨论些什么，正是这一走神，聊天小团体一个人都没注意到男生一个失手把排球打飞，等你听到菅原大喊着“小心”，一转头看到排球已经直直地冲着你身边呼啸而来。
　　身体比头脑反应更快，下意识向侧面倾过去，双臂笔直地伸出，手指尽力张开，但还不够快，姿势还没调整好，球已经重重地撞上你的手指，巨大的冲击力在一瞬间让拇指向后翻，几乎要折过去，手指间的指蹼被撑开到极限，疼痛从指尖席卷到整条手臂，你用力控制住手臂后退的幅度，让它停在旁边人的鼻尖前，她吓得连惊呼都没发出来，半张着嘴惊恐地看着差一点就飞到脸上的球。
　　手臂发麻，右手大拇指的疼痛让你后背上出了一层冷汗，升到高中以后，你就没再有机会忍受这种痛苦，更别提男排的力度远超过女排，排球弹到地板上，你把发抖的右手藏在身后。
　　女生们立刻默契地分成两波，一波站起身指责男生乱打球，还有一波围过来关心你和身边的女生，男生们围过来道歉，你看到菅原有些担忧地站在面前，似乎欲言又止。
　　“你没事吧？刚刚真是吓死我了，还好你反应快。”身旁的女生近藤由美后怕地拍了拍胸脯，着急地凑过来问你。
　　如果说出来的话，肯定会让她内疚，之后还会来问伤有没有好，为了避免以后被这样困难的人际关系题缠身，你摇摇头说自己没事，左手在背后将右手的袖管往下拉，盖住无法动弹的拇指。
　　这一场人际交往以你桌子上多了一堆小零食告终，你好不容易才把人客客气气地送出去，一直靠在椅背上没回头的菅原立刻回过身来。
　　“手。”
　　他脸上是少见的严肃，两道深灰色的眉毛微微皱起，眼睛直视着你，看你没有反应，又重复了一遍。
　　“你的手接球的时候受伤了，我看到了。”
　　“去外面。”
　　你找了个没人的楼梯转角，看没人注意你这边，才把袖子扯了扯，露出已经肿起来的拇指，他拿出衣兜里的肌肉贴，肌肉贴背面的贴纸已经被掀开一角，声音恢复了往日的温和。
　　“会有点痛，我尽量轻一点。”
　　他的拇指和食指轻轻按在你拇指指根的侧面，将肌肉贴的一头在你的指根处缠了两圈，为了让肌肉贴完全贴合你的手指，你能够感觉到隔着一层薄薄的肌肉贴，他的手指微微带着一点力道擦过你的皮肤，说不痛是不可能的，但心神只专注于他手指的动作。
　　刚上过体育课，他手的温度要比你高一些，温热的手指为了固定肌肉贴而在你的掌心上点、蹭，手指每次停留的时间很短，但那种触感和温度却好像一直留在了手上。
　　你的身体几乎比手还要僵硬，那种无措的感觉又一次让你慌了神。
　　他握住你的手腕将剩下的肌肉贴固定在掌根的时候，你下意识地蜷了下手指，他或许是误以为碰到了伤口，放松了点力道，加快了动作。
　　“我之前都没有发现，原来你也会打排球吗？”
　　为了转移你的注意力，菅原头也不抬地问道。
　　他的问题一下子勾起了你初中的记忆，你“嗯”了一声，含糊地说：“以前有兴趣的时候练过一阵子。”
　　“你打什么位置？”
　　“二传。”
　　“好巧，我也是，”他抬头对你笑了一下，露出同是天涯沦落人的眼神，“传球的时候要接受队友很多的要求。”
　　菅原是一个非常聪明的人，应该没有人会讨厌跟他聊天，他能够非常精确地抓住话题切入点，引起大家的共鸣。
　　你被他的谈话牵着心神，直到他的食指在你的手腕内侧慢慢地刮了一下，将剩下的一截肌肉贴完全覆盖在你手上。
　　“对不起啊。”
　　菅原说话时的热气呼在你的掌心上，他的眼睛偏圆，这为他的外貌增加了许多亲和力，此刻，这双眼睛在很近的距离下望着你，你甚至能看清他瞳孔中你的倒影。
　　“我在排球部，却没有意识到打排球时旁边坐着人是很危险的。”
　　这有什么关系呢？你迷迷糊糊地想着，体育馆就这么大，况且那一球也不是他扣的，比赛也不是他组织的，说什么也怪不到他头上。
　　“而且还让你受伤了。”
　　好难，但是擅长人际交往的菅原说他有问题，那是不是意味着这里还有你没有考虑到的地方呢？
　　“没事的，菅原没有做错什么，你帮了我很多。”
　　你心中那杆天平终于在头脑风暴下做完了加减法，平静地反驳他。可是你心底还有一道声音在念叨着，不够，不对，他付出的不止这些，自己感受到的也不止刚刚话中所说的。
　　他站在围来道歉男生旁边时的目光很沉，包裹了太多你看不清的情绪，他缠肌肉贴的动作熟练而轻巧，他道歉时的声音有点低，眼睛也不像平时那样亮晶晶的。
　　你补充道：“谢谢。”
　　他的眼睛亮了一下。
　　不能再想了，你的大脑比不上超级计算机，它正叫嚣着要罢工。
　　先转身往教室走的是你，刚进门，就听到教室黑板那传来一声吆喝。
　　“今天擦黑板的是谁？”
　　男生说着要去看值日表，你刚要过去，菅原的动作比你更快，他快步走过你，挠了下后脑勺笑道：“是我是我，松下，下节什么课？”
　　“现代文啊，”男生一拍手问道，“是不是要抽背书来着？”
　　“嗯，第76页，快去背。”
　　奔跑和哗啦啦的翻书声响了起来，然后就是一道气愤又松了一口气的怒吼：“我们根本没学到那里！”
　　“啊哈哈，我想不能打击松下一生一次的学习热情嘛。”
　　班里剩下的同学爆发出善意的笑声，惹得门外的同学探头进来问发生了什么，随即一起加入进来。
　　菅原踮起脚，轻轻松松擦到了最顶上的黑板，他回过头，看了眼笑了的你，嘴角向上弯了弯。
　　你想到了鹊鸲，这种亲人的小鸟声音婉转，在地上蹦蹦跳跳地前进，高兴的时候尾翼一摇一翘的……
　　停！太失礼了，你把手缩进了袖子里，趴在桌子上用手臂挡住脸，还好现在天气还不热，你能用袖子遮一遮。
　　唉，菅原帮忙擦了黑板，这下天平上又不平衡了。