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35、三五 ...

  •   一星期之后,我们都已经是渐渐的熟悉了。但,有些同学的名字还是没有被自己给记住。不过,任课老师还是认识了。
      这时候已经不再是之前的九科课程了,而是六科课程了。相对之前来说,时间已经很充裕了。每天上着不同的课程,做着不同的试卷,不再是那么的分身乏术了。
      有时候,想着小时候的课程,挺简单的。上午语文,下午数学。一个星期的课程,都着这样的。甚至可以说,一个学期的课程都是这样的。只不过,在偶尔的时候,会有着体育课,有着自然课,有着政治课……
      那时候的课程没有这么多,做的作业也没有这么多!但,一切都不复返了,回不去了,只剩下回忆了!
      我觉得我们的上课老师都有着自己的风格,语文老师有着语文老师的风格,英语老师有着英语老师的风格,数学老师有着数学老师的风格,历史老师有着历史老师的风格……他们不同的风格,给我们有着不同的感受。
      我看着黑板上面的课表,是数学课。我拿着数学课本,在预习着。这时候,教室里都没有说话,安静的做着自己的事。
      一段时间之后,数学老师走进来了,然后站在讲台上对着我们说:“今天我们不上课了,进行一次考试。不要觉得有太大的压力,慢慢做。这一次是闭卷考试,我相信你们不会让自己讨厌自己。”
      他拿着一试卷,分给前排的几个组长,然后坐在讲台上的椅子上,拿着一支笔,做着自己的事。
      我看着试卷上面的题目,写上自己的名字。之后,做着题目。这时候的教室也是一片安静,只有着笔在试卷上沙沙的声音。在其他班级,我们能听见不同程度上的声音。
      下课的铃声响起,上课的铃声响起……反反复复的几次之后,组长收着试卷,然后放在了讲台上面。之后,他拿着一堆试卷离开了教室。
      晚上在上晚自习的时候,他拿着一堆试卷又走进来了。我看着他手中的一堆试卷,还在想着是不是又要给我们布置作业。但,这一次却不是布置作业。
      一个同学把一张试卷放在我的面前,我看着上面的红笔,写着分数。看着分数,我都不知道说点什么。其实,我的分数还没有及格。
      “我把试卷都给批改了一下,发现我们班级各种各样的分数都有。但,这些都不是重要的,重要的是自己可以去面对自己的分数。分数,说得简单一点,也只是一组数字。当你坦然面对自己分数的时候,你也成长很多了。接受自己的不幸,是一件很需要勇气的事!分数高的同学也不要得意忘形了,这一切都不是最终的分数,努力还在后面,这只是刚刚开始!”他说,“我们现在讲着试卷上面的题目。”
      我拿着自己的试卷,拿着一只红色笔,在试卷上面写着自己的笔记了。我们三个人的分数差不多,没有那么高,也没有那么低。
      “接下来的题目我想找几位同学把他们的答案写在黑板上。”他说。他点了几个同学,几个同学拿着自己的试卷,走上去。拿着粉笔,写着自己的答案。
      一段时间之后,他们走下去了。我看着这些答案,并不是统一的。在黑板上,还是有一些人的答案是错误的。
      但,老师却做了一件出人意料的事。他拿着黑板擦,把之前那些同学写在黑板上面的答案都给擦掉了。看着他做的这一件事,我们都不知道发生了什么事。
      “在刚才的时候,我知道有些同学发现一些错误。但,我们有没有看见他们正确的答案呢?”他说,“我们看一个人,不仅仅只是看一个人的缺点,还要看一个人的优点。毕竟,人是具有两面性的。缺点是他的一面,优点也是他的一面。我们不能因为他的缺点而忽略了他的优点,但也不能因为它的优点而忽略了它的缺点。”
      我感觉他不是给我们上着数学课,而是给我们上着语文课,或者是政治课。但,更像是生活哲理课!
      “忘记他的错误,很简单——擦掉那些痕迹就可以了!”
      我听着他说的这些话,拿着一个本子,把这些话都给记录下来。他拿着粉笔,然后在黑板上面写着自己的讲解。
      “我写的这些讲解有一定的跳跃性,可能你们并没有理解上一步和下一步有着怎么样的关系。笔记,重在精,而不在多。就像是我们身边的朋友,不在于数量多,而在于质量精。”他说,“我们下一题。”
      他又开始讲着下一题,我们也在做着笔记。但,我感觉自己做笔记的速度都没有他讲题目的速度快。
      “你们自己解决了的问题,才是真正解决了问题。我给你们解决了问题,那不是你的能力,也不是你的实力。学习是一个探索的过程,自己探索出来的路,才是属于自己的路!”
      或许,他说的这些话没有几个人真正的听见去了。但,不得不听。即使感觉到厌烦了,也要继续的听着。
      下课之后,我整理着自己的笔记。也是在这时候,我发现了一个有趣的现象——他讲的话比他讲的题目要多得多。
      他讲了十几道题,而我却写了二十几句话。我把他说的那些话看过一遍又一遍,然后把本子放在了一边。之后,我和小四讨论着试卷问题。
      “小四,这一个题目有没有懂?”我指着试卷上面的一道题,对着坐在我身边做着试卷的小四说。
      “这个题目啊,我想想!”小四说,“之前他讲题目的时候我懂了,现在他走了,我又感觉自己有一点似懂非懂了。”
      “你能不能靠谱一点?”我说,“把你的笔记拿过来给我看一看。”
      小四把之前的那一张试卷拿过来,递给我。我拿着试卷,看着他写着的笔记。在看过一遍又一遍之后,这一道题目我已经懂了。
      “谢了。”我把试卷递给小四说。
      “今天太阳是不是从西边出来了?”小四看着我说。
      “现在没有太阳了!”
      我也拿过另一张试卷,继续做着试卷。这一段时间里,我感觉和上一学期还是有着很大的区别。而最明显的一点,是做作业的时间比较充裕了。这样,自己的作业也有时间去完成了。
      窗外的夜,依旧是一片宁静!

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