《哦！这破班真难上》板砖工

86、第八十六章 固若金汤

　　“小陈，这个报账的单子帮我签一下。”裘主任拿着一沓资料站在陈主任的跟前，殷切的等待陈主任下笔。
　　陈主任扫了一眼那沓资料，想都没想立刻便把他的名字签在了裘主任手指的地方。
　　陈主任虽只扫了一眼那些材料，但他也有看清楚裘主任让他签字的单子具体涉及的是什么事儿。
　　不就是之前请专家来学校给老师们周末举办培训的报账单嘛，一共五次，一次20万，差不多有一百万的账。
　　报账要求采购单需要三人及以上签字，签完字之后主要领导与分管领导再来签字。所有相关人员签字落定之后，才能将报账单递交给财务人员进行放款。
　　裘主任来找自己签字，必然是在凑人数。陈主任心中也是明白，所以毫不犹豫地签下了自己的名字，但凡他犹豫一分钟，或许都会引起裘主任的思索，这点儿事情他还是看得明白。不该问的事情别多嘴，不该知道的事情要装作不知道。
　　裘主任采购教师培训所用资料和向广告公司征订培训手册，这些他这个副主任的参与皆为零，包括联系教授以及外校讲师等等一系列的事情，他也都毫无参与感。
　　裘主任是个细心的人，把所有事情都安排的妥妥当当。当时张教授来学校授课的那天，接待人裘主任安排的是陈主任。陈主任便在指定的地点接待张教授，从陈主任接到张教授再到把张教授送到会场，会有一个10分钟左右的路程，他和张教授寒暄之余也颇感羡慕，羡慕张教授能够站给老师们做培训的舞台上，倒也谈及了薪资。陈主任想，要是他没记错的话，张教授当时说酬劳是一下午5000块。当然，这得是教授的级别才能享受的待遇，硬核的大佬甚至可以价格更高，但一般的讲师似乎也就2000元—3000元的样子。
　　算上吃饭住宿，按照两天的培训规格，一次请4名教授，似乎也用不了20万。
　　当然，20万元也不是单单包括这些，给老师们采买的笔和笔记本，还有广告公司做的培训手册都是花销，只不过这之间的上升空间有多少，陈主任大概算一算似乎也能估测出一个范围。
　　这既是一个不明朗的范围，也是一个明朗的范围。这个范围被大家亲切的唤作一个“地带”，在这个不明所以的“地带”里，陈主任当然也有所参与，只不过裘主任的这一片“地带”，陈主任只拿到了友情演出的招牌。
　　不过这字，陈主任自然是非签不可。有句老话叫“有福同享，有难同当。”，一条船上的蚂蚱，当然要拴紧了才安全，裘主任这是在给自己上保险，也是在检验陈主任的忠心。
　　陈主任清楚的很，裘主任这是在找自己和她同“难”。只要在报账的单子上签了字，那就都是责任人，没有事固然好，大家普天同庆，一旦有事了，那就大家一起想办法，谁也别想丢下谁。
　　这字他陈主任不但得签，还得签的漂亮，签的痛快。这样裘主任才能安心。
　　这不是陈主任第一次签这种字了，不为别的，就为了自己这些年来签的这些字，陈主任也要坚定的、坚决地、坚持不懈的站在裘主任的身后，力挺裘主任。他与裘主任早已不仅仅是工作共同体，还是利益共同体，往大里讲他们还是命运共同体。
　　裘主任没事，他陈主任才能没事，裘主任有事，那他陈主任又怎能独善其身。
　　裘主任与他之间，早已被无数根密密麻麻的线紧紧捆绑在一起，这些年经他手签字的报账单和上会单，多到陈主任自己都记不清了。裘主任做事极为谨慎，陈主任也拿不到什么相关文件或者佐证材料。
　　有句话叫“打不过，就加入。”，与其像某些老师那样刚正不阿，还不如加入到这个行列里来。那些个刚正不阿的人最后怎么样了呢？很多人到退休了都评不上职称，每个月就像老和尚撞钟一样，天天抱着两本书在黑板上累死累活的写写写，写那么多又有什么用呢？你就算教的学生再有出息，能给你把职称评了吗？还不是不能。
　　评不了职称，赚不到钱，那些便都是虚的。虚头八脑的东西他自然是不需要了。他陈主任要的是实实在在的一切。
　　裘主任便是能帮她带来实实在在的人，跟着裘主任的这些日子里，他房子买了一套又一套了，装修的又快又极具风格，职称评的也是神速，那些自认为清高的人看不上端茶递水的活儿，可是端茶递水就是为他带来了他想要的一切，这样看来，就是让他端茶递水一辈子他也愿意。
　　国培的时候其他老师因为上课培训受阻，可是他只要想出去培训，那就能出去培训，这一切的一切难道是因为他有能力吗？当然不是。没有裘主任，哪里有今天的他。而他为裘主任做需要做的事，协助裘主任。
　　陈主任深谙这其中的厉害关系，他与裘主任不过是大豆和根瘤菌、海葵和寄居蟹一般的关系罢了。
　　任何地方都有它的圈子。
　　《朱子语类》卷六五云：“龟山取一张纸，画箇圈子，用墨涂其半。”
　　所谓圈子，不过就是排除异己，留存同己。在不断的筛查和残害中，将圈子里的人变成利益共同体，然后筑起壁垒，将利益最大化和利己最优解进行到底。是圈子，将团体壁垒建筑的更加固若金汤，也是圈子，让“地带”的色彩变得不再鲜明但却隐蔽。正是这样，圈子筑起的城墙，才更加易守难攻。
　　聪明的陈主任正是在一个自以为坚固的圈子里，死心塌地的做着他身为螺丝钉认为的重要事情。
　　当裘主任在新的一天的上午走进办公室的时候，陈主任依旧早已按照惯例做完了他本分的事情，还贴心的为裘主任的水杯里添满了水……

　　注解：
　　1.大豆和根瘤菌：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活。
　　2.海葵和寄居蟹：海葵会用有毒的触手蜇那些靠近它们的动物，保护寄居蟹，而寄居蟹则背着行动困难的海葵，四出觅食。