8、学堂 ...
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冯渊知道他起来了，递给冯义一片，才开口道：“义儿已经五岁了，想不想读书了？”
嘴里塞着糕点，含糊的说：“不、要，窝要在家里，睡大觉！”
冯渊很无奈，继续劝说弟弟：“读书是件好事，以后走上科举路，你至少在应天府不会被人欺负，读书人是受人尊敬的”。
等冯义吃完糕点，冯渊给他端了杯水，润润嗓子。
冯义现在很是懈怠，他也不想读书，脑袋里乱七八糟，他不想面对外面的世界，他想一直待在家里，说他胆小鬼也罢，毕竟他现在才五岁，是真的年纪小。
青莲色的帐子，被秋月缓缓拉起，露出里面的架子床的全貌，樱草色的衣被边上镶了银红的被边，八岁的男童穿着月牙色的寝衣，眼见天光渐亮，他迷迷糊糊的爬起来，开始洗漱。
冯渊穿好圆领袍衫，苍青打底配湖水绿，清爽的很，冯渊很满意。
秋月今日一身松花配桃红很是娇艳，清秀可人，雀儿帮着端上早食。
秋月是他娘的陪嫁，已经十九了，她父母双亲俱在，下月就要脱奴籍，嫁给她家邻村的一个清白人家。
秋月在将出嫁之前，教了雀儿很多，让雀儿好好照顾大爷。
冯渊洗漱完，吃好早饭，出门时天刚亮，崔举人家住在城中最好的东城，远离花柳繁华地，离石子巷有些远，冯渊坐在驴车上，晃悠地一路坐着去学堂。
说起石子巷位置在应天府很尴尬，不算好不算坏，处在偏中间的位置。
崔举人家境殷实，是应天府本地人士，崔家是本地有名的书香人家，崔举人本名崔青鸿，二十过童生试，又过院试成了秀才，年纪有为。
时事难料，崔举人二十八才过乡试，多年落榜，一朝上榜自觉才识有限，欣喜若狂，能成为举人已然是侥幸，专心在家中开办学堂，招收附近的聪敏学童，收些束脩养家。
因冯义迟迟不愿启蒙，冯渊只得一人前往，冯叔驾着驴车，轮子掀起青砖路上的微尘。
两刻钟后，冯渊背起书袋，自己下驴车，跟冯叔道别后，冯渊进去崔举人府上，一进门便有童子引路，直到私塾所在院门口。
“冯小公子，请进”，童子引完路，便作揖离去。
“哦，好”，冯渊小声回道。转头抓紧书袋，进去了。
小院院名木樨院。木樨，桂花的别称，意“蟾宫折桂”。
小院不大，与后院隔开，另开了门，崔举人收的学生十几个人，年纪相差甚远，最大学生已经开始科举下场。
小院坐北朝南，中间分了三个小屋子，东边是书房，院子里种松竹、海棠，梨杏等，错落有致。
三个小屋子是按学习年龄分，有刚启蒙的幼童，以及已经启蒙三年的，再往上学生会慢慢少了，学到十多岁的不久，只有三四个人，这几个人是要走科举的。
冯渊走进中间的屋子里，这时已经有人在了。正中的小桌子上已经摆放好了笔墨纸砚。而人站在门口，抱着书本。
两人作揖问好，冯渊先开口：“我叫冯渊，今年八岁了”，这人，他并不认识，猜想是这三年里崔举人新收的学生。
对面的小萝卜头一板一眼回：“我是宋景春，今年七岁”。说完，相顾无言。
宋景春似乎觉着不好，又补了一句：“这里除了你我，另一个同窗偶染上风寒，在家休养”。
“只有我们两个人”，冯渊的语气有些惊讶，惊讶于崔举人收的学生已经这么少。
“有两位同窗，转到别处去了”，宋景春不自在的朝他解释道。
冯渊表示了解，可能是他们的爹娘找到了更好的学堂，这个个中详情只有双方当事人才知道了。
宋景春穿着群青色袍子，头长扎了个包包头，稚气的脸上还带着婴儿肥，板正的样子让人觉得可爱。
而宋景春也觉得对面的同窗可爱，圆润的小脸，一双圆溜明亮的眼睛，显得他灵活可爱。
两个小可爱，互相觉得对方可爱。
“那景春弟弟，哪张小书桌是空着的”，冯渊问宋景春。
宋景春扫了眼书桌，指了窗外的一张小书桌道：“那边没人，没来的同窗姓钱名褚，应天府当地富商的嫡出孙子，日后你自会认识。”
冯渊自己背着书袋，走向那张小书桌，窗外的杏花娇颜，几片花瓣落在木桌上，冯渊看向外面比自己大许多倍的杏花树，满树杏花压过旁边洁白的梨花的风头，风吹落，花如雨，有点想吟诗一首。
但自己还得收拾，压下了这一念头。
崔举人进来时，两人正在讨论课程进度。
崔举人着墨绿色长袍，宽衣大袖，行走间带着读书人的文气。
冯渊几年后，开始第一次上课，讲的《孝经》，这是一个过渡，由启蒙学童转向科举学子的变化。
宋景春和冯渊，差不多把《孝经》学完了。
学堂上，崔举人先开讲《孝经》的概意，着重讲解几处，便停了。
“师者，为人解惑者也。你们对《孝经》有难不解处，可提出来，为师单独讲解。”
冯渊先站起来，向崔举人作揖提问：“夫子，学生有一问。”
崔举人目光平和，回：“何问？”
冯渊提问：“开宗义章中曾言：孔圣人曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。”
“《孝经》中对此回答：夫孝，德之本也，孝之所由生也。学生对此不由疑惑不解，上下两句有何联系，孝何以所由生也？”
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。此是孝道也，两句存在的因果，让为师细细讲来。”
“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。行孝是做人的根本，孝也是上句起因由来。这两句讲了孝、德、教三者相联。夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”
冯渊也已知道答案，只是想再问一问，冯渊坐下。宋景春随后站起。
“夫子，学生有一问：“君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。”
“此广扬名章所言，至孝乃大善，曾子问曰：敢问子从父之令，可谓孝乎？”
“孔圣人曰：“故当不义，则子不可以不争于父，臣不可以不争于君；故当不义，则争之。从父之令，又焉得为孝乎！”是为愚孝，可子违父令，此为不孝，于名声有碍，可父母不慈，子至孝，又是为愚孝。此中度如何把握。”
“答案你已讲出，至诚至孝却不能愚孝，忠君爱国有时可在孝之上，不为愚孝所累，也可不重名声，站在有理一方，虽会被人议论冷情，可却委实是个好法子。”
话毕，崔举人此时满意的笑了。
私塾放学后，冯渊与宋景春已经相谈甚欢。
相近的两人，已经开始交流功课了。
《孝经》的学习告一段落，《大学》开始提上日程。
作者有话说
第8章 学堂
