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9、第九章 ...
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所谓书画课,原本只是古书画鉴赏,只是纸上谈兵鉴赏鉴赏古代书画就可以了,后来不知为何被艺术系的一位教授DISS,说这些古代名画早就被无数名人有识之士鉴赏多次,你们这鉴赏就是拾人牙慧。自己都画不出来还好意思鉴赏,就是在浪费时间。中文系的教授们不服!谁说我们是拾人牙慧!谁说我们画不出来!于是乎,古代书画鉴赏就被分为了书画鉴赏和书画课两门了,后一门就是让同学们亲自上手去画。教授本的本意也是想让同学们亲身感受古文化熏陶。但是这可苦了中文系的学生了,他们根本毫无绘画基础啊!还一上来就中国画,这简直就是修罗场啊!可想而知那画的都是些啥。结果这反而坚定了系里让他们继续书画课的决心,本来想着能画出来就行,也没指望画的多好,结果学生根本就画不出来,这不是让那位教授的DISS全说中了吗!这不行!于是就邀请了那位DISS他们的教授教授他们书画课……简直是以毒攻毒啊!
所以中文系的学生从不敢在书画课迟到,因为这可是跨系别的DISS啊,会被全校流传的,到时候万一系主任知道了,吃苦的绝对是他们!所以坚决不能得罪这位教授。当然这位教授也不是等闲之辈,他本人是中央书画协会的高级会员,多次与中国代表团出席其他国家进行文化交流访问。所以对于他的DISS,系里才会有这么大的反应。而他为什么会突然DISS中文系的书画鉴赏呢,好像是因为以前有一位中文系的学生写了一篇他最喜欢的古画鉴赏发表在网上,文中对他所喜爱的那副古画进行了多次批评,这位教授就不高兴了,但是本着求同存异的心态就去找这位同学问他是否会画,教授的意思是你如果画的很好,那你对这幅画的批评我全盘接受。结果这位同学根本不会画中国画,好了,教授怒了!于是所有中文系的学生都遭殃了。
当然对于中文系的书画课教授也没指望他们能画多好,就是希望他们能更加深入的了解中国画,让他们的鉴赏也更有基础,而不是全部都来自他们自我的想象。
今天的书画课文献两个班是一起上的,教授直接就给了一个主题“夏”开始自由绘画,画什么都可以只要符合主题。于是文献班的同学们又开始了每周的抓耳挠腮,太难了,不仅要画,而且还要自己构图,自己想画什么,这么空泛的主题,能画的太多了,但就是因为太多了反而更难了,“夏”,怎么表现呢?
李教授出完了主题没救相当惬意的端起茶杯喝了一口,诶,这今天的新茶就是好喝啊。顺便在抬头看看臭小子们住耳挠腮的样子,啊~这日子真是美滴很啊~
清歌看到“夏”这个字的时候忍不住无奈一笑,这位教授还真是故意在为难我们啊,只因为夏天可以画的东西太多了,但是要是想很好的表现出夏又属实需要多费些心思。这位教授还真是有些记仇啊。
一时之间清歌也不知该画些什么,“夏”,可以是盛夏,也可以是初夏,夏末,到底该画些什么呢?清歌想着不经意间目光扫过窗外。不得不说艺术系所在的区域绿化都做的很有艺术感;绘艺楼的外墙上有一株爬墙虎,爬墙虎应该是经过细心修剪的,并没有爬满墙,而是在限定好的区域生长,偶尔有一两枝调皮的枝叶会伸到窗户的地方,从教室内的视角看出去就是在一面四方的窗户上,一支调皮的爬墙虎静静的呆在窗前,偶尔随着微风敲敲窗户和同学们打招呼。
清歌会心一下,扼首想了想取了一直稍细的狼毫笔开始勾形。
这边清歌开始动笔,那边同学们纠结了半节课,看时间已经过去了三分之一了,已经没时间浪费了,也开始纷纷从自己五花八门的思路中选取一个最好画的开始动笔。李教授见学生们终于开始动笔了,又等了一会站起身来开始“巡山”了。
嗯,瓜果,画的不错,可惜不适合表现国画。李教授站在一位女生的身后看了一会,最后得出结论;这孩子适合去学油画。继续往后溜达,……这孩子在画啥?这是火柴人吧?诶!但李教授也知道不能太为难人家孩子,一个中文系的学生怎么能指望人家有美术功底呢?摇了摇头继续往后走。但是刚刚被他旁观的学生可吓死了;一脸惊恐!我去,刚才教授是不是叹气了?然后又看了看自己画的火柴人,忍不住悲从中来,太难了!我真的没有艺术细胞啊!国画什么的太难了!早知道这什么破中文系还要学国画,还不如报个历史系呢!我就不信历史系还要画画!
‘ 来了来了!教授他过来了!’明朗一边画,一边竖着教授的脚步声,一边数一边在心中呐喊道,当然明朗面上是一片认真、沉迷画画的样子。其实明朗字写得还不错,毕竟从小明家老爷子就压着明朗练习写大字,虽然明朗练的并不认真,但是毕竟写了将近二十年,还是可以看看的。但是画嘛~那就可以称的上是“不堪入目”了。
明朗也深知自己的优势,所以之间一张宣纸上,画的部分只占了一小片,花了一小丛花;然后画面中央写了一首关于夏天的诗,可谓是十分会扬长避短了。李教授看了一眼明朗的宣纸,自然也是第一时间就意识到了明朗的用意,但是也没说什么。因为明朗的字确实写得不错,虽然还没有形成自己的风格,字只是徒有形而无意,但是就形而言也已经很有观赏性了。
见李教授啥也没说,明朗轻呼一口气,总算是蒙混过关了。感谢爷爷!我回去一定会好好孝敬您的!
李教授一边走一边抱着放过大家也放过自己的心态,几分钟就转完了大半个教室。而此时清歌已经画完了整幅画,想了想又在右上角题字“清风君奕”自己的名字写得只有“清风”二字一半大,就当是小小的怀念下曾经洛阳城的段公子吧。
当李教授走到清歌身边时,本是随意一扫,却再也移不开目光。只见一张宣纸上随意画了一颗古树,树下一张石桌,石桌上放了一本书,不知何处吹来一阵微风将书页轻轻吹起;右上角四个字“清风君奕”。好字,好画!李教授忍不住感叹,这字温润如玉却又暗含锋芒;这画上明明什么带边夏季的东西都没有,却就是让人觉得这是一个舒适的夏日,微风拂来,凉快却不恼人,好啊!
“同学,你叫君奕?”李教授出声问道。“额,君奕是我的字。”清歌一愣,没想到教授突然问他这个问题,想了想还是说道。“嗯。君子博弈,好字。”李教授点点头“你练过中国画吧?看这功底少说二十年啊,这字更是已有字意。你师从哪位大家啊?但是我所认识的大家里也没有和你写字相仿的啊,莫不是那位不出世的大家??”李教授开始猜了起来。“额,我没有老师,字和画都是自己闲来无事练着玩的。”清歌很无奈,自己还真没有专门去拜师学写字画画什么的,但是从小自是刻苦练过的,为了写字能稳手腕上放水碗什么的都是必要的。说实话清歌对于自己现在写的字很不满意,只因这具身体手腕实在没什么力气,虽然最近一段时间自己天天晨练,但是却没有针对手腕等地方做过训练,本以为无碍,没想到写字还是有些飘,还是要把练字给提上日程了。清歌这样想着。
“自己练着玩??……”李教授不知该说什么了,他能说他练着玩都堪比现在的许多大家了吗?这是天才吗??“。。。。。。天才啊。。。。。。”李教授看着沈清歌,喃喃道。