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12、比 ...

  •   暮夕正想跟苏言说她没有苏言的学生卡的事,就听到程啟的问话,她抬头看程啟,说:“帮学生领书呢,不过她没有给我学生卡,没领成。”
      程啟笑着说:“暮老师好有人气啊,还没开始上课就已经跟学生熟络起来了。”他看了一眼706的门,接着说:“我看一下有没有我认识的学生,我来帮你签字。”
      他就朝706的门走过去,敲了一下门得到回应之后就推门进去,暮夕跟在他后面。
      刚才讲话的女生和她右边的女生看到程啟进去,立马站起来说:“程老师好。”
      另两个学生见她们站起来,也跟着站了起来,这两个学生不认识程啟,就只是站起来没有说话。
      暮夕想,这两个估计是今年上大二的。
      程啟一看有自己班的学生,就笑了一下,说:“赵菲菲,钱瑜,这位是暮老师。”
      两个女生看着旁边的暮夕就愣了一下,然后立马说:“暮老师好。”
      暮夕就尴尬得笑了笑。
      程啟说:“暮老师说需要帮她的学生领书,我来给她签字,你们把插画专业的书清过来吧。”
      叫赵菲菲的女孩子,也就是前面跟暮夕说话的女孩子,她说:“好的程老师。”她让旁边的那个男孩子去清书,然后又对暮夕说:“暮老师报一下学生的学籍号和名字哦,需要在对应的位置签字的。”
      “嗯嗯好的。”暮夕赶紧翻一下手机,然后将苏言的学籍号和名字报给她。
      赵菲菲把册子翻开,熟练的找到了苏言学籍号那一行。后面桌子上放的书也都是按专业分类好的,那个男孩子很快将插画专业的八本书拿了过来,暮夕赶紧接住。
      程啟跟暮夕确认了一遍学籍号和名字,然后在苏言名字的后面签了字,还写上了日期。
      暮夕跟学生道过谢之后,就跟程啟一起出了706办公室,依然顺手把门给虚掩着。
      暮夕在过道里对程啟说:“谢谢程老师帮忙。”
      程啟说:“下次你带着教师工牌,直接跟学生说,她们看着工牌也会直接帮你拿书的,教师工牌就相当于学生的学生卡。”
      暮夕想起来上午学校领导给她发了工牌,只不过她顺手放包里就没拿出来了,她点点头说:“知道了。”
      程啟说:“我现在有事要下去一趟,等会儿下午茶到了刚好给你们带上来。”
      暮夕就笑着说:“谢谢程老师。”
      程啟说:“你别这么客气,你这么客气,我都要觉得不好意思了。”
      暮夕也不知道继续说什么,她就笑着说:“那好吧。”
      程啟就笑了,然后他就往电梯那边走了。暮夕就抱着书回到了705。

      暮夕把书放在她桌子的一角,然后拍了张照片发给了苏言。
      苏言给暮夕发了个点赞大拇指的表情。
      暮夕说:“我没有你学生卡,还是别的老师帮忙签的字。”
      苏言说:“你没有领工牌吗?”
      暮夕回:“上午领了,没想到它有这作用。”
      “是哪个老师帮忙签的字呀?”苏言又问。
      “建筑系的程老师。”暮夕码字发过去。
      “啊!”苏言发了个惊呼的表情,“是程啟程老师吗?他是建筑系的系草班导,程老师长得很帅哎。”
      暮夕发了个“是他。”
      然后她想了想程啟的长相,应该有一米八几,但是就视觉而言,没有纪元澈高,程啟长得有那种兵哥哥的帅,第一眼看着人就觉得这个人看起来很清爽,脸看起来干干净净的,唯独左眼的眉尾和眼尾之间有不大不小的一颗痣,还挺特别的。而且程啟属于耐看型,近距离看比远距离看要好看。就比如暮夕跟他面对面站着的距离,就比暮夕在办公室坐着看他站在门口的距离看程啟就要好看很多。
      暮夕挑了一下眉,然后回复苏言:“是还挺好看的。”
      结果苏言回复:“小姑姑你觉得纪元澈好看还是程老师好看呢?”
      苏言又想了想纪元澈的长相,他个子很高,五官凌厉,如果表情管理好,会给人大暖男的感觉,但是他摆出一副生人勿近的表情,就满满都是距离感,甚至给人一种压迫感,让人不敢跟他讲话。当然了,暮夕其实脸皮挺厚的,她从根本上就无视掉了纪元澈给人的那种压迫感,她看到纪元澈有那种表情的时候都是当作没看到的,而且纪元澈跟她说话的时候,表情也还好。纪元澈皮肤算不上白,应该是晒出来的浅麦色,看着很健康,再加上他穿大T恤、短裤配运动鞋,就给人一种篮球选手的感觉。
      纪元澈好看吗?
      暮夕觉得是好看的,而且纪元澈是那种老远看到他就会觉得好看那种自带吸引力的好看,他自身的气势会吸引别人的目光,哪怕他根本不讲话,人在选择无视他的情况下,心里也会知道旁边有一尊佛的那种。
      但是暮夕回复苏言:“一个小孩一个大人,这有什么可比性。”

      苏言在看到暮夕发过来的文字的时候,眼睛都瞪大了,她心想:完了完了,纪元澈没戏的节奏。于是她把她和暮夕聊天的最后六句话单独截图发给了周行。
      周行看到这张截图也是一惊,他第一反应就是纪元澈的危机出现了,于是他把手机递给纪元澈看。
      纪元澈面无表情的看,看完依然面无表情。
      周行琢磨他这会儿内心肯定翻江倒海的,于是安慰他说:“程老师跟暮夕才刚认识,不要紧,你先认识的。”
      本来这句话还挺安慰人的,但周行又非要补一句:“虽然感情的事也不分什么先来后到……”
      周行还没说完,纪元澈对着他一瞪,周行就闭嘴了。
      纪元澈不说话,周行心里都不是滋味,于是他转移话题:“阿澈,你们班导发了领书的目录没有?”
      他刚说完这句话,突然想起来纪元澈的班导师是程啟。
      程啟就是聊天记录里的程老师。
      周行眼睛瞪大,心想自己这该打的嘴巴。
      纪元澈飘了一句:“没有。”
      周行说:“那等你们班导发了,我们一起去领书。”说完周行拿着手机逃似的回了自己房间。

      纪元澈脑子里突然就窝火了,又生气又难受,他点开跟暮夕的聊天记录,聊天记录就停在暮夕问“我还见过你吗?”纪元澈说“没有”这里,没有下文。
      纪元澈好想跟暮夕提十年前的事情,让暮夕记起他,但是他又不敢提,一旦暮夕记起了他,那么他在暮夕的印象里,就会一直是一个小孩子,毕竟现在暮夕也是觉得他是一个年龄小的“孩子”,要是暮夕记起来了,那他就不可能在暮夕那里从“小孩子”这个形象变成“男人”。纪元澈需要暮夕把他当成年人来看,当男人来看。
      但是就眼下的情况,还难。
      如果暮夕记起来了,只会难上加难。
      纪元澈把手机就亮着屏幕往床上一扔,然后靠在电脑椅上,仰着头看着天花板。
      他看了一会儿天花板,又去把手机摸回来。
      再看手机,就看到程啟在班级群里发了领书目录。
      纪元澈想了想,起身走到周行房间门口,问:“暮夕跟程啟怎么认识的?”
      周行坐在他的电脑桌前,闻声回头看门口,他这回要谨慎一点跟纪元澈说话了。其实周行也就只对纪元澈这么讲话,因为两个人太熟了,从初一开始就一直在一块儿,就跟亲兄弟一样了,有这关系,说话就难免不过脑。
      结果周行什么也没说,就看着纪元澈摇了摇头,他也不知道啊。
      纪元澈也什么都没说了,他看了一会儿周行,转身到客厅里去,然后他喊周行:“走吧!”
      周行赶紧起身贴着房门口看着他,问:“去哪啊?”
      纪元澈一边换鞋一边说:“去领书啊。”
      周行就赶紧回房间抓起手机和钥匙,去玄关换鞋跟着纪元澈出门。

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