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1、第 1 章 ...


  •   每个人对幸福的定义都不同,对某些人来说,幸福就是可以梦到的未来
      白成晢在12岁那年因为一场火灾而丧失了听力,因为听不见没有办法上课,跟不上学习进度,渐渐的就逐渐没有开口说话了,因为心脏也伴随这问题,所以在14岁时成功移植了心脏
      因为父亲的再婚,白成晢的生活更加的糟糕
      “你就是白成晢啊,从今天开始我就是你的母亲了”
      而继母总是觉得白成晢厌烦,于是不准他出自己的房间,对于自己的父亲,始终无法接受自己听不见的事情,也选择不见儿子
      在这个家庭里,继母不允许使用手语
      剥夺走了能够表达白成晢情绪的语言,只用在笔记本上写字交流

      手术后,身体恢复的差不多了,白成晢就继续回学校上学了,此时初二的课程,白成晢因为缺课而感到吃力了
      “白成晢!!,老师让——”
      一个女生来到班里喊着白成晢,意识到他听不见
      “忘了,她听不见”
      “真麻烦”
      男生来到白成晢课桌前,拿起来本子说到
      【班主任叫你去办公室】
      白成晢来到了办公室看见了,继母的女儿也在那里
      班主任拿出一幅画对着李银雅问道
      “李银雅,这是你画的吗?”
      “是”
      班主任听到回答后,又拿出另外一幅画,说到
      “这是美术老师拿过来的,说你一直抄袭白成晢的画,你自己解释一下”
      李银雅看了看白成晢,又看了看画,开口质问道老师
      “老师,我很冤枉”
      “为什么你只问我,不问白成晢,你现在不是已经认定我抄袭了吗?”
      班主任说到
      “不准哭,你有什么资格哭”
      “幸好我们在提交前确认了一遍,差点就害的我们学校颜面扫地,总之不能够在征稿比赛提交这个作品,就这样”
      “你明明是比白成晢大一届的学姐,还这样,要不是美术老师出面,我都不知道”
      李银雅不情愿,且无助的说到
      “不行,老师,请帮我提交出去,我要填满获奖经历才能够到那所重点高中”
      班主任不以为然的继续说着
      “不行,有争议的作品不能够提交,这是校规”
      班主任说完便继续做事情了
      “还在站着干嘛,这是校规”
      “呆着做什么,还不快拿走”
      李银雅不满的看着白成晢,拿着画,便离开了
      李银雅回到了画室,画室不比教室,无论年级高低都在一起画画,一旁的人打趣到
      “看我们说的没有错吧?就说你骗不过班主任吧?”
      “闭嘴”
      此时白成晢也拿着画回到了画室,自从失聪以来,白成晢爱上了画画,因为声旁没有人和他交流,慢慢的白成晢也就不是很在意
      李银雅看着拿着画回来的白成晢,
      “混小子,反正他不参加征稿,为什么挡住别人的前途”
      “一定是白成晢跟他爸告状的”
      一旁的同学问道
      “?白成晢不参加征稿吗?”
      “为什么?”
      “听说不满意自己的作品”
      “什么啊,还以为自己是达芬奇吗?”
      “也是,父亲是我们学校的校长,他会怕老师吗?还是担心上不了高中”
      李银雅大声的说着
      “反正白成晢是靠着特殊渠道才能够进入我们学校——残疾人特殊管道”
      白成晢虽然不知道她们在说什么,但肯定的是绝对没有好话
      白成晢拿出小刀,将自己的画,狠狠的毁掉
      “他疯了吧?”
      当天放学后,白成晢拿着小刀也来到李银雅画边,划着

      这天突然有个男生跑过来,拽着白成晢胳膊说到
      “白成晢?”
      “你是白成晢??”
      郑时浩看到白成晢的一瞬间红了眼眶
      郑时浩不敢相信自己竟然真的找到了他
      白成晢面对眼前对自己莫名流眼泪的男生,感到奇怪
      甩开了郑时浩的手
      郑时浩跟白成晢说话,见白成晢没有反应,像是意识到了什么
      小心的试探着
      发现面前的这个男孩听不见后,这让郑时浩觉得一切都又是那么的巧合
      从那以后郑时浩就时刻的关注白成晢的动态
      郑时浩问同班同学兼朋友
      “你认识那个白成晢吗?”
      朋友想了一会
      “嗯,那个孩子很有名好像,我妹妹就是他粉丝”
      “好像画画挺好的”
      “但就是因为事故好像听不见了”
      “从那以后也没有听过他说话”
      朋友说到这个就来了兴趣,因为妹妹时常在身边吐槽,朋友便也跟郑时浩说了起来
      “听说白成晢家里还禁止使用手语,明明他们的儿子听不见声音”
      “这该怎么跟人交流,一直写字吗?”
      听到这里郑时浩手紧了紧,小心的问着
      “或许,他们画室的人会欺负他吗?”
      “因该会吧,听我妹妹说美术部的人都不好相处,挺有个性的”
      “为什么?因为他画画很好吗?”
      朋友觉得很奇怪,郑时浩什么时候关心起来低年级的事情了
      “这我就不清楚了”
      “但是你最好不要去招惹他们,我们马上就毕业了,不能够惹事”
      郑时浩做了一个安心的动作
      “不用担心,我不打小孩子的”

      郑时浩从那以后有意无意的观察着白成晢
      发现有个女孩一直有意无意的欺负着白成晢,后来得知那是白成晢的继姐
      还时不时看见白成晢身上有莫名的颜料,听朋友说,学习美术的都知道因为有些颜料问题,总会很注重衣服干净的
      于是郑时浩决定放学后跟踪白成晢
      郑时浩在对面的教学楼里看着画画的郑时浩,因为学校里没有人已经有很大一会了,太阳就快落下来了,郑时浩感叹道
      “这个孩子到底要画到什么时候???”
      这时郑时浩看见,一个女人快步的来到了白成晢身边,将他揪起来
      继母直接忍不住气,因为自己女儿的奖项没有了,在学校里打了白成晢一巴掌
      郑时浩发觉情况不对,飞快的超对面教学楼里跑去
      郑时浩出现,拦住了面前的女人
      “阿姨,你这是在干什么?”
      郑时浩看到自己父亲想要拯救的人,生活成这样,受尽欺负十分的气愤
      郑时浩没有管继母在身边,直接对着白成晢用手语表示道
      【没事吗?】
      白成晢很是震惊这是身边人以来第一次对他说手语
      继母制止道
      “你在对这个孩子做什么?”
      “在我们家里禁止使用手语”
      郑时浩很是不解,气愤的说到
      “你在胡说什么啊?”
      “禁止聋哑人士使用手语?”
      “那他们要怎么表达自己的想法?”
      郑时浩对着白成晢说到
      【告诉我发生了什么?】
      白成晢震惊又激动,从自己听不见以来没有人对他用手语,这个家也不允许用手语,可站在自己面前的人正在用手语询问他
      【你可以告诉我任何事情】
      继母觉得事情有点不对劲,上前挡在两个人之间,将白成晢移到身后说着
      “刚刚我们母子之间的吵闹,可能让你觉得不舒服,感到惊吓了”
      “但是我身为妈妈正在教育自己的孩子”
      郑时浩觉得女人说的很不可置信
      “教育,你说这个是教育吗?”
      “我今天看到的就如同暴力”
      女人的女儿看见这个情形也走了过来
      “你没有看见我的画吗?”
      “都被那东西划拉烂了!”
      郑时浩觉得气愤
      “那东西???!!”
      想上前跟女孩质问,女人急忙挡在身前,对郑时浩抱歉
      见郑时浩不让步,女人带着女儿就先走了,留下来了白成晢
      看着脸上有红印子的白成晢,郑时浩忍不住上前关心
      见郑时浩伸出手,白成晢急忙甩开
      他不知道这个人是否心怀好意,便直接离开了
      被留在原地的郑时浩,看着自己被冷落了,吐槽道
      “现在这个年龄段的孩子,都是那么没有礼貌吗?”
      “也不说声谢谢?”
      “不对,他不能够说话吗?”
      后来郑时浩时常去美术部里找白成晢,倒是也没有说什么
      有时候回静静的呆着,有时候会看着白成晢画画,不自觉的睡着
      【你要吃冰激凌吗?】
      郑时浩在本子上写到,白成晢看了看还是对这个莫名靠近自己的男生充满了警惕
      白成晢摇了摇头

      放学回家后,郑时浩也总是跟着自己,这天在放学的路上白成晢走着走着,突然倒了下来
      “喂!白成晢!”
      郑时浩急忙跑了过来,拍了拍脸,白成晢没有反应给郑时浩吓了一大跳
      “白成晢!”
      白成晢醒来之后,发现自己在医院,头向左转看见了那个刚见自己就莫名哭的人
      只见那个人说到
      “医生说你营养不良”
      这些都是白成晢读唇语慢慢探索出来的,心里默默好奇
      【营养不良】
      【你,是谁?】
      白成晢一想到白成晢可能不知道这是怎么回事,关于在医院,也关于自己为什么在这里
      于是找来了本子在上面写着
      【我的名字是郑时浩】
      【今天开始,我们做朋友吧】
      白成晢慢慢的坐起身,看着郑时浩,又看了看本子上的字,拿起笔在纸上写着
      【你为什么要这样?】
      【怎么,是因为我听不见,可怜我吗!!!!】
      后面那句话白成晢写的格外的重
      郑时浩急忙解释自己没有那种意思
      【我没有那个意思】
      【我照顾你很奇怪吗?只是想要照顾你而已】
      白成晢警惕的看着郑时浩
      【为什么要对我那么好?】
      【哪有那么多为什么,做事情就需要理由吗??】
      【被人照顾的话就只需要接受就好了】
      郑时浩越写越觉得自己解释的不通,确实自己太唐突了
      又将之前的写的划掉,继续写着
      【,白成晢一切都是有可能的】
      【就像突然发生的不好的事情一样】
      【可能,就是有人会想要无条件的照顾着你】
      郑时浩还在本子上写到
      【打完点滴就一起去吃饭吧】
      白成晢拒绝了
      【不用了,我要回家】
      【那我送你回去吧】
      【不需要,我可以自己走】
      郑时浩直接了当的写着
      【那你如果在晕倒怎么办?】
      【我没有力气再背你一遍了】
      白成晢看着本子上的内容,开始犹豫了起来,郑时浩看着犹豫的白成晢,写着
      【要去吃冰激凌吗?】
      白成晢突然笑了一下,吐槽道
      【你为什么那么喜欢冰激凌?】
      【你真的不要吃冰激凌吗?】
      【不吃】
      【真的吗?】
      尽管白成晢说着不想吃,但还是跟着郑时浩来到了便利店,结账时郑时浩不小心拿了杯酒
      被白成晢看到后,急忙解释自己是手滑才拿的,赶紧放了回去
      郑时浩递给了白成晢自己最喜欢的口味
      白成晢这次倒是也没有拒绝,打开咬了一口
      【好凉】
      【果然,不能够跟这个男生胡来】
      但是又想起来郑时浩帮自己,又觉得他并不是坏人

      回到家后,家里的气愤很压抑,因为继母的原因,也因为父亲的原因,在家里时,白成晢只能待在房间里,不惹家里成员心烦
      家里跟他的唯一交流也只是在白成晢门上留言便签
      渐渐地白成晢屋内的整面墙沾满了留言便签
      虽然白成晢自己也自学了手语,但是总归是自学,并不系统,也没有能够交流的人
      看着满墙的便签,白成晢感到厌烦
      当郑时浩再次去美术部找白成晢时,白成晢在纸上对郑时浩说到
      【我想要学习手语】
      【学习了之后我想要交朋友】
      【你能教我吗?】
      郑时浩想到父亲的心脏在白成晢身上跳动着,一切都在变好无比的激动
      郑时浩用笔写在本子上
      【嗯,我会教你】
      所以郑时浩决定从头系统的教一遍
      白成晢看着郑时浩的手势,有些不明白
      【什么】
      【谢谢不是这样吗?】
      郑时浩解释道
      【这是比单手正式一点的谢谢】
      说完郑时浩又向白成晢表达着
      【谢谢你努力和我交流】
      白成晢也同样的回应了他
      【谢谢你努力和我交流】

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