《晚*******殇》桃花缘记

42、假想结局·来生往事

　　昏梦乍醒，像是来到了一个完全陌生的世界。硕大的黑板，整齐的桌椅，右上方悬挂着29寸彩电，以及彩电下方高大的格力空调。这是一间标准的二十一世纪的教室，内无一人，只有一个个五花八门的书包安静置放在椅子上。我缓缓伸手触摸周围一片虚幻的空气，心间突觉失落万分。原来我真的再也触及不到他了。
　　我迫不及待从一捋书中抽出镶着土黄色边儿的历史课本，迅速翻开三十三面，奕訢坚忍容貌已被侵蚀粉碎，恍惚的侧脸映着我眼角一抹幽光，沉稳而冷静。依稀记得不知何时，何年代，每每望他，不论正侧脸，我的眼中必然会折射出无比明亮绚烂的光芒，而此时此刻，因为时空晃动逆转，强烈巨大的失望抽离了所有的光芒，我的目光已幽深平静，冷焰绽放。
　　轻轻抚过，仿佛虚无，由于指甲细长，将他本就残破的容貌划开了一道更为狰狞的口子，这惟一的凭借，也就变得更加难以辨认。恍然之间，这页残纸竟已脱落，飘在一旁冰冷的大理石地板上，借着空调风力，越飘越远。
　　“奕訢……”我起身去追，就像是很久以前搜寻着他内心的炽热。
　　突然感觉像撞上一人，一阵晕眩，再回过神，他手中正握着那纸残页。
　　“金繁妤，怎么不好好爱惜书本呢？”历史晏老师随意瞟了一眼那页纸，又道：“虽说不是重点章节，可也不能撕了它呀。”
　　我无力点点头，凝望着晏老师，仿佛他已是我的前世旧客，与我遥远到隔绝了几个时空。
　　我仍沉溺于痴梦，思绪飘然，而晏老师却早已将掉落的三十三页用透明胶贴好，完整交于我手上，笑道：“以后可别再撕书了，我知道我一讲晚清史你就睡觉，可是晚清是近代史的一部分，是高考的重点，为了高考，你就忍忍吧。”
　　“晏老师，您相不相信，我好象做了一个很长的梦，梦一醒，那些关于晚清的事就根深蒂固在我的脑海里，再也无法清除。什么两次鸦片战争，《南京条约》、太平天国、《天津条约》、《北京条约》、火烧圆明园、洋务运动、甲午中日战争、《马关条约》、戊戌变法、八国联军侵华、义和团运动、《辛丑条约》、慈禧光绪出逃、清末新政、预备立宪……”我一一数着，无比熟悉，而晏老师却是目瞪口呆。
　　“我听说有人在梦中背下了《新华字典》，倒从未听说有人在梦中背下了整部晚清史，我可不相信，你说说，《北京条约》的内容是什么？”
　　我浑身一抖，《北京条约》四字缓缓揭开了我尘封的回忆，如此真实隽永。到底此刻是梦境，还是那穿越晚清是梦境？
　　见我迟迟不答，晏老师微笑道：“我就说，这怎么可能呢？你只知其一，不知其二，要想彻底学好历史，不是知道事件就可以，还要刨根究底。”
　　对于其他，我或许只知其一不知其二，但对于《北京条约》，我却是再熟悉不过。那是我与奕訢一同签订的呀！
　　“开天津为商埠；准许英国招募华工出国；割让九龙司地方一区给英国；《天津条约》中规定的赔款增加为八百万两。晏老师，我说的对吗？”
　　晏老师虽惊诧不已，却仍是不信，又追问一些其他问题，如戊戌变法，预备立宪。我惊奇发现，就连这没有奕訢参与的大事我也如亲身经历般深刻，难怪世人常说：“一座恭王府，一部晚清史”，其实奕訢本人兴衰荣辱，也恰巧反映着整个清王朝的兴衰荣辱。奕訢是大清的线，线断了，大清自然覆灭，即便苟延残喘十几年，亦无任何意义。
　　“你这还真是奇了！”晏老师戏道：“没准有望高考上四百五①。”
　　“不，老师，我不想读艺术了。”望着粘好的课本，密密麻麻的透明胶阡陌纵横，像是将我与奕訢过往的伤口粘紧，直至无法呼吸。
　　“你说什么？”晏老师满脸愤怒，黝黑的面庞瞬间扭曲：“你知不知道你好不容易艺术过了，相当于一只脚已经踏入大学了！不读艺术你想读什么？读文化？虽说你文综成绩还算可以，可你的数学呢？我可从没见你听过一节数学课！”
　　“所以我现在准备恶补数学了，我不要上音乐学院，我要上综合性大学，我要去北京，上一本二本三本专科都无所谓，我只想去北京。”我平静说道。
　　“去北京？哪里没有学校，你既然已经考上了音乐学院，还去北京做什么！”
　　“我要考历史系，我要去北京学历史，我要去恭王府。”我固执道。
　　“恭王府？”晏老师怒火顿时熄灭，转而一笑：“老师很高兴你开始喜欢晚清史了……”
　　“老师！”我打断他，两眼似要溅出泪来：“我没有跟您开玩笑，我很认真的，您放心，我一定考到北京去！”
　　“好好，老师相信你还不行吗？”晏老师示意让我坐下，他自己则坐在我旁边，推了推架在鼻梁的黑框眼镜，道：“你能告诉我，为什么突然想学历史？就因为那个梦？”
　　“那不仅仅是一个梦，那也许是我全部的希望和爱。”
　　“希望？爱？因为历史？历史如尘，印在书上的不一定是真实的，也有可能是掌权者为了掩盖真相而篡写的，而那些被他们嘲弄的稗官野史，相反倒有可能是真正的历史。不过，不论真假，历史，是不值得去爱的，更不值得投入希望。我们学历史，只能把那当作兴趣和研究，而不是精神的寄托。”
　　“可是，晏老师，您会爱上一个历史人物吗？”
　　晏老师转首望我，由于镜片反光，使我看不清他的眼神。他迟疑一下，道：“有的。我佩服武则天的政治高明，喜爱李易安的婉约小词，思慕王昭君的倾城之貌……可那都是过去。我们并没有亲身经历她们鲜活的年代，亦没有照片流传于世，所谓‘爱’，也不过是自己对历史的幻想罢了。”
　　“可是，晚清的人呢，民国的人呢？他们都有照片流传，那种爱，还算是幻想吗？”
　　“自然还是幻想，比如说晚清流传下来的照片，你一触摸便会觉得他们近在咫尺。他们有的生活在19世纪，有的生活在20世纪，与我们不过相隔百年。可你再仔细想想，与我们年代如此接近的年代，他们的生活方式，思想结构与我们竟迥乎不同。他们还在称皇上老佛爷，我们却已经直呼其名了。所以，金繁妤，无论相隔多近，即便是昨天，也是历史。”
　　“可是……老师，我不想瞒您，我爱上了一个人，就像爱上我周围任意一个人一样自然。我分辨不出究竟是他在现代，还是我在晚清，总之已经爱入骨髓，无可救药。”
　　“是恭亲王吧。”
　　双颊顿时滚烫如火，垂首不发一言。
　　“恭亲王奕訢……”晏老师反复斟酌这五个字，径自站起，双手抚上摆在我眼前模糊残缺的旧照片，徐徐说道：“有帝王之才，无帝王之命，纵有自强之心，却无回天之力，偏逢慈禧当朝，一生难展报复，六十几年生命如一枕黄梁，却仍不失为爱新觉罗好子孙。”
　　“千古是非输蝶梦，到头难与运相争。”我苍凉吟着奕訢之诗，更觉悲伤。突听晏老师道： “金繁妤，你有见过你家的户口本吗？”
　　我摆摆头，不明白晏老师有何目的。
　　“我也是无意在档案室见到的，那个时候你桀骜不逊，常常犯事，学校要在你档案里记过，我去求情，正好看见了你的户口本复印件。”
　　我疑惑望他，他解释道：“我也是那时才知道，‘金繁妤’这个名字不是你的真名，你的真名应该叫做‘爱新觉罗·繁妤’，大概是你家长怕你的名字过于招摇，才将你的姓改为汉姓。你是籍贯是辽宁，你的父母皆是满族人，你的父亲与你一样，姓爱新觉罗，你的母亲姓名那一栏填的是‘鲁’，我想，你母亲本姓应该是‘舒穆鲁’吧。”
　　我惊讶地从椅子上跳起，问道：“爱新觉罗？舒穆鲁？这怎么可能？”
　　“你是我最喜爱的学生，我何必欺骗你。你可以去查查你们家的家谱，你如此钟情恭亲王，说不定是他的后裔。”
　　我无奈一笑：“如果我告诉您，我是他妹妹呢？”
　　“那你现在至少有一百六十多岁了，我是唯物主义者，这等怪力乱神之事我可不信。”
　　“宁可信其有，不可信其无。晏老师您熟读史书，您可知道道光帝有一位早夭的七女儿？”
　　晏老师神情迷茫，似在搜索，又似根本不晓。突然，他像是灵光一现，道：“我想起来了，道光帝七女儿生于第一次鸦片战争，只活了五岁便夭折了。”
　　“那您可知道，她母亲是谁？”
　　“彤贵妃舒穆鲁氏……”晏老师神情突变，恐惧之色弥漫脸颊。
　　“老师您一定要相信我，我真的是恭亲王的妹妹，我就是这位七公主！”我越发激动，泪水终于倾泄。
　　“难道，这世上真有……穿越……时空？”晏老师自言自语起来，满面却尽是对自己的怀疑。
　　这时，上课铃突兀地响起，同学们陆续走进教室，这一节不是历史课，晏老师赶紧跨出班门，准备接下来的课程。而我仍旧滞留原地，呆呆坐着，思绪除了奕訢再无别他。
　　“点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记手生疏。倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊。幽窗冷雨一灯孤。料应情尽，还道有情无？”突然飘来一声柔软温婉的女音，无力抬头一望，原是语文课。再看看自己，却还摆着历史课本，仍是三十三面，奕訢的轮廓恍若隔世般模糊，但气息却是与我如此贴近，令我窒息。
　　终于，我眼皮一沉，歪在课桌上，延续了那绚烂无比却凄惶一世的蝶梦。

作者有话说

　　①我们班是艺术班，上400自然稀奇。