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22、第 22 章 ...
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我们班有十七名男生,二十四名女生。系里把我们班安排在二教的317室作为专教。上我们的专业课时在317,上选修的公共课则要去不同的阶梯教室。
二教317是我们最常去的教室。二教的楼前有九棵钻天杨,都有二十多米高。从树干生出的每一条树枝都向着斜上方生长,树枝像是在拥抱着树干,又像是被什么力量约束着似的。上学那会儿,这几棵钻天杨的树干就有三四十公分粗。每棵树上都挂着名花古树的绿牌子,但上面并没有标注门纲目科属种什么的。十几年后再去看时,除了多一个两米多高铁条焊成的框架罩在树根处,绿牌牌上仍没有详细说明。
我非常喜欢这几棵树,远远的就会看向它们矗立的地方。走到近处,又总会仰起头看看它们。在这些树的前面有一个小花园,虽然叫它小花园,其实没什么花,绿植挺多的。白色水泥条搭成的画廊中,有可以坐下来安静待会的水泥凳。午后,拿本书在这里待会儿,总会感觉很舒服。阳光晒倦了人,就眯着眼睛看看那些泛着耀眼绿的钻天杨。
我常常在想,要是过了十几年,甚至几十年后,钻天杨会是什么样子?是不是会有更多像我这样的学生,也在它们的周围徘徊,思考。李白有一首诗,其中的“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”我想,根本不用改了,用在这些钻天杨身上也是恰当的。