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49、奇怪之处有了解释 ...
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见自己说完话之后宋启鸣不说话,李行军有点着急了,问到“怎么了,是不是苏秧这孩子烦着你了?”
李行军此时有一点后悔,后悔怕是因为自己给了联系方式的原因而扯出来一系列的问题。
但是随后,李行军后悔的心思被打消,只听宋启鸣说到“老师,您多想了,我打电话就是来问问您最近怎么样的,苏秧怎么会烦着我呢,感谢您还来不及,她确实是我原来的一个朋友,之前我们没有联系方式,现在托您的关系,我们已经联系上了,联系上之后是询问了我一些关于京大的事情,以及一些试卷上的题目,打电话就是感谢您呢,过段时间回去免不了还要上门拜访,还请您不要嫌我打扰呢!”
李行军被宋启鸣一说要回来探望的话一打岔就没有注意太多细节的问题,连连道“怎么会打扰呢,回来看看老师开心呐。”
随后两人简单寒暄了几句,苏秧就挂断了电话。
挂了电话的李行军美滋滋的继续批改卷子,甚至因为高兴的心情,批改卷子时给分也不像往常那么严厉了,办公室也有其他的老师,见到李行军接了一个电话回来之后,心情好似高兴的不得了就好奇的问他“李老师,你有什么事情啊,这么高兴?”
李行军红笔一划,冲跟他说话的老师说“我之前的学生,就前两年的我们班上我带出来的理科状元宋启鸣知道吧!”
跟他说话的老师当然知道,理科状元嘛,一年才出两个,而且这宋启鸣可是岑南中学的名人,李行军老挂在嘴上,时不时就要拿出来说上一说,想不知道都难。
于是老师回答“知道。”
就听李行军在那说“我那学生没事了想着我还给我打电话问问我最近好不好,还说是最近回来了还要过来看看呢!”
问话的老师连连符合“那可真是个好学生啊,不枉师生一场。”
李行军笑呵呵的回应“谁说不是呢!”
两位老师简短的谈话代表不了什么,但是又代表了什么!
其实老师也是普通人,只是他们普通人的身份之上又多加了一个身份—老师,三尺讲台对于老师来说一站上就是责任,是本着对三尺讲台之下每一个听自己讲课的学生负责的责任,是对每一张求知若渴的脸庞,每一个自己教出去的字,讲解的题的责任。
对老师这个群体来说陪伴学生的时间或许比他们陪伴家人和自己的孩子的时间都多,但是他们依旧在岗位上尽职尽责,发光发热,黑板上的板书,春夏秋冬不曾断过书写,到时间的点名,上课,查寝,老师总是尽职尽责,学生可以迟到,但是老师不能迟到,因为这是他们身为老师职责的所在,尽职尽责的老师对自己的学生付出的心血不亚于父母对孩子付出的心血,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,孩子远游,父母会为其密密的缝补衣服,教了几年的孩子,对于老师来说有异曲同工的道理,他们也会默默的关注自己曾教导过的学生,关注他们现在怎么样,是不是成为一个在不同行业发光发热的人,也会想知道他们现如今过得好不好,是否还记得自己当初的教导。
宋启鸣的一个电话足以让一直关注他的李老师开心一整天。
李行军是开心的,宋启鸣的心情却是微妙的,当听见谜底后面的答案之后,宋启鸣的心情就像海浪,拍过来拍过去。
“苏阳,苏秧?”宋启鸣回想着李行军说的话,一直在心中反复推敲这两个字,喃喃自语,空荡的房间里只有他自己的声音。
感觉到手机的震动,宋启鸣才回过来神。
“在干嘛?”
是苏阳发过来的消息,哦,此时已经不叫苏阳了,应该叫苏秧才是,宋启鸣暗暗自嘲。
看着苏秧发过来的消息,他有些问题想问对方,但是忍住了。
“我重新做了一遍,怎么样?”
“你怎么不说话了?”
“在忙吗?”
“在干嘛?”
“在做什么?”
“还在忙吗?”
一连六条的消息,但是宋启鸣并不知道怎么回应,现如今看着消息,想着对方平时有些奇奇怪怪,又有些可可爱爱的行为,往常以为是孩子的娇娇气,现在一切都有了答案。
“不忙。”最终,暗着眸色,宋启鸣回了苏秧的消息。
宋启鸣的消息并没有得到及时的回应,因为此时的苏秧在经历另一件事情。