下一章 目录 设置
1、序 ...
-
最近十三班的学生都觉得莫名其妙,她们一致得出一个结论:不太对。如果你说她们因为学习压力太大,导致神经压迫性失常,那绝对是极不负责任的说法,一种。。。。。。嗯!害怕了解未知的懦弱。
如果你在下午一点五十分的时候盯着教师的门,你准会发现原本紧闭的门突然大开,然后从外面走进一个人。这样看起来,你定会觉得无语,或许你会问:“不是那个人推的门么?”可是如果这中间隔了一段时间呢?也就是说,门突然开了,却没有一个人。当然绝对不可能是风,这一点已经经过一些人认证了。
如果你在,政治课上认真听课,可突然你会听到一阵杂音来自于政治老师的扩音器,而且时断时续。也许你们已知,也许你们未知。但是可以奉告的是,老师所配备的扩音器是能够检测到下面学生是否在玩手机。因为手机的信号可以干扰同频率的电子仪器。
额…
重点自然不在这,在“时断时续”总之你懂的。
还有,还有!…什么?!你觉得我在发神经?如果你真的这样认为我想,你没有继续看这个故事下去的必要了。当然如果你也觉得听一个神经病的长篇大论很有意思的话,那请继续看下去吧!
毕竟这个故事,似乎并不那么神经…