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23、第 23 章 你来我体育 ...

  •   当然这件事,放在几天前,越前龙吾自己都没有想到。

      毕竟他从来没想过退部,况且他入学其实有捆绑入部网球部的条件。

      学校选择邀请越前龙吾入部,很大一部分原因是希望越前龙吾能够改善网球部的情况。

      在青春学园担任过部长,这一简历,确实很漂亮。

      只不过起初越前龙吾并不知道有这个用意,还是等他打败网球部部长之后,校董那边就找人来找他,他才知道的。

      校董那边很满意,没想到,他们还没把任务寄托在越前龙吾身上。

      越前龙吾就提前干了一场非常漂亮的大事。

      这边,网球部虽然吵闹,但好似已经开始踏上了改变的道路。

      越前龙吾也很努力地适应在仙台的生活习惯以及上学风格。

      青叶城西的上课风格,和他国中在的青春学园有很大的差别。

      最大的差别就是他们体育课是好几个班一起上的。

      青春学园时期,体育课是每个班自己上自己的。

      但是来到了青叶城西,就不是这样了。

      在开学的第四天,他们迎来了第一节体育大课。

      四个班级一起上,并且在第一天就选择自己在体育课要学习的门课。

      排球,足球,棒球,网球,跑步,跳远,跳高等很多运动项目。

      越前龙吾除了网球之外也确实没有想过其他的,但是答应过‘006’的。

      所以他选择了排球。

      在选择排球之后,他的所有界面正式激活了。

      在他分到排球门课之后,他的好感度人物界面,迎来了大更新。

      从老师,到和他一起加入排球门课的人,都有相应的人物数据。

      其他人都是新手,数值上并不算多好看,不论是‘力量’‘速度’还是‘高度’,都在2这个数字左右。

      不过好在即使是完全没有练习过的人,数值也有‘1’。

      也就是最低数值也有个‘1’。

      但看得出来,因为无限逼近0,没有其他小数点,这‘1’个点数值之间的差距挺大的。

      人一多什么数值都有,但都不怎么样,数值比较好看的,就是他们的排球老师。

      【姓名:大野太郎】

      【性别:男】

      【身高:176】

      【力量:6】

      【防御:4】

      【敏捷:5】

      【速度:5】

      【高度:5】

      【体力值:6】

      【精力值:4】

      所有数值都处于中等水平,却是他们整个班级数据最高的。

      越前龙吾看完这个数据后,下意识地去看之前激活的及川前辈。

      越前龙吾并不清楚好感度界面的人物是怎么排的,及川彻迄今为止依旧排在第一个。

      不过排球老师在第二个,应该是按照数值排的。

      也就是说,及川前辈现在比他们排球老师还要厉害很多倍。

      力量就已经到达了10.

      而能够达到‘10’的这个力量,越前龙吾其实是见识过的,可怕得很。

      越前龙吾自己的数值有增长,也和及川前辈有些差别。

      越前龙吾看了一下自己数值变化。

      他有两个数值变化非常大,一个身高从‘152.5’到了现在的‘183.2’。

      力量从‘7’增长到了‘8’。

      防御依旧不行停留在‘3’。

      敏捷也没有变过,在‘4’。

      速度也没有变化,在‘7’。

      高度有变化,从‘4’到了‘6’.

      说实话,从身高上的增长,高度上只有这么点增长确实让越前龙吾有些意外。

      但是网球并不是高度上的决胜运动,所以他在高度上没有增长过多,也是理所当然的。

      不知道为什么,大概是见过强者了,越前龙吾好似很难忽略到及川前辈的强大。

      .

      排球老师给每人发了一个排球,发下来之后,就开始在旁边讲解,首先教了垫球能力。

      很多都是新手,垫球看似是基本功,实则是一项非常需要技术的运动。

      面对来的球,需要先降低身体的重心,双脚左右开立,两膝微屈呈半蹲姿态,两脚之间的距离要稍宽于肩膀,上身微微前倾。

      双臂自然弯曲,位于腹前,稳定好下盘,随时准备移动和发力。

      手型一般采用的是‘叠掌式’,双手手指上下叠在一起,两手的拇指对齐平贴在一起。

      手掌紧紧的握在一起。

      双臂在垫球的时候,需要伸直并夹紧,同时手腕用力下压,使前臂能够形成一个稳定的垫球角度。

      光是这基础的动作,排球老师开始一个个纠正,纠正之后就让每个同学自主练习。

      并且告知每个加入排球门课的同学们,“这个学期是要考核的,所以大家不能偷懒哦。”

      “诶~~~~~~”

      一众人发出了哀嚎。

      越前龙吾看着自己手里的球,把他抛了起来,重心调整,手型‘叠掌式’叠在一起,掌心贴合,手指交合,拇指对齐,抬起手臂,手腕用力下压,往上一挥。

      球在他的拇指处重重一击,再次弹了出去。

      “你们认真练啊,一会儿请一个学长来给你们示范。”老师一边看着同学们练,一边在场地中间转悠着。

      “老师,请谁啊?”有人好奇。

      “练你的吧,等人来了,你们就知道了。”老师怼道。

      那同学被怼得嘟着嘴。

      有同学开始交头接耳的议论,好似练球这件事不如讨论谁来教他们更有意思。

      “会请排球部的学长们吗?”

      “不知道呢,但不是排球部来是来示范什么?”

      “如果是排球部的话……”

      “那!不会是!!!!!”

      有几个女生激动道!

      这次体育课选课时,很多女生优先选择了排球,其实很大一部分原因就是排球部。

      听她们议论,大多是因为排球部的部长及川彻。

      这人在女生中是真的很受欢迎呢。

      .

      及川彻刚好在这期间上体育课,他和教高一的体育老师很熟悉的。

      主要原因是教高一排球的老师,刚好是他们排球部的社团老师。

      社团老师虽然并不是时刻在排球部,但大部分还是很关心排球部的日常行程。

      而且社团老师本身也打过排球,只是少年时期成绩并不出众,所以在进入到青叶城西的高校的时候,在面对排球这一学科,他还是比较上心。

      青叶城西排球部有比他更专业的教练,所以他把更多的注意力放在了排球这门学科上。

      让更多的人了解排球,并且掌握他的基础知识,成了他现在的主要任务。

      而及川彻成了他高一第一堂课最重要的‘嘉宾’。

      排球部的部长在学校有多受欢迎,作为社团老师再清楚不过。

      这排球学科能来这么多女生,大多也是因为及川彻的存在。

      所以选择及川彻成为排球学科的示范‘老师’,再合适不过了。

      为了让更多的人能够了解或者更喜欢排球,用点小小的手段,也无可厚非。

      “是及川学长!”有人突然在议论中喊道。

      “还真是他!”有人附和。

      看准及川彻正往这边走,有几个女生开始激动地打招呼。

      社团老师在后面笑,不忘挤兑及川彻。

      “及川,人气很高啊。”

      “老师又不是第一次知道,没办法,实在太迷人了。”

      说着这句的及川彻还不忘撩了撩头发,补了一句招呼,“呀吼~”。

      “哇!!!!”

      几个女生尖叫。

      其他男生捂着耳朵,显然被现在的画面给伤害到了。

      男生本能地对闪亮的对象充满敌意,然而他们展现的也只有“这就是网球部那个轻浮的部长?”的议论。

      “女生啊,果然肤浅。”

      “这人来我们班,像孔雀似的,目的不就是把我们班的女生给勾引走。”

      “演示?谁需要?这里面也就除了那几个花痴是新手吧。”

      嘴上是这么说,但是在垫球的时候,还不忘擦擦脸,撩撩头发。

      并且开始特意凹造型,垫球的动作也更快了。

      及川彻好似有一种天然的能力,在进入某一特定的陌生磁场,很快就成为男人的敌视对象。

      越前龙吾当时还在专注的垫球。

      他垫得非常平稳,一看基础就很好,完全不像新手,当然主要还有一点。

      脑海中会根据他的垫球计算数据。

      【垫球+35,耐性+1】

      【垫球+54,稳定性+1】

      每垫一次,脑海中会给垫起来的这一球打分,‘满意’,‘完美’,‘超神’。

      当连续有10次‘完美’,就会触发‘超神’。

      每听到一次‘超神’,越前龙吾都感觉整个人充满了力气。

      等垫到100个时,脑海中响起‘你是天才吧!’的感叹声。

      也在这个时候,排球老师把所有人集合起来,准备让及川彻给他们讲解示范,并和他一起给同学们纠正动作。

      也在这个时候,越前龙吾才看到了及川彻。

      在和他对上视线的时候,及川彻对着他眨了眨眼。

      这人到底来干什么的?
note 作者有话说
第23章 第 23 章

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    作者公告
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