2、第二章 结业危机 ...
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众所周知，教令院是须弥最高的学术机构，是求知者的灵囿。
院内回廊深邃，穹顶高耸，到处都是象征智慧的星图与古代符文，堪称求知者的朝圣地。
但，不是每一个旅行者都爱往教令院跑。
更别提，教令院内部的图书馆。
学习氛围太浓厚了，一不小心就会染上“学”味。
旅行者记得，ta上一次冲刺进入图书馆，还是上一次。
路上不知道创了多少绿袍学者。
至于具体是为了上蹿下跳集书，还是扫荡图书馆楼梯下面的宝箱……忘了。
但，不要紧。
旅行者不在乎。
反正书和宝箱都已拿齐（get√）。
当然，旅行者不爱来，并不意味着图书馆就不是一个好去处。
恰恰相反，“智慧宫”藏书浩如烟海，空气中弥漫着陈年书卷、墨水与清心香料混合的气息。
主打一个生物个体意义上的上头。
至少，旅行者觉得自己有点上头，要不然怎么会在一群或步履匆匆或怀抱卷轴低声争论的人里，瞧见艾尔海森的身影。
不过也是，海哥偏爱阅读原始纸质书。
即便从前虚空获取知识的方式如此便捷，他也自顾自阅读以打发时间，享受“怀疑、验证与整合”的求知过程。
文科生梦寐以求的状态与能力——
旅行者忍不住感慨。
室罗婆耽学院的主修专业为语言学、符号学、符文学和逻辑学。
“每个年轻人在毕业前至少学会二十种语言”。
在别处可能是strong的体现，在那里则似乎是理所应当的要求。
果然，强者不管去了哪里都是强者。
柯莱啊，后知后觉心疼你。
太窒息了……ta当初不该吐槽你的，要是ta的家长之一，也有这样的大学霸，ta也会压力山大，喘不过气。
学渣和学霸之间，真的有壁。
类似的研究领域，压力更是成倍增加。
艾尔海森，就是知论派的杰出学者，楷模中的楷模。
虽然这个楷模，大部分时候并不怎么接地气——
艾尔海森极度理性、逻辑至上，追求高效，有时显得不近人情且毒舌。
这一点，某妙论派之光应该比旅行者有更深刻的体会。
旅行者自然也明白，他并非刻意傲慢，至于比寻常人、寻常学者对自我边界和独立思考有更高的追求，因而对世俗评价和社交规训毫不在意。
不过，纵然是将他放进世俗的评价体系里，海哥照样是最出类拔萃的一波。
嗯，现任教令院书记官、大贤者提名，多么了不起！
要知道，“贤者”是教令院研究者的最高头衔，是六学派的学术精英和学院掌管者。
而六贤者中，唯有一人能被推举为统辖教令院的“大贤者”。
不多说，海哥永远是你哥，主打一个6飞。
“焦虑是最低效的情绪消耗。”
来了，熟悉的面无表情、语气平淡、略显无情实在关心的真情实意的话语。
“海森……”
旅行者激动。
但，灰发绿瞳，身着兼具设计感与实用性服饰，表情冷静的艾尔海森头也不抬地翻动书页，犀利道：“如果你能用一半走神的空余写论文，也不至于到现在初稿也没有完成。”
旅行者：“……”
Fine，可以了，书记官，再说下去就不礼貌了。
“实在写不出来，可以看看周围同样为论文所苦的学者们。同他们交流一二，你或许会有新想法。”艾尔海森忽然合上书，淡淡道，“以及，告辞。”
“？”
旅行者惊诧：“我以为，你至少会愿意帮我把把关的！”
“胚胎么，没必要吧。”艾尔海森面色不改，“不成逻辑的碎片，即便堆积再多，也不会比三五百字的简短文段更有学术价值。”
旅行者：“……”
你再骂。
“再见。”
语毕，他真的走了，毫不留情。
旅行者：“……再见。”
果然，海哥是不会纵容旅行者在学术上不认真不严谨。
但换个思路想，答辩组的老师要是海哥这样的，反倒叫人安心。
严格把关，不叫旅行者因为盲审提心吊胆。
清醒清醒。
旅行者拍了拍自己。
为了避免被嘴，还是快写，要不然真可能延毕啊。
作者有话说
第2章 第二章 结业危机
，还差 