17、推翻“假如”的团队作战计划 赫敏·格兰 ...
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“斯内普教授，你能不能教我们怎样提取记忆？”
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进入冥想盆检查彼此的记忆是否有残缺或者遮掩的人以找出复活石的操纵者———这是在D·A开会时，经赫敏提出并有全体成员一致通过的解决方案之一。赫敏的思路很简单，当大家都已经通过大脑封闭术想起一切，唯一那个藏匿真实记忆的人就是复活石操纵者的嫌疑人———或者，大家直接在冥想盆里找到复活石操纵者作案的全过程。
“只是这样的话，花的时间不就太长了吗？”哈利问。
“确实也是，”赫敏耸耸肩，“但这或许是找到嫌疑人最靠谱的方法———毕竟在记忆里做的任何修改，都会很快被察觉。”
哈利想起了斯内普记忆里包裹着“泥巴种”那个单词的雾。
“没有人可以在记忆面前有所隐瞒，哪怕是自欺欺人也不可以。”
“在想出更好的办法之前，我们先按赫敏说的来吧！”
“希望我们都能通过记忆的考验———毕竟，向昔日的伙伴拔出魔杖总是一件令人难受的事。”
有求必应屋里的大家都彼此看看，心里默默点头。现实里并肩作战的场景还历历在目，如果在幻觉世界里被迫刀剑相向，大家心里都不好受。
“或许我们可以分成若干组，各组自行进入冥想盆互查———假如嫌疑人不在我们里面———这是最好的情况———虽然这同时意味着我们得花更长时间更大功夫———我们再想办法一起去查验其他人。”
“就这么说定了，我去跟邓布利多说。”
D·A的例会解散，成员互相打过招呼然后离开。哈利顺着人流走出有求必应屋———尽管或许这个世界里，已经熟练掌握各种黑魔法防御咒的他们没有使用有求必应屋的必要，他们还是习惯聚在这里讨论重要的事，似乎只是待在这里就能找到一种人心聚齐的温暖感觉———向着邓布利多的办公室走去。一排大雁掠过秋风，在窗外留下斜行的影子；窗内，四个学院的学生混在一起走着，那其间绿色的身影虽少，但好歹有那么一两点镶嵌在红色、蓝色、黄色之间。再次见到石兽，哈利心里泛起怀念的感觉———现实里，“柠檬雪宝糖”很难再成为通过这里的口令，架子上也不会再出现福克斯，校长从椅子里挪到了画像里，尽管他的面容依然和从前一样亲切。
石兽让路，办公室里依然不见邓布利多的身影。哈利料想邓布利多一定也在用他的方式与这个世界的种种限制对抗，才在他们周围唤来一阵雨，带来心灵深处记忆种子的苏醒。
哈利，又一次同他最尊崇的老师并肩作战着。就像隧道两头，各自发力，贯通之时，终会再见。
哈利想了想，走出校长办公室的大门，转身沿着旋转楼梯回到走廊，走向教室办公室的方向。斯内普待在那里，嘴里似乎正嚼着一颗似乎是邓布利多给的糖果。他看到哈利来，扯起嘴角笑了笑，拉开抽屉抓出一把糖，不由分说塞到哈利怀里。
哈利一边狼狈地把糖装进兜里，一边问：“斯内普，你能不能教我们怎样提取记忆？”
他又犹豫了几秒钟，在“斯内普”后面加上了“教授”这个称呼：
“斯内普教授，教我们使用摄神取念的方法吧！”
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记忆归位以后，一切似乎都回到了从前的模样，使人愈发弄不清现实与幻觉的区别———除了所有人都还在幻觉世界里活着以外。
最先找到哈利的是罗恩。
“你说，哈利，我们必须回到现实世界里去吗？”
“在这里，你不是孤儿，纳威的父母没有精神失常，赫敏不必抹去家人的记忆，卢平和唐克斯也能陪着小泰勒长大，邓布利多可以一直守护霍格沃茨，你和斯内普也不至于刚冰释前嫌就阴阳相隔，还有小天狼星也依然和我们在一起。”
“我也不会失去哥哥，”罗恩看了眼不远处正嘻嘻哈哈扭在一块的双胞胎，“乔治也不会和世界上另一个他离散。”
“一切都是最好的样子！就连马尔福也没有那么讨厌……”———斯莱特林球队的其他人正在跟格兰芬多球队的其他人打招呼，虽然明天有一场比赛要打，但他们一点也不介意他们的找球手和对方的守门员亲密无间地聊天———“我们为什么还要回去呢？”
“因为这里的一切都是假的。”赫敏毫不客气的声音从身后传来。她抱着胳膊，向很快脸色就涨得和头发一样红的朋友挑起眉毛：“罗恩，你不是小孩子了，怎么能沉溺在这种软弱里。”
赫敏随意地在哈利和罗恩旁边坐下。秋末冬初，天气已然变冷，城堡面前的草地虽未被白雪覆盖，却只露出些枯黄色。他们三个支着胳膊，随意地半躺在草地上，享受阳光里酝酿的那一层需要用心体会才能感受到的暖意。哈利掏出一把柠檬雪宝糖。每个人嘴里都短暂地绽开一个拥有夏日的季节。
“邓布利多不是说过吗？复活石并不能使人真正复活。这个世界里那些复活的人，到底是什么物质组成的我们谁也说不清楚。”
“可是他们也有原来的记忆呀？”
“这样就能表明他们是一个人吗？罗恩，假如我制造出一个和你一模一样的躯壳，然后提取出你的所有记忆共享给这个躯壳，这个新的罗恩，难道也是你吗？”
“假设这个拥有记忆的罗恩和你同时出现，面对同一件新发生的、你们都没有经历过的事的时候，你保证你们俩会做出同一个选择吗？”赫敏从兜里掏出一枚纳特，“就比如我抛起这枚硬币，罗恩，你能保证，你和你的复制体能同时选择硬币的正面吗？”
罗恩似乎被说服了，他伸伸懒腰，任由身子躺在草地上，眯起眼睛，把胳膊曲起来放在眼睛上：
“我想明白了赫敏……但你让我再软弱一分钟，一分钟后我就站起来和你一起寻找跟复活石有关的资料———我不会像火焰杯那次那样在图书馆睡着然后被你赶出去了！”
哈利和赫敏也陪着他们的朋友一块，任由自己的意志软弱最后的一分钟。在这一分钟里，他们飞快地释放了对斯内普、邓布利多、卢平、唐克斯、小天狼星、弗莱德、莉莉·伊万斯、詹姆·波特以及一切因伏地魔牺牲的亲友的怀念，然后重新睁开眼，向着未被阳光照到的城堡内部走去。哈利兜里依然躺着卢娜给他那块硬币，但它不必在被抛起；哈利把手指伸进兜里摸了摸硬币坚硬的棱角，他已经明白自己希望哪一面向上。
“你说，我们会成功吗？”
“会的，我们总会胜利的。何况，这一次连斯莱特林也加入进来，我们是四个学院组成的队伍，我们牢不可破，我们所向披靡。”
赫敏和罗恩相视一笑，他们看到从走廊路过的卢娜，高兴地跟她挥挥手。
哈利看着伙伴们高兴的样子，没忍心告诉他们现实里邓布利多最后的计划。
那又怎么样呢？
世界会因此和平。
其他人不必在沉溺幻境。
幻境的美好终会照进现实。
只是那个现实里，或许就没有哈利了……
……
……
例会结束，哈利独自前去寻找邓布利多时，卢娜拦住从有求必应屋往格兰芬多宿舍走的赫敏和罗恩。
“你是说，哈利离开幻境的心动摇了？”
卢娜并没有告诉两人那天和哈利谈话的细节，只是直接说出了她的结论。她对那枚硬币能给哈利的决定带来怎样的影响并无把握，所以直接来找现实里最熟悉哈利的伙伴。
“确实，其实我也可以理解哈利……毕竟他一直想见到他的父母，这个世界也算全了他的一番执念。”
“可是他不能留在这里！我虽然不明白漂浮与不漂浮的区别，但如果哈利的漂浮状态彻底解除了，或许他的意识就会真的困在这里，现实里的他也无法再醒来……”
“卢娜，‘漂浮’是什么意思？你看到的世界和我们有什么不同吗？我想看看你说的‘漂浮’。”
卢娜把眼镜递给赫敏。摘去眼镜后，赫敏的表情也变得严肃起来。
“哎呀，先都别丧着脸，‘漂浮’什么的我们先放到一边———不就是要让哈利的意志坚定起来嘛？我有办法！”罗恩冲两位女孩挤挤眼睛，“我们来演一场戏！”
“我们这样，然后这样，这样……”
……
……
斯内普很赞同赫敏的计划，但他认为这个计划仍有可以改进的地方。他给邓布利多写了信，不久之后，霍格沃茨的黑魔法防御课教师改由西弗勒斯·斯内普担任，该门课程仅教授大脑封闭术和记忆提取两种魔法；魔药课则由在邓布利多的强迫中自愿回到霍格沃茨的霍拉斯·斯拉格霍恩负责授课。（至于粉色癞蛤蟆呢？她被打着“特殊时期特殊安排”旗号的邓布利多、麦格教授、韦斯莱双子客气地请出了霍格沃茨。）
哈利问过斯内普：
“为什么不直接教我们摄神取念呢？这不是更直接且更令操纵者不可防备吗？”
斯内普回答：
“哈利，我不希望你们任何一个人为了使用这个魔法玷污自己的心灵———即使在幻觉世界里，摄神取念也是充满“恶”的魔法。”
剩下的话斯内普没有说出口：
对于已经学会大脑封闭术的你们来说，摄神取念又有什么用呢？
这段记忆，必须自愿交出才行……
当然，格兰杰不愧是年级最聪明的女巫———她建议并非毫无用处：开设这门课能够扰乱操纵者的视线，给正在执行他自己的计划的邓布利多提供天然的掩护。
斯内普桌上留着一张糖纸。邓布利多传信斯内普：不要妄自行动，一切等我安排。
作者有话说
第17章 推翻“假如”的团队作战计划
