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18、饥荒(十四) ...


  •   洄是距离神很近的人,她的母亲也是,母亲的母亲也是。

      她们世代奉行神明的旨意,将神谕传达给乐园中的人们,再将人们的敬爱传递给神明。

      她们绘出人们跪拜的模样,表达对神明的感激;绘出大片的麦浪,表达丰收的喜悦;她们还用了一整天来细细描摹出一支谷穗的模样,献给了神明。

      神明觉得这些人类很有趣。

      有一些聪明的人们可以和她们画出一样的图案,大家就跟随她们,用圆圈代表太阳,用弯钩代表月亮,画满细丝代表雨,点满圆点代表雪。

      不过没有人能画出来风。

      洄的家族已经做了很多代了,创造出了很多表达各种意义的符号。她的母亲创造了新的符号:一个小小的方块,用来称护所有的符号,“字”。

      洄每天的任务就是想一些新的符号,用来代表人们看到、听到的一切,也用来记录已经发生的事情。

      她的家族知道很多过去的故事,并试图把这些故事用图画和符号留在石头上。

      有一个故事她们年年拿出来讲,告诫后辈——那是关于神明的第一个背叛者的故事。

      是的,第一个。

      因为后来,一个又一个的背叛者出现了。

      这些人类总是有着千奇百怪的理由,梦到天边有绿色的云要走,看到路过的飞鸟要走,就连一阵微风拂过,也有人着了魔一样地张开双臂、想被风带走。

      有很多人都厌恶着背叛者,害怕背叛者会惹怒神明,让人们回到和饥饿与野兽斗争的年代。

      但也有很多人对这些背叛者感到好奇,对神明也感到陌生——祂并不经常现身,而距离乐园建立也实在是过了太久。已经有很多很多代人没有真正经历过饥饿、见过野兽了。

      洄就是其中一个。

      洄是家族的骄傲,她解决了很多困住前人的难题。比如她用云彩里睡觉的小人表达人们晚上做的梦,又用云彩里醒着的小人表达人们在“想”什么。

      她还把两个字组合在一起,梦想,表达人们做梦都想要去做的事情。

      “就是非常非常想去做的事情。”

      她的母亲其实不是很懂,但她非常骄傲,并认为洄是被神明赐福的人,到处和别人宣扬“梦想”。

      “比如你饿了一整天,你的梦想就是吃饭。”她的母亲告诉人们。

      洄认为这不太对,但她不能解释,因为她创造“梦想”时,想到的是那个梦到云彩的背叛者。

      “背叛者的梦想,是离开乐园。”洄只能自己一个人小声地造句。

      “我的梦想,是创造出风。”

      后来,洄又创造出了“远方”:一个人追着飞鸟。

      这时的人们并不是很认可洄的能力,她创造出的这些很多人都不能理解、也用不到。不过人们尊敬洄的母亲——这是一位真正的智者,她创造出了很多简单好用的字词。

      洄的母亲看着女儿叹气:她依旧为女儿自豪,但她害怕年老的自己无法再庇护女儿。

      洄看着越来越衰弱而哀愁的母亲,沉默地选择了一个男人,然后生下了自己的女儿。

      她的母亲终于安心地闭上了眼,回到了她一直梦想的、神明的身边。

      洄创造出了很多很多的文字,比她的母亲和祖母加起来都要多的文字。其中有不少也在生活中得到了广泛的使用,于是人们像尊敬她的母亲一样尊敬她。

      再后来,洄的女儿也长大了,她热爱并擅长创造文字,同时也会偷偷和洄讨论背叛者的故事。

      洄的年龄也大了,总会梦到从前的事情,每天都会梦到自己亲眼看到的那名背叛者,随着风跑出乐园的场面。

      突然有一天的梦中,透明的风幻化出了线条,那些线条平滑又流畅,轻松地卷起那名背叛者、飘向了远方。

      一路上有飞鸟陪伴,天边有绿色的云。

      洄很疑惑自己为什么能跟随那名背叛者走这么远,低头发现,风也在卷着自己一起前行。

      第二天,洄消失了,而她的女儿为大家讲解了两个新的字词:

      一个是三道弯曲的斜线,“风”。

      另一个是站在风上的人,“自由”。

      还有一句话,她的女儿没有告诉任何人,因为用到了人们从来没试图理解过的、也没在现实中见过的词。或许乐园里只有两个人懂:

      不自由,毋宁死。

      洄的女儿从来不解释母亲的去处,只是整理着母亲的文字,开始创造出一种叫“书”的东西。在书里,她写到了洄,说洄是真正开始抽离人们所见、根据人们所想创造成规模字词的第一人。自洄之后,文字有了崭新的意义。

      ——

      神明无法理解这一切。

      祂无法理解第一个女孩出走的原因,无法理解一个又一个的背叛者们,也无法理解“自由”这个概念。

      洄的家族离神很近,所以祂对洄有印象,也对洄的女儿有印象,她们都是十分温和的人,也从来不会歌颂背叛者、或者教育乐园中的人们。

      所以祂也无法理解,为什么一开始人们都不懂的、晦涩的新词,开始逐渐被更多人接受。

      神明研究着这些毫无魔力的符号,想不明白为什么这些文字能令人们心照不宣,令人们开始思考。

      神明无所不能——当从未体验过束缚和禁锢时,当天地间本就任祂为所欲为时,神明无法理解自由。

      祂对这些有趣的人类产生了更大的兴趣,没有理会越来越多的背叛者,只是每天在云彩上观察这些寿命短暂却有着数不完新想法的小生命。

      从最初乐园建立,所有人都供奉、感激神明,努力劳作、供奉,到后来有人开始偷懒,有人开始出走,有人建立了更加紧密的家族关系。

      人们开始结成一些团体。

      有一群背叛者们商量好一起离开庄园。

      但神明的背叛者中|出了背叛者。

      宙努力地向神明解释着人类的想法,解释自由、反叛与出走。

      “人类是狡猾奸诈的,会用语言和文字来美化自己的行为。”

      “所谓的自由,只是不知感恩、厌倦顺从的借口。”

      “赐他们饱足,他们便想尝遍百味;护他们平安,他们便妄想征服虎豹;人类欲望的本质是贪婪,思考的尽头是毁灭。”

      “人类需要的不是恩赐,是鞭笞;不是劝说,而是惩戒;若你不忍挥刀,不如把刀交给我——让我代你你惩罚背叛、维护秩序。”

      神明相信了宙,不过祂并不因人类的劣根性而愤怒,只是觉得好玩。

      人类自己能创造出这么多有趣的新游戏,有文字,有背叛,有秩序、有惩戒。这比祂一开始教人类“假装打谷子”的游戏有趣得多。

      神明比想象中还要好骗,宙想。

      宙从很小的时候就明白语言的魅力:寥寥几句,可以让母亲多给一块糖,可以让妹妹多做一顿饭。

      不过她最羡慕话事的祖母。

      她想,既然一个家族甚至几个家族都可以听命于一人,为什么不能让所有人都听命于一人。

      宙翻开了书,找到了“权”的解释,不过书里的例子用的是神明:人们都服从于神明。

      那人们为什么不能都服从于我?

      人可以被统治,神可以被欺骗。

      神明宣布宙成为了人们的首领。后来宙亲自发明了一个字:王。

      “从今往后,我将以你的名义治理人间,赐人姓氏,划定疆域,建立秩序。人们向我低的每一次头,都是对你的臣服;而人们对你的每一次背叛,都是罪无可恕的忤逆。”

      ——

      夏听说过古老的神明,不过从未见过,也并不相信。

      因为她的母王也不信。

      不过母王还是向她讲述了供奉神明的重要性:她们的祖先是以神赋王权为名,成为了第一个王。一代一代的王室供奉着神明,以神的名义统治着人们。

      只有王室才能得到神明的认可并供奉神明。

      “这是人们臣服于我们的原因。”

      夏并不这么认为。

      她看着面前堆叠如山的奏疏,看着自己引以为傲的臣子。

      她治理了水患,子民不再流离失所;她修订了律法,恶有恶报天下清明;她减轻了赋税,如今天下再无饥馑。

      她不知道先祖往事,但知道她的政令如何颁布施行;她不曾见过神明,眼前只有国家运转的轨迹。

      她觉得自己很棒。

      地宫中有一代代先王留下的故事,她认为自己做得比所有人都好,于是招来全国最厉害的画师与工匠,在石壁上留下了自己的功绩。

      她参观过壁画后,觉得还是不够精彩——她伟大的生涯中,应当有更加刻骨铭心、人人称颂的大场面。

      她找来了一百名画师,同时记录她废黜神明的场景。

      然后让画师和工匠将这些记录在壁画上。

      她还要接受万民朝拜。

      地宫中的画师和工匠已经提前开始绘制那震撼的场景——王的想法太多了,他们接到任务后往往要日夜劳作,所以他们提前开始赶工。

      这幅壁画在朝拜当天完成了。

      这是最后一幅壁画,最后一个王,王朝的最后一天。

      谷鬼降世。

      巨大的阴影遮蔽了晴空,游荡在每一个有谷的地方,从王宫开始将一切生机勃勃地土壤变为死地——人们只种植神明赐予的这一种粮食,失去了谷,所有人都将被饿死。

      朝拜的百姓开始恐慌地涌向臣子,朝拜的臣子开始恐慌地涌向王室,王室恐慌地蜂拥向最中心的王。

      站在最高处的夏高举着象征王权的剑,被淹没在了人群中。
note 作者有话说
第18章 饥荒(十四)

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