《挚友》墨予浓

18、她要当记者

　　上海的秋天来得猝不及防。梧桐叶还没完全黄透，一场夜雨就让气温骤降了十度。

　　林知可裹紧校服外套，抱着书本穿过高中校园的林荫道。

　　这所百年名校比她想象中更大，红砖建筑爬满常春藤，图书馆的穹顶在阳光下闪着光。

　　她已经在这里度过了两个月，日子规律得近乎刻板。早晨六点半起床，七点十分到校，晚上九点半晚自习结束。

　　偶尔，她会在经过篮球场时下意识地寻找某个熟悉的身影，然后才想起，那个人在千里之外，正在接受成为飞行员的最初训练。

　　“知可！”

　　邵子恒从后面追上来，手里晃着两张票。

　　“周末有空吗？有个现代艺术展，我搞到票了。”

　　林知可接过票看了看：“你又逃训？”

　　“什么叫逃？这叫劳逸结合。”

　　邵子恒撇撇嘴。他如愿进了艺体班，主练田径，每天除了文化课就是耐速和体能。

　　“我们教练说了，体育生要懂得感受生活。”

　　两人并肩往食堂走。这所高中的食堂有三层，第三层是教师专区，也对学生开放。当然。只要成绩足够好。林知可和邵子恒刷了卡，端着餐盘找了个靠窗的位置。

　　“期中考试准备得怎么样？”林知可问。

　　“别提了。”

　　邵子恒苦着脸。

　　“物理老师说我的电路图画得像抽象艺术，历史老师说我记年代的方式毫无逻辑。要不是体育成绩撑着，我可能要被劝退了。”

　　林知可笑了笑。她知道邵子恒在夸张，他的文化课其实不差，只是和那些竞赛生相比显得普通。

　　在这所学校，每个人都在某个领域闪闪发光，有人十五岁就发表了SCI论文，有人是全国数学奥林匹克金牌得主，有人在钢琴国际比赛上拿过奖。

　　相比之下，林知可觉得自己普通得就像梧桐树上的一片叶子。

　　午餐时间，食堂的电视正在播放新闻。一开始没人注意，直到一个熟悉的名字钻进耳朵。

　　“......本次青少年航空夏令营的优秀学员是来自凌城的陆宜风，他表示......”

　　林知可猛地抬头。

　　电视屏幕上，穿着飞行学员制服的少年站在停机坪上，身后是一架小型训练机。

　　他晒黑了些，个子好像又长了，肩膀比记忆中更宽。

　　记者把话筒递到他面前，问他对未来飞上蓝天的感想。

　　陆宜风对着镜头，眼神坚定：“我的梦想是成为一名民航飞行员，把旅客安全送达目的地。天空很广阔，但每一架飞机都有自己的航线。我会认真飞好我的每一段航程。”

　　他的声音透过食堂嘈杂的背景音传来，依然清澈，却多了几分沉稳。

　　林知可握着筷子的手指松了松，餐盘里的饭菜突然失去了味道。

　　她只能盯着电视屏幕，看记者又问了个什么问题，陆宜风如何回答，最后镜头切换，新闻进入下一个话题。

　　“他可以啊，上电视了！”邵子恒小声嘀咕。

　　林知可点头，机械地往嘴里送了一口米饭，却尝不出任何味道。

　　“挺上镜的。”

　　邵子恒试图让气氛轻松些。

　　“飞行员制服果然帅。不过话说回来，那个记者也挺厉害的，问题问得很专业。”

　　这句话点醒了林知可。她突然意识到，刚才自己不仅仅在看陆宜风，也在看那个记者。

　　一个三十岁左右的女性，短发干练，提问时眼神专注，既能引导受访者表达，又不会喧宾夺主。

　　当陆宜风说到“每一架飞机都有自己的航线”时，记者微微点头，那是一种理解，也是一种尊重。

　　“当记者，会不会离他更近一点？”林知可脱口而出。

　　邵子恒愣住了：“什么？”

　　“我说，我想当记者。”林知可重复道。

　　这次语气更坚定了。她自己也被这个突然冒出来的想法吓了一跳，但随之而来的是一种奇异的清晰感。

　　“像刚才那个记者一样，去采访不同的人，听他们的故事，然后把它们写出来。”

　　邵子恒放下筷子，认真地看着她：“你是认真的？为了陆宜风？”

　　“我不知道。”林知可老实说，“但刚才那一刻，我真的这么想。”

　　那天下午的课，林知可有些心不在焉。数学老师在讲台上推导公式，她的笔记本上却写满了零星的字句：“采访”，“故事”，“记录”，“真相”。

　　下课铃响时，她才惊觉自己一整节课都没听进去。

　　放学后，她没有直接回家，而是去了图书馆。在报刊阅览区，她找到了最近一个月的《新民晚报》和《南方周末》。

　　她一篇篇地翻看，特别留意那些人物专访和深度报道。她喜欢柴静笔下那些“看见”的故事，喜欢白岩松犀利而富有逻辑的评论，也喜欢那些奔赴灾区、深入基层的记者们用文字构建的真实世界。

　　“同学，闭馆时间到了。”管理员提醒道。

　　林知可抬起头，发现窗外天色已暗。她借了三本新闻传播学的入门书籍，背着沉甸甸的书包走出图书馆。

　　秋风吹过，梧桐叶沙沙作响。林知可想起电视里陆宜风说的那句话：“天空很广阔，但每一架飞机都有自己的航线。”

　　那么，她的航线在哪里呢？

　　周末，林知可还是和邵子恒去了艺术展。展厅设在黄浦江边的一座老仓库里，挑高的空间悬挂着巨大的装置艺术作品。

　　邵子恒如鱼得水，给她讲解每一件作品的创作理念和技法特点。

　　“这个艺术家喜欢用废旧材料，你看这些齿轮，都是从旧工厂回收的......”

　　林知可听着，目光却不由自主地落在展览前言上。策展人写道：“艺术是提问，而非回答；是呈现，而非评判。”

　　“你还在想记者的事？”邵子恒问。

　　“嗯，我这几天查了很多资料，看了很多报道。我觉得......这可能是我想做的事情。”

　　“那你打算选文科了？”

　　按照学校安排，高一上结束前要确定文理分科意向。

　　林知可各科成绩均衡，物理化学也不错，班主任曾建议她考虑理科，说出路更广。

　　“我不知道，还没跟爸妈说。”

　　邵子恒在一幅抽象画前停下。画布上是混乱的色彩和线条，但仔细看，能辨认出城市的轮廓。

　　“知道我为什么学体育吗？”他突然问。

　　林知可摇头。

　　“因为我妈是会计，我爸是公司老总，他们希望我学金融或者计算机。但我不想。”

　　邵子恒伸手，虚空中描摹着画作的线条。“我喜欢自由，像画一样，每一幅都有自己的特点。是不被安排，是不会一眼望到头的。至少我在做自己喜欢的事。”

　　他转向林知可，眼神认真：“如果你真的想当记者，那就去试试。至少不要因为没试过而后悔。”

　　那天晚上，林知可在日记本上写道：“今天看到一句话：人生不是找到自己，而是创造自己。也许我可以创造一个想当记者的林知可。”

　　她合上日记本，打开手机，搜索了白天新闻里那个记者的名字。

　　周雨，东方卫视记者，毕业于东方大学新闻学院。

　　她的微博上有许多采访手记，最新一篇写的是采访山区小学教师的感受。

　　“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”

　　林知可一字一句地读着，心里那把微弱的火苗，似乎被吹得更亮了些。

　　期中考试后，学校召开了家长会。崔女士特意请了假，穿着得体地出现在教室。

　　班主任表扬了林知可的进步，尤其是语文和英语，作文几乎次次都是范文。

　　“林知可同学很有文字天赋，思考也有深度。”

　　语文老师欣慰着：“如果将来考虑人文社科方向，会有很好的发展。”

　　家长会结束后，崔女士带着林知可在学校附近找了家咖啡馆。

　　她点了两杯拿铁，端详着她：“你们要文理分科啦，你怎么看？”

　　林知可搅拌着咖啡，奶泡在杯沿留下痕迹：“我......我想选文科。”

　　“文科？”

　　崔女士皱眉。

　　“你理科成绩也不错啊。物理老师不是说你逻辑思维很好吗？”

　　“但我更喜欢文字类的工作。”

　　林知可鼓起勇气。

　　“我想当记者。”

　　空气突然安静。咖啡馆的背景音乐是轻柔的爵士乐，但在林知可听来，却像鼓点一样敲在心上。

　　“记者？”

　　崔女士重复这个词，语气里带着难以置信。

　　“你知道记者多辛苦吗？加班熬夜，到处跑，收入还不稳定。而且现在传统媒体不好混，多少人失业......”

　　“可新媒体也在发展啊！”

　　林知可辩驳道：“而且无论媒介怎么变，好内容永远需要人生产。”

　　崔女士放下咖啡杯，杯底与托盘碰撞发出清脆的响声：“知可，妈妈不是反对你有梦想，但梦想也要现实一点。记者这个职业，说好听点是‘无冕之王’，但实际上呢？风险高，压力大，你看那些调查记者，连人身安全都成问题。妈妈就你一个女儿，不指望你大富大贵，只希望你平安稳定。”

　　“可是妈，如果每个人都求稳定，那些需要人去做的报道谁来写呢？”

　　林知可的声音有些颤抖。

　　“那些没人关注的故事，那些需要被听见的声音......”

　　“世界很大，不缺你一个。”

　　崔女士的语气软下来，但立场依然坚定。

　　“听妈妈的话，选理科。将来学金融，电气，计算机，哪个不比记者强？”

　　林知可低下头。她知道妈妈是为她好，那些担忧都实实在在。可是心里那簇火苗，明明已经点燃了，怎么能轻易扑灭？

　　“我会认真考虑的。”

　　她最终说，但没承诺会改变主意。

　　回家的路上，母女俩都没说话。

　　窗外是飞驰而过的广告灯箱，光怪陆离地映在车窗上。林知可看到自己的倒影，和母亲严肃的侧脸重叠在一起。

　　那天晚上，林知可失眠了。她打开那个珍藏记忆的铁盒，里面有一张邵子恒初中毕业时写给她的明信片。

　　上面只有一句话：“愿你飞往你想去的任何地方。”

　　她现在知道了想去的地方，可是翅膀还没长硬，就被现实的风吹得摇摇欲坠。

　　手机屏幕亮起，是邵子恒的消息：“世界大战结束了？”

　　林知可苦笑，回复：“没有战争，只有单方面的劝降。”

　　“坚持住，同志。黎明前总是最黑暗的。”

　　“如果黎明不会来呢？”

　　“那就自己当太阳。”

　　林知可盯着这句话，看了很久很久。