26、寒浅 还有什么不 ...
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秋思问这个问题，更多的情绪是好奇，她想要多一些了解，至于了解的目的，她并没有想好。
她目不转睛地看着谢吟年，觉得此刻自己和他是那样的生疏，她不禁开始后悔，后悔为什么要意识到自己喜欢他，不然，一切都不会变的。
谢吟年抬眼看她，眼底情绪不明，却依旧对她坦然，“因为明媚。”
“明媚。”秋思重复一遍，点点头，其实她心里也真的认可。
她把心里话讲给他听：“其实我第一次关注到她，也是注意到她浑身上下并不吝啬展露出的自由与幸福。”
她语调轻轻淡淡的，两个人好似又回到了交换秘密的时候，被喜欢的人交心，很满足，也很幸福。
秋思被回忆的泥沼绊住，带着棱角的情绪也变得圆润。
可谢吟年给了她一个认可与赞赏的眼神，无不透露着他对这句话的共鸣。
秋思知道他激动了。
秋思瞬间被刺激到，提起乔意柔，且顺着他心意地提起，他才会这般开心，才会连带着给她好脸色。
是不是想要跟他说句话，想要吸引他的注意力，就必须提到乔意柔。
秋思想起之前几次也是这样，她通过这种方式耍手段，让他注意到自己，这其中有感激，有好奇，有共鸣，而他的视线貌似落到她身上，实则不过是为了看向她身后的乔意柔。
秋思看出他的兴致勃勃，显然被挑起了话题，但她却不再说话。
心里是密密麻麻的被针刺穿的痛觉，她不想做邪恶的坏人，却总是一而再再而三地被唤起人的劣根性。
她将这些复杂缠绕的负面无意义的心思团在一块，一脚踹飞，她绝不把这些拖累放在心里。
心腾空了位置，便有了新的思路占领——
既然喜欢只是喜欢，那她何不以这种方式留在他的身边。
这是最好的方式，能继续待在他的身边还能得到他的信任，与喜欢的人做到这种地步，又还有什么不满足？
还有什么不满足……
秋思在心里默默地一遍遍地念起这句话，心蓦地一酸。
不满足什么呢，其实不是不满足，是不舍得。
哪怕喜欢只是喜欢，哪怕不认为有结果，哪怕一千个一万个理由，却都敌不过一句不舍得。
之后几天，秋思辗转徘徊，无法做决定也不愿做决定。
她自诩通透，这世上大多数事情是一得一失，做决定于她而言不是难事，抛下也就抛下，但这一回，她终于明白，不是决定好做，是没遇上真正让她魂牵梦萦的东西，真到失去任何一方都致使伤筋动骨时，她浑身僵死，一动不能动。
秋思不希望任何事影响学习，但心里一天到晚垂挂着负担，学习效果是在不经意间拉低的。
脑中焦虑，却没有突破点着手，思绪不断在迸发想象力，行动上却停滞不前，人只会更加焦虑，进入一个永远解脱不出的循环。
早自习前，班长发下来一张全班同学个人信息统计表，需要大家再填写一遍。
班长把几张装订在一起的表格发给第一组第一排，每排同学填写完毕后传给后一排同学。
秋思坐第一组第三排，她低垂视线大致瞧一眼，表格分为几栏，分别是姓名，性别，年龄，出生日期，身份证号和家庭住址。
秋思视线随着指腹顺着向下，找到自己的名字，填写每一项信息，确认无误后，再将表格递向谢吟年。
谢吟年填完，往后传，视线不刻意顿了顿。
在之后的一分钟里，谢吟年以十分微小的动作幅度高频率向左扭头，余光往后看，时间不是太长，不经意便会收回。
就这样重复了几次，身边的秋思锐利地抓住他这一动作，趁着他又一次扭头往后看时，她也扭头往后看，却没发现什么特别之处。
眼见谢吟年脖颈有活动的征兆，秋思先一步转身回来。
秋思低眉顺眼，眉头轻微蹙起。
不得不承认秋思的敏锐，她大抵猜到谢吟年在想什么。
谢吟年视线随意游走，猝不及防跟秋思对上，秋思缓缓侧头，目光意犹未尽般划过尾痕。
谢吟年心里产生异样，秋思这个眼神蕴含的情绪很复杂，但似乎都不是好事。
不过很快，他就没空搭理这一闪而过的感觉，或者说，秋思紧接着的行为为他解了惑。
秋思转身向后，轻唤此刻正在填表的乔意柔，乔意柔循声抬眼，对上秋思的目光。
秋思心中鼓动不止，乔意柔一个眼神，足够让她蛰伏遍布的自卑攀岩而上，但她必须稳住，抛去情绪。
秋思说：“你写完可以再把表给我一下吗？我有个地方好像写错了。”她一自卑就紧张，说话好像不会换气，一口气说完，咽了咽跃到嗓子眼的心跳，胸口的起伏其实不算小。
乔意柔甜美一笑，满口答应。
信息表很快传回来，而且这张表上，乔意柔已经填写完自己的信息。
秋思接过信息表，却并没有要涂改的意思，而是将表放到谢吟年桌面上。
谢吟年挑眉，显然秋思已经看穿他的意图，他很感激她的帮助。
秋思匀给他一个眼神，眼睛里看不出多少兴致，“不是想看？”
谢吟年只说四个字：“谢了，秋思。”
秋思看得出他是真的激动与开心，也知道他此刻是真的感谢自己，她有些享受此刻被需要的感觉。
而她也再一次意识到，或许这是自己对于他而言唯一且最大的价值。
是不知死活地鲁莽，还是把握机会，做他最信赖的人，安稳地留在他的身边，选择在她自己。
看着谢吟年认真记忆乔意柔信息的模样，她是动摇的，此刻，自己于他而言就是最大的功臣，他会感激自己，会认可自己，会信任自己，会把自己当作肩并肩的战友。
有多少人，与喜欢的人对视一眼，都是奢侈，而自己不仅可以坐在他身边，和他谈着心，而且他还会把最大的秘密托付给自己。被他这样对待，已经是莫大的幸运了。
她心想，闭闭眼，就这么一头栽下去，妥协算了，再者说，自己的学习也经不起耽误了。
她在心中挣扎着，他在身旁雀跃着，他看不见她整颗心被狠狠扭曲，她却看得见他想法被满足过后的笑容，她再次被刺痛。
她就是放不下，她知道，自己只要妥协，除了名义上自己算个朋友，其他内里的东西她全部都能拥有，可她就是不愿意松手。明明是一个看重本质，不在乎外名的人，为什么轮到这件事，就说什么都没用，就不愿意放过自己呢！
秋思再一次在心里默声怒吼，也再一次被折磨得心力交瘁，事情也再一次悬而未决。
她简直想给自己两个耳光。
——
晚上宿舍熄灯，秋思掩上床帘，在床上支起一张小桌子，亮起一盏夜灯，独自写着字。
像是最后的挣扎，也像是最后的妥协，她在本子上各列出放下和不放下的理由。
其实抉择都在心里，做这样一桩事则更像一种托辞。
忙活到半夜，最终她写下这些话：
“一、我喜欢他。
“二、他的行为有时也是偏向我的。”
中间隔了好几行，还有一段：
“一、他喜欢她。
“二、我认为这不是有结果的事情，大概率我也不会主动追求。
“三、有一种更好的方式留在他身边，他会有更多的目光投向我。”
数量上，后者已经取胜，概念上，后者也更加实在。
如果秋思真想以此为标准评断，那么答案应该已经出来了。
秋思将所有东西归位，又轻轻将那页纸撕下来，放进书包一个隐秘的角落。
她穿着一件略微单薄的睡衣，悄摸打开寝室门，到阳台去吹风，越冷越好。
秋思知道自己是块贱骨头，其实她已经没有什么情绪了，只是仗着还有些活力。
第二天起床，如往常一样，是没什么特别的一天。
上午在教室上完四节课，中午吃过午饭回寝，将昨晚换下的衣物洗好晾晒，几乎没什么剩余时间写作业，秋思上床睡午觉。
睡醒之后起床，秋思觉得没睡够，头晕晕乎乎的。
下午上到第二节课时，秋思觉得头疼，太阳穴突突的疼。
晚饭都没吃，回寝睡了一觉，起来人稍微舒爽些。
本以为没事了，结果第二天一醒，发现自己嗓子巨疼。
早自习到教室，秋思整个人都没什么精神，感觉到眼球在升温，嗓子眼呼出来的气也是热的，浑身都不爽利。
今早是英语早自习，老师布置了任务，要听写单词。
秋思是提前做了准备的，但彼时脑袋重新痛了起来，反应迟缓，思绪不集中，所以没写出几个完整的单词。
秋思心里着急，但也不愿意去叫谢吟年帮忙，只能把多处空缺的本子交上去。
而前□□上去，秋思后脚已经拿出新本子预备罚抄了。
老师把统一收上来的本子又分发下去，让学生交错批改。
一叠本子发到秋思这组第一排，每个同学拿一个本子再往后传。
传到谢吟年这排，谢吟年其实看到了秋思的本子。
看见她空了很多地方，刚想把本子不动声色留下来，后面突然扑过来一个男生，他探出身体过来看，一把就把秋思的本子抢了过去。
谢吟年想再说些什么，那个男生抢先说：“这个字迹工整，看着就好改。”
谢吟年无奈作罢，毕竟留下秋思的本子已是理亏。
秋思全然没功夫理这边的动静，早自习结束前老师就把本子发了下来，只不过秋思的本子是秋思自己上台到老师手里领的，也没逃过老师一顿批评。
早自习后，秋思跟何延清请了假，没去跑操，自己在教室里抓紧时间把英语罚抄抄完，没一会就趴着睡着了。
等众人回到教室，秋思还没睡醒。
谢吟年到座位边上，目测秋思后背与后面桌子的距离自己没法过去，转身就走，跑到外面走廊，从窗户翻进去了。
距离上课还有几分钟，坐在秋思后面的女生看见秋思还在睡，打算叫醒她。
谢吟年忙不迭阻止她伸出一半的手臂，“老师还没来，待会我会叫她的。”
看出女生眼底的迟钝和异样，谢吟年补一句，“她好像感冒了，身体不舒服。”
上午一节课结束，课间秋思跟谢吟年确认老师布置的作业。
谢吟年听她声音，问她：“你嗓子不舒服？”
秋思蔫蔫的，说话没精打采，“嗯，嗓子疼。”
“感冒了？”
这回秋思不说话，只点头。
“吃药了吗？”
秋思还是不说话，这回摇了摇头，动作幅度都很小。
谢吟年便闭了嘴，知道她说话可能会嗓子疼，但又心想她不吃药或许是因为没钱买药。
于是乎，中午谢吟年在家拿了些感冒药放包里，准备下午来学校给秋思。
结果下午秋思刚到班上就开始泡药，从书包里拿杯子和感冒药，自顾自就去接开水了。
一旁早到的谢吟年默默看着，撇撇嘴，没了其他动作。
秋思今天是被这趟感冒害惨了，原以为中午休息一下，下午会稍稍恢复元气，但好像愈发难受了。
睡一觉起来，太阳穴突突的更疼了，口腔干燥，喝再多水好像也达不到任何滋润的效果，嗓子眼似乎被什么糊住了，却又咳不出痰，全身无力，比死还难过。
下午第一节数学课，秋思稳住头疼，勉强地跟上节奏，但平常大脑清醒的时候都不一定能跟上全程，时不时就得打岔问谢吟年，现在头脑混沌，更是不负众望地被数学课撂在半路，再也追不上了。
可好死不死，数学老师点人上去演板，就恰好点到秋思。
就那么在台上站了几分钟，站到其他三位同学都下台，秋思都还没法动笔，老师挥挥手，让她下去。
之后在讲解过程中，老师特意频频点秋思的名字，秋思点头充愣，脑子却一点都听不进去。
噩梦般的一天还不止于此，下午最后一节音乐课，老师教打拍子。
秋思本就昏昏沉沉，脑袋作痛，环境越安静，她就越舒服。结果课上全是击掌声，吵吵闹闹，秋思只觉目眩耳鸣，头上痛感都随之加重。
临了快要下课时，老师抽查学生们学习成果，点了好多同学起来。
秋思心里默默祈祷，一边看着手表，时间就剩下最后一分钟，马上就打铃下课了。
就在这一分钟里，老师点了最后一个同学，就是秋思。
秋思站起来，拍子打得乱七八糟，一看就是没听课。但这个老师倒没有过分为难指责，只是逮着秋思可劲教，不教到秋思学会不罢休。
其实秋思一点热情都没有，脑袋好像进了水，眼球好像在发炎，喉咙像在吞刀片，但她心知必须学会才过得去，强打着精神跟老师学，最后全班还因为她拖堂了几分钟。
下课后，秋思一句话没说，手托着额头，闭上眼睛，眼球热得发酸。
课后服务课，全班自习，班上静悄悄的，秋思没有强撑，趴在桌子上老老实实睡了一觉。
下午放学，秋思被动静吵醒，没急着收拾东西去食堂，秋思静静坐在座位上，双目无神。
最后一个离开的同学走到门口，下意识啪一下把灯关了，一扭头看见秋思还在，说了句“不好意思”又把灯打开了。
秋思全程没什么表情变化，轻轻摇摇头，嘴角连一丝弧度都挤不出来。
大家都离开了，秋思起身，想出教室透透气，走到走廊外栏杆边上，正好可以看见校园广场上排队出校门的人群。
学校还没恢复夏季作息，下午放学时天色还算亮，秋思就那么站着，也不知道在看哪里，也不知道内心归类于何种情绪。
可却在下一刻看见谢吟年和乔意柔并排走，有说有笑出校门时，秋思的眼角蓦然流下眼泪。
连日积攒的情绪终于被通畅释放，但秋思却依旧觉得心塞。
她开始小声抽泣，从前雀跃的海浪变成此刻委屈的烈火，而一哭便加重的身体上的不适更犹如火上浇油。
她止不住地哭泣，不停用手背来回抚摸自己的额头，她是自己情绪的释放者，也是自己情绪的安抚人。
她的放纵本就小心翼翼，可她仍然不松懈地控制自己。
她没有办法关闭眼泪的闸门，但她克制每一道哭声从喉咙涌出，身后走廊偶尔有人经过，她也会精准侧身，只用后背面向他们。
她想今晚请假，走到课程表前面看一眼，却又觉得要不要扛一扛。
但最后她还是写了请假条，她觉得自己今晚要是还待在教室，她铁定会崩溃，而她不能够在谢吟年面前，让情绪决堤。
晚自习秋思没有待在寝室，强迫自己吃点饭，她到校医务室去挂水。
她坐在医务室的椅子上，百无聊赖，只是流点眼泪，睡睡觉，她告诉自己可以偶尔控制不住坏情绪，可以偶尔停下来，但不能明知如此还引导自己随意沉浸其中。
病要快点好才行。
而她仅剩的一点活力，终于要没了。
