2、第 2 章 ...
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苏弦第二天起床，坐在床上发了一会儿呆。头上翘着两根毛。
他用手搓了搓脸，扭头一看，另一个床铺居然是铺好的！！！
为什么昨天没看见？
一定是自己学的太用功了，才没看见的。
他这么想着，满意的点了点头，下床洗漱了。这件事情就被他抛之脑后了。
苏弦回到教室，里面已经有几个人了。
“弦哥。”
林航叫了他一声。
“嗯？”
林航淡淡的扯起了一个笑，冲他说：“你的宿舍里，是不是有另一个床铺是铺好的。但是你没看到人，对吧？”
“昂。”
苏弦有一股不好的预感。
果不其然，他下一秒就听见林航说：“你的舍友，是钟寂！”
牛逼……
好牛逼……
但是苏弦这人不见棺材不落泪，嘴硬道：“放你的屁，他不是其他宿舍的么？”
“因为周谱啊，他知道你和钟寂在一寝室后，把钟寂拉近了他的寝室里。让你少尴尬一天，还让我今天给你讲，消化一下。”
苏弦：“……那真是谢谢他。”
就说那男声为什么那么熟悉，原来是熟人啊……
他低头看着书发呆。
直到闻到了一股淡淡的雪松味。怪好闻的。
他抬头看去，发现是钟寂，又急忙把头低下去。
钟寂不明所以的挑了一下眉。
第一节课是英语。
虽然说是重点高中，重点班的学生。但毕竟还是少年人，多少会一样。又是早早就起，英语对于他们来说，跟催眠曲没有区别。
实验班的人从来没这么想去“陈景润班”过。
万若看着底下的学生，无奈的叹了一口气：“别坐了，站起听课。什么时候不困了，什么时候坐下。”
班里此起彼伏地响起了“啊––”的声音。万若翻了一个白眼：“再啊，两节课也别想坐下。”
班里瞬间安静了下来。
“did后面用什么？小学就开始记的了，高中没道理不会。谁举手快，答对了，就坐下。”
话落，全班都举起手。
“周旭，你来。”
“did后面用原型。”
“行，坐下吧。别打磕睡啊，不然还得站着。”
苏弦发出一小点抗议：“万老师，这个也太简单了吧！”
万若瞪了他一眼：“闭嘴。”
“哦……”
离下课还剩十五分钟时，全班都坐下了。
你是不是觉得万若良心发现了？no，no，no，那是因为她要听写单词了。
三十个单词听写完，万若说：“错一个抄一百遍。”
班里再一次响起了“啊––”声。
万若无语：“还不赶紧抄？！”
但毕竟是实验班，错的人不多，或是错的只有一两个。
虽然说只有一两个，但是打底要抄两百遍。
还剩十分钟，万若索性直接抱着听写本去办公室：“安静自习。”
一中不太喜欢开学考，但奈不住有些老师想考。所以实验班的大课间结束后，他们的“救赎”，语文老师张雨抱着试卷走进了教室。还冠冕堂皇地说：“新分了班，考一次试，看一下同班同学的实力怎么样。别啊。”
实验班的人拖声拖气地说：“知道了––”
试卷发了下来，苏弦第一时间看作文类型。很好，是写读后感，太棒了。苏弦最不会写的就是读后感。
还记得上一次写读后感的时候，作文满分50的情况下，他扣将近20分。离第三名只差2分，很悬。那一段时间他恶补作文。
但是读后感不打算放过苏弦。
他绝望的闭了闭眼，拿起笔，开始答题。
这次的卷子还算简单，问的问题没有那么刁钻了，阅读题也不问那些神经病似的问题。但有一道阅读题，它是这样问的：作者这里用的“探”字非常妙，妙在哪里呢？
苏弦内心无语。你觉得妙，但是不知道妙在哪儿，这对么？
没办法，语文这门学科，主打一个自作多情。
苏弦到了作文这儿才是真正的绝望。没办法，课外书读太少了。他十分绝望的在脑子里搜刮那屈指可数的阅读量。
“最后一排的同学站起来收卷。”
苏弦毫无表情的看着作文。
写是写完了，但却是仿写的。
扣多扣少全靠命了……
收完卷了，苏弦起身，接了一杯水。缓解一下心情。
他回坐位时，有两个姑娘在和钟寂对答案。这两个姑娘苏弦有点印象，在荣誉墙上见过，没下过前十名。
高一点的好像叫江念，矮一点叫沈秋。两个姑娘看着挺文静的，也漂亮。
“钟寂，选择题对一下。”
女孩的声音响，应该是江念的。
苏弦也好奇，默默的听后面的声音。答案没听到，到是听到了：“不记得了。”
苏弦：“……”
江念：“……”
沈秋：“……”
牛逼，喷不了。
“阅读题的总该记得吧？”江念不死心，继续追问。
“应该是BC。”
“应该？”江念重复了一遍。
“对。”
用清冷的声音说出这种说，真的很欠抽！
苏弦默默的感叹了一声：原来学霸也不爱记答案呀。
虽然他自己也是一个学霸，但他还是想感叹一下。
班里众人，花了一个上午的时候，熟悉对方。
刷题时，苏弦的笔一直没找到，找得他开始怀疑笔是不是长脚飞了。
“苏弦。”
钟寂突然叫了一声他。
“啊？”
钟寂指了一下他的桌底：“笔掉了。”
怪不得找半天一直没找到，原来是掉了呀……
“谢谢。”
钟寂没回。苏弦在脑子里给钟寂又加上一条标签：有点惜字如金。
中午，大部分人都不太会去抢饭。因为会供两次，有些家离得进，会回家吃。
“弦哥！一起吃啊！”林航和苏弦关系好，他俩从高一开始就玩在一起。
林航说过，他喜欢苏弦的性格。
苏弦应了一声：“来了。”
他起身时，余光瞥见了钟寂坐在位子上刷题。
反正有两次吃饭的时间。苏弦没多想，转身出了教室。
“你寂哥住一个寝室，会不会尴尬？”林航问了苏弦一句废话。
很显然，他也感觉到自己说了废话。
所以又问苏弦：“要不申请换寝室？”苏弦一开始听到他和钟寂一个寝室时，确实想过换寝。但细一想，还是不换了。一是觉得矫情，再一来是和钟寂一个寝，可以知道他学多晚，好比他学的更晚。
“不用，矫情。和他一个寝，可以比他学的更晚。”
“卷！太卷了！”
“包的。”
等苏弦吃完午饭，和林航回到班里时，钟寂还是在刷题，但已不再是那页“综合练习”了。这本练习册苏弦也有一本，数学、物理、英语都有。但难度有点大，坑有很多，有些题出的刁钻。苏弦有时候做到时，会有点儿吃力。
钟寂做的时候也会有点儿吃力。有坑的还好，读仔细一点就不会掉进坑里。但太过刁钻的就不一样了，条件看似很齐，但实际上缺了好几个。特别是又有坑又刁钻的题，老师来了，也得花点时间。所以大部分老师并不推荐这本练习册。
苏弦回到桌位上，拿出了《万唯》。他现在可没心思去刷那本习题册，作文才是当下该补的。虽然已经看了N遍了，但奈何苏弦同学的作文分依久扣得多，没办法，只能看N遍了。
铃声打响了，午休时间到了。
三个重点班再怎么卷，午休还是会睡的。但60分钟的午休时间，苏弦会拿20分钟来学习，剩下的40分钟睡觉。钟寂是拿半小时学习，半小时睡觉。
虽然时间少是少了点，但长此以往，收获到是不少。
教室里寂静，只剩下苏弦和钟寂这二人还在学习。
苏弦睡下时，钟寂看着他的侧脸，发了一会儿呆，竟然少学了几分钟，提前午休了。
午休时间结束了，苏弦和钟寂的桌子上也多了一封情书。他俩都把情书给退还了，并附加了纸条。至于写的是什么，多半都是鸡汤。
下午最后一节课，是王林的。虽然还相处不到3天，但班里的同学都很喜欢他。有一句没说错：好的老师，谁都会尊重，会喜欢。
很明显，王林就是那个好老师。
王林在黑板上写了一道题，并说：“有坑，刁钻，仔细审题同学们。”
题目如下：
已知数列｛An｝满足a1=1，An+1=An+2n，求An的通项公式。（a是小写，n在a右下方，打不来，请谅解。）
实验班之所以是三个重点班之首，是有原因的。王林本以为可能会需要二三十分钟，或是差不多一节课的时间。但是在十五分钟左右时，班里的人已经在大半举了手。又过去了五分钟左右，没举手的也举了手。
这题苏弦做过类似的，对他而言，轻松搞定。
“好，既然都举手了，那我讲咯。”
说着，他拿起了粉笔。
“这道题，看似条件是齐的，给出了递进关系和首项。对吧？”
“对！”班里人齐声答。
“我们现在来看坑。它非常让人容易代入进递关系求解，忽略了累加法的应用。”
……
最终，黑板上出现了解题思路：
写出前几项：
A2（2在A的右下方，A同样是小写）=A1+2×1，A3（3在在下方，A小写）=A2（在A的右下方，A同样是小写）+2×2，
利用累加法：
An（n在右下方，A小写）=a1（1在右下方丿+2（1+2+3+…+n丿
利用等差数列求和公式：
An=1+2×二分之（n–1）n（实在打不出来，非常抱歉）=n2（2在右上方）–n+1
讲完这道函数，也下课了，只要换过三节课晚自习就放学。
实验班的同学度过了有始以来最快的时间，感觉刚上课就下课。
吃完饭后的学生，会迎着落日，在操场上干什么的都有。
学生们在操场上肆意挥撒着他们一生一次，闪耀热烈的青春。
开学第一天，各科老师并没有那么多的作业。
第一晚自习用来上课，后两节自习。
放学时，大部分人的作业都写完了。
苏弦一想到要和钟寂当两年的舍友就尴尬。让也不一定，如果成了朋友呢？
虽然但是，不管未来如何，就是现在，苏弦是尴尬的。
他先回到了宿舍。22点熄灯。
苏弦在钟寂回来前迅速洗了个澡，免得他回来时尴尬。
他洗完澡，出来擦头发时，钟寂刚好回来。手中还提着一个塑料袋。
苏弦打了个招呼：“你好。”
“嗯，你好。”
空气弥漫着尴尬。
钟寂把塑料袋放在桌上，收拾了一下，转身走进了卫生间。
苏弦等他进了卫生间才看清那塑料袋上印的图样，是医务室的。
钟寂买药干嘛？
苏弦在室内环视了一圈，目光停留在自己新买的，还没喝过水放在了塑料袋旁边。
钟寂出来时，手在胃那轻按了一下。
应该是胃疼，他中午没吃饭？
苏弦心想。
没想到啊，比他高的人，吃饭居然不规律。
“谢谢。”钟寂清冷的声音响起。
“不客气。”
到是没有想像中那么尴尬。
作者有话说
第2章 第 2 章
