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80、Chapter78：惊险魔药 ...
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天上下着蒙蒙细雨，因此，三三两两挤在院子里的人们看上去轮廓有点儿模糊。凯特莱娅和朋友们一起穿过庭院，准备去上新学年的第一节课。很不幸的是，她们即将面对的是魔法史。
魔法史被公为是巫师界设计的最枯燥的一门课程。他们的鬼魂老师宾斯先生说起话来呼哧带喘，拖腔拖调，几乎肯定能在十分钟内使人昏昏欲睡；如果天气炎热，五分钟就够了。他上课的形式一成不变，总是滔滔不绝地照本宣科，而他们就在底下做笔记，或者更准确地说，是在睡眼朦胧地发愣。
凯特莱娅前一晚没有睡好，几乎是刚一在角落坐下就睡死过去。艾达挣扎了十五分钟，也无力地倒下了。芙蕾雅倒是睁着眼睛过了一整堂课，下课时凯特莱娅敬佩地拿过她的笔记本，却发现上面画着一只栩栩如生的金色飞贼和远处小小的魁地奇球门。
“嗯——实在是太无聊了不是吗？”
芙蕾雅红了脸，不好意思地把笔记本塞进书包里。凯特莱娅和艾达坏笑着对视一眼，选择不去拆穿她。
在她们准备去上魔药课时，路过变形课教室，七年级学生们正好来上课。莉莉和詹姆并肩走在一起，身后是表情精彩纷呈的其余三个掠夺者。
“嘿，莱伊，看你姐姐。”艾达小声在一旁叫凯特莱娅，“她和詹姆这是什么情况？”
两人的距离不说亲密无间，但关系也至少绝不是普通朋友这么简单。凯特莱娅想起来早饭时莉莉羞红的脸颊和躲闪的眼神，想跟着艾达调侃几句，又想起莉莉的否认。
“算了，我也不知道。”凯特莱娅摇摇头，不去看姐姐的方向，“等她想说了自己会说的。”
麦格教授就在教室内正襟危坐，西里斯有百八十个胆子也不敢在教室外对凯特莱娅动手动脚。他们只远远地挥挥手，西里斯做出一副被抛弃的心碎模样。
地下教室中，斯拉格霍恩教授已经在等着了。自从上个圣诞节，凯特莱娅被食死徒抓走，他那个鼻涕虫俱乐部严严实实停办了半个学期，连带着他对凯特莱娅的态度也有些变化。不再是一个可以拿来耍杂技的收藏品，而是变得有些尴尬，连带着上课时也不怎么往她那边去了。
O.W.Ls年的第一节魔药课，斯拉格霍恩教授就给学生们布置了最难、最费手脚的一种药剂——缓和剂。必须按照严格的顺序和份量将配料加进坩埚；必须将混合剂搅拌到规定的次数，不能多也不能少，先是顺时针，然后是逆时针；坩埚沸腾时火苗的温度必须降至某个特定的标准，不能高也不能低，并保持一段特定的时间，然后才能加入最后一种配料。
每个人都开始去教室前的柜子里取材料，又乱哄哄地走到座位上。很快，教室里弥漫起魔药蒸腾的雾气。
“你们的药剂现在应该冒出一股淡淡的、银白色的蒸汽。”还剩十分钟的时候斯拉格霍恩教授说道。
凯特莱娅忙得大汗淋漓，匆忙之间抬头扫了一眼教室。她自己的坩埚冒出一股浅银灰色的气体，看起来离淡淡的银白色差距不大，但仍然不是完全正确，艾达的坩埚正喷溅着绿色的火花。范考特不断用魔杖尖去捅他坩埚下面的火苗，因为它们眼看就要熄灭了。芙蕾雅的药剂倒是正冒出一股微微闪烁的银白色蒸汽，她看了自己的两个好朋友一眼，同情地露出一个看热闹不嫌事大的笑容。
“完美！太完美了！”斯拉格霍恩教授的大手拍在芙蕾雅的肩膀上，大声称赞道：“标准的银白色蒸汽——太完美了，温特小姐，格兰芬多加五分！”
芙蕾雅微微害羞地低下头去，尽管在过去的四年中她已经充分展现了她在魔药上的天赋，但面对教授的夸奖她还是会有些手足无措。
“现在，把你们的药剂样品装进一个大肚短颈瓶里，仔细标上自己的姓名，拿到我的讲台上接受检验。”斯拉格霍恩往讲台上走去，“家庭作业：在羊皮纸上写十二英寸长的论文，论述月长石的特性及其在制药方面的用途，星期四交。”
凯特莱娅开始小心地往玻璃瓶里装自己的魔药，就在她刚装好准备交上去时，一丝不祥的预感突然跃上心头。
碧绿的屏障瞬间张开，及时挡住了被炸得四溅纷飞的魔药。艾达的坩埚终于不堪重负，爆裂开来，那一锅堪比水泥般黏稠的土绿色液体像泥巴一样炸得到处都是，落在桌子上，桌子顿时发出“滋滋”的被腐蚀的声音。
艾达心有余悸地倒抽一口冷气。
芙蕾雅交完魔药快步跑了回来，挥动魔杖清理掉了这摊失败的魔药。艾达为自己注定到来的零分叹了口气，倒是没有很失望。
“说实话，炸了也好，如果让我把那一滩东西交上去，我不知道斯拉格霍恩教授会不会把那瓶东西直接交到我爸爸那里去。”
离开地下教室时，艾达简直是如释重负。她紧紧抓着凯特莱娅的手臂，叽叽喳喳地表示感谢，“你简直是救了我的命！梅林在上，我都没想到那一锅烂泥一样的东西竟然有这么大的杀伤力。我不敢想要是那玩意泼到我身上会怎么样。不过你反应也太快了，这就是找球手的反应力吗？我是不是应该练练找球手的位置……”
艾达的声音源源不断又滔滔不绝，芙蕾雅非常给面子地和她一唱一和，凯特莱娅的思绪却不自觉地跑远了。
在艾达的坩埚炸开的前一瞬间，凯特莱娅明确地感受到了危险的信号，像是有一个警铃时刻挂在脑子里，在面临危险时被敲响。
凯特莱娅不知道这是源于一个暑假与罗巴兹训练的功劳，还是她的魔法自发进行的护主，但这确实是个好现象，如果在战场上也能每次都灵就好了。
“嘿！莱伊！你不听我说话！”
艾达不满地嚷嚷起来，整个人都要扑在凯特莱娅身上。凯特莱娅一手反搂住灵活得像猴子一样的艾达，一边赔礼道歉一边拖着她往礼堂走去。
下午的黑魔法防御课，几人早早地等在了教室外。凯特莱娅想起在教师席上的那位沉默寡言的教授，忍不住在心里猜他的身份。
一位足够年轻的教授，称得上是与各位教授们的年龄格格不入，这本身就是一件不寻常的事。
离上课还有五分钟时，伊尔伍德教授快步走进教室。他穿着一身看起来就价格不菲的黑色毛呢大衣，戴着金丝眼镜，提着一个十分有年代感的手提箱，看起来像是要马上走上伦敦剧院的舞台，而不是一间小小教室的讲台。
“下午好，”他说，“请把书都放回到书包里去。今天是实践课，你们只需要魔杖。”
上学期的罗巴兹教授也是这样的开场白，而事实上，那简直是他们这么多年来上的最有意思的一段黑魔法防御术。因此听到伊尔伍德教授这么说，大家都激动起来，互相窃窃私语把魔杖掏出来，期待地看着教授把手提箱放在讲桌上。
凯特莱娅觉得那个手提箱有些眼熟，好像曾经在哪里看到过。
伊尔伍德教授在讲桌边站定，手提箱突然摇晃起来，砰砰地上下直跳。
“不用担心。”伊尔伍德教授镇静地说，因为这时有几名学生吓得跳回去了。“里面有个博格特。”
多数人觉得的确需要担心。威尔逊向伊尔伍德教授看了一眼，目光里全是恐怖，范考特害怕地偷眼看那现在摇晃不已的锁扣，似乎害怕下一秒那东西就会被弹开。
“博格特喜欢黑暗、封闭的空间，”伊尔伍德教授说，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱——有一次我遇到了一个藏在古董茶壶里面。这一个是我想斯卡曼德先生借的，他很乐意让我的O.W.Ls年学生有一些实践机会。我听说你们在对付恶咒方面已经有了足够的知识，但显然，面对黑暗生物，你们了解的还不够。”
“我知道你们在三年级时已经学过了博格特——”伊尔伍德教授像是听到了学生们的心声，像一位举手想要说话的赫奇帕奇学生颔首致意，“那么我们不妨回顾一下，博格特是什么东西?”
“它是变形的东西，”埃德加说，“它可以呈现为它认为最能吓唬我们的任何形象。”
“简洁明了，赫奇帕奇加五分。”伊尔伍德教授说，埃德加满意地坐下了，“所以说，衣柜里面．坐在黑暗之中的那个博格特还没有呈现为任何形象。它还不知道什么东西能吓住门外边的人。谁也不知道博格特独处时是什么样子，但是等到我把它放出来的时候，它就会马上变成我们每个人最害怕的东西。我们将会用它来练习一些难以捉到的黑魔法生物。”
