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6、第 6 章 ENTP是 ...
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——你知道的,我喜欢天文学。
ENTP说。
——界定什么是“喜欢”?
——让我想想。
——喜欢就是全神贯注做一件事情。你知道的,我有多动症。
ENTP说。
——那你为什么会喜欢?
INTP推了推眼镜,继续问。
——因为……它足够有趣?
——宇宙太大了(huge),未解之谜超多的好吧。比如为什么终极答案是42,存在尽头吗?那里有餐馆吗?或者南门二星人的脱水技术是怎么对抗分子间作用力的?
——好。行了。停。那么下一个问题来了,你为什么会喜欢教授?
——因为他很有意思啊。
ENTP不假思索。
——……哦。
——……原来他很大(huge)呀,哈哈。
INTP干笑两声。
——?
——亲爱的药剂师小姐,你脑子在做碘淀粉试验吗怎么这么黄?
——我的意思是,你不觉得教授他有很多秘密吗?
——比如什么?
INTP不耻下问。
——他有洁癖。有强迫症。家庭关系糟糕。但是他教道德哲学诶!看起来很正经认真的一个人。
——So?
——你不觉得矛盾吗?
不觉得。人类是有丰富多样性的物种。INTP心说,但是她还是虚怀若谷,继续钻研:
——哪里矛盾了?
——他对我、
——怎么?
——……
ENTP沉默,然后撇嘴:
——算了。不说这个了。
INTP的起床气终于延迟发作了,她咀嚼着黄油可颂就像咀嚼着ENTP的脑袋:
——大哥,你把从床上薅醒说有人命关天的事情就搁这儿戛然而止吗?我才睡了六个小时!请把你的汇报陈述完毕,好吗?好的。让我们回到最初的议题。你说你喜欢上了一个人,男的,鉴于我对男性□□解剖学很有研究所以来请教。
——我不否认。
——但我很怀疑你的“喜欢”到底是什么情感。说实话你有时候挺混账的。
——因为教授激起了你的好奇心和征服欲。但现阶段,请问,你说你喜欢教授,和你说自己喜欢天文学,二者有什么不同?你似乎把他作为了一个课题研究对象,但对他本人所知甚少。
——……啊,好像有那么一点道理。但我每天都在和他深度交流。
——你们交流什么?
——哲学、科学、科学哲学。
——哇哦。下次可以聊聊毒理学。
——Copy that.
——……我开玩笑的。
——我知道。
ENTP转笔的手停下来,然后咕哝道:
——所以我就不该找你这种客服机器人。问INFP都靠谱点。
——随你怎么说。
INTP并不介意。
——但总而言之言而总之,据我这么多年对你的观察,你往往会混淆“喜欢”和“感兴趣”的概念。在我看来你喜欢教授和喜欢天文学没有什么差别。我倒是不介意有人以这种目的接近我,不晓得别人介意不介意。
——有必要区分那么清楚吗?这二者有差吗?
ENTP嘴角抽动。
——还是有点的吧。
INTP想了想,说:
——你旁听过解剖学的课。对我来说,感兴趣就相当于我去探索动物体内到是什么组织结构,我好奇。但我并不喜欢它们。
ENTP陷入思索,然后恍然大悟,两手一拍:
——我知道了。你说我其实并不喜欢他。
然后他挠了挠头,咕哝道:
——那糟糕了,我前不久才说过喜欢他。
以上对话发生在ENTP与INTP就“喜欢”这个哲学术语进行的讨论中。ENTP不善于处理情绪问题,对此他十分有自知之明,因而询问了自己的军师。在他看来,INTP逻辑缜密条理清晰,是能够帮助自己梳理困境的绝佳人选。她质疑了喜欢的概念,解构了喜欢的行为,辅助重估了ENTP的自我认知。
——她说他会经常性混淆“喜欢”和“感兴趣”。
所以问题就简单多了。ENTP觉得INFJ极其有趣迷人,如同世界十大未解之谜。他喜欢解密,喜欢抽丝剥茧,把一个未知拆解开来,观察其内部的构造。INFJ就是十分有趣的对象,特别是在ENTP察觉到此人有着相当地狱的原生家庭后。INFJ以清规戒律不可亵渎的形象存在于世人眼前,而ENTP好奇他是否表里如一,抑或冠冕堂皇。
人怎么能这么矛盾呢?在他触碰自己学生喉结的时候,真的如圣人一般坚守着康德式绝对道德?
太有意思了,好喜欢。好喜欢。好喜欢。
喜欢。喜欢。喜欢到心跳加速,呼吸不稳,废寝忘食,写邮件的时候手指都在发抖,做梦的时候激动地快要醒来。
喜欢INFJ冰冷的眼神,扫过自己时如同注视一个死人。ENTP在课堂上肆无忌惮打量着教授,像吸食鸦片一样对他鬓角垂落的发丝上瘾,那很像一种攀藤植物蜷曲的卷须,用手指拨弄一下,就会无助地轻颤。似乎如此羸弱,简直不堪一击,ENTP顽劣地想,如果他真的把话挑明,比如“关于你的daddy issue要不要我帮忙预约一下心理医生?”INFJ会不会就真的变成了一朵被掐掉头的豌豆花,颤抖着,流光所有冠冕堂皇的道德水分。
哦,他的确不清楚INFJ具体遭遇了什么,可和父亲关系之恶劣,无非俄狄浦斯之种种。哪有正常人三十多了接到父亲电话就会焦虑到自残呢?INFJ手上是一层暗痂,ENTP想象着自己的脸贴上去的触感,粗糙的,磨砂般的。他想象自己是一名温驯乖顺的通缉犯,温和地、温柔地叩击门扉。
——嗨。
——我在追杀一个嫌疑犯。他教导我们要做有道德的人。不过他仇恨生父,勾引自己的学生,我怀疑他并非圣人。
——他叫INFJ。请问他在不在?