《攻略暗恋对象[快穿]》向南离北

2、攻略深情男二（二）

　　系统：“想要获得积分就要完成了一些非主线任务。”
　　“那就是副线任务了。”向随不置可否。
　　“是的，副线任务就是您必须完善每个世界的感情线，这是必选，还有其他复选，完成的越好积分自然就多。”
　　但向随的感情经历堪称惨不忍睹。
　　他读大学的时候曾谈过一个女朋友，到最后女朋友说向随不喜欢她，两人就分了，那之后向随就一直单身到现在。
　　他始终想不明白为什么女友会认为不喜欢她。
　　恋爱没谈几次还要把感情线处理完善，当他是海王啊！池塘里有很多鱼是吧。
　　坐上了车，向随还在想着原来的剧情。
　　好像第一次相遇是在学校，只不过相遇的是男主苏冽，而现在要换一个对象，要跟付凌。
　　走到班级门口，向随总感觉有人看着他，他下意识抬头，和讲台上的语文老师四目相对。
　　早自习班上的人都到了除了肖歇，他刚到班级门口，语文老师就注意到了。
　　向随顶着许多人的目光，溜进座位上。
　　他以前不是没万众瞩目过，在这个世界是迟到，他有点尴尬。
　　桌兜里抽出语文书，还没来得及看书，语文老师说话了。
　　“肖歇你书拿反了。”
　　向随一开始没听出语文老师叫的是他，还继续拿着，也没关注是不是拿反。
　　他边上的同学叫了他一声，你书反了。
　　向随赶忙把书拿正，今天在这个世界丢脸丢大发了，在现实中脸有多厚，现在恨不得找个地缝。
　　钻进去……
　　周围的同学看着向随，想笑又不敢笑出声，只好努力憋笑。
　　有一个男生实在憋不住了笑出了声。
　　向随在脑中寻找关于这个人的信息，系统导入的信息有点多。
　　依照原主人设现在要喊出这个人的的名字，然后说一句校霸的经典台词。
　　放学别走。
　　这么神经的台词作者是怎么想的？
　　脑子被驴踢了？
　　向随内心默念：不能崩人设，不能崩。
　　他硬着头皮对笑出声的人说：“方正阳你笑什么。”
　　这个方正阳不会打自己吧！这具身体不知道武力值怎么样。
　　显示屏出现了，只有他可以看到。
　　他看上面的武力值，松了口气，幸好武力带来了，这原主性格别提多欠揍，迟早要被人抓到巷子里真实一顿。
　　也就在这时，教室外吵吵闹闹的。
　　“付凌，后门关上了。“
　　“这节是鸡毛的，他好说话从前门走吧。”
　　“对啊，你可是老师心中宝。”捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了。
　　“瞧你说这话，现在上课呢。”男生散漫的声音从门后传来，“下课在进去。”
　　“进来吧，肖歇开门。”语文老师看向窗外，几个男生站在门后。
　　向随起身走到后门，他现在坐在后门边上，语文老师让他开门也是合理。
　　他打开门，看着门外的男生们，一股子汗骚味。
　　他皱没有说话，回到自己的位子坐下，没在管后面那群人。
　　“这……”最开始说话的男生有些忌惮看着门内的向随。
　　这个肖歇全校谁不知道仗着家里有钱为非作歹，之前在学校附近的巷子里霸凌同学，还经常收保护费，自己有钱还在那收费。
　　简直是无耻之徒。
　　但他随即想到什么，“付哥又不怕他。”
　　门外，黄旭嗤笑，“我们又不是那小初生，还说什么怕不怕。”
　　响铃了，语文老师说了一句下课，他们原来是打算门关了下课走前门，现在肖歇开了，当然是走后面。
　　语文老师目光掠过这些男生湿哒哒的背后，不用想也知道了这些人逃课去干嘛了。
　　无非就是打球。
　　最开始付凌跟着他们逃课去打球，年级组的老师们还吓了一跳，还以为这大公子迟来的叛逆期到了。
　　结果付凌的成绩还是稳的一批，人家只是学习累了想放松，但放松归放松也不能逃课，被罚国旗下检讨，但还是没改。
　　付凌：检讨了，就是不改。
　　他这样子老师也管不住，头疼。
　　“付凌，你其他都挺，好就是这语文……”语文老师对着个子高的男生，“语文这个要好好分析作者情感，不要瞎写。”
　　听鸡毛这么说，黄旭古怪的看了眼付凌，眼中有说不出哀怨，语文瞎写都能及格。
　　他自己现在还卡在八十分，及格线都还没摸到。
　　“好的老师，我会尽力的。”
　　装的还真像回事。
　　刚运动完的少年身上带着朝气，尽管付凌才高二，清晰的肌肉线条在拿着课本时凸显。
　　Alpha的身体素质会高于beta，对比一下正牌攻，有之过而不及。
　　向随的同桌看得内心澎湃，“肖歇，付凌好帅！”这么好的Alpha上哪找。
　　提着灯都不一定找得到。
　　向随思考了一下，本来是不打算说话，多说多错，容易暴露，碍于边上的叫了“他的名字”，硬着头皮附和。
　　“是是，好看，好帅。“
　　话音刚落，班上的目光陆陆续续落在向随身上，付凌抬了抬眸。
　　眼神相对的瞬间，说不清为什么，他就知道这个人是付凌，可能是第六感吧。
　　但是谁能告诉我，为什么和攻略对象的第一次见面是这样的！！！
　　……
　　能不能重新来过！我想重开！！！
　　系统：“抱歉，开发者尚未开通这项权限。”
　　向随坐在位置上，付凌在前门正对着他，估计刚刚说的话，听的一字不落。
　　这还怎么攻略！
　　第一印象就是贪图他外貌的人，向随感觉自己来这个世界每天都要经历这些奇葩事情。
　　比杀了他还难受。
　　付凌似笑非笑的看着向随，有一瞬间向随突然感觉自己的心漏跳一拍，随后剧烈跳动。
　　奇怪的反应来不及多想，上课铃响了，付凌没在看着向随，回到自己的位置坐好。
　　第二节还是语文老师的，现在刚入秋，气温环境都非常适合睡大觉。
　　窗外的雨声淅淅沥沥，像是吹眠曲，在捞人入睡。
　　教室大部分同学已经伏在桌上呼呼大睡，有些人时不时打呼，老师对这种情况已经习以为常了，吴竞辉也无可奈何，这群娃每到他的课就睡觉，怎么叫都不起。
　　在倒桌一片中，坐的笔直向随最为醒目，交了肖歇一年多第一次见他上课有精神，甚至精神还不错。
　　第一节语文课浇不灭向随喜欢文科的热情，他在现实世界中除了看网文，喜欢的就是文学科目。
　　因为那书中的爱情要么干净到极致，要么爱到极致。那样的爱情向随羡慕不来，因为羡慕书中明目张胆的偏爱和那可以为了彼此不要命的爱情。
　　他也不知道为什么自己喜欢看，明明他也没有暗恋对象，如果硬要说比较喜欢谁的话，就是他的高中同桌，这是向随上了大学之后就没见过的人，他很想知道他过的好不好。
　　“诶，肖歇你精神状态最好，这题你回答，”吴竞辉笑眯眯看着向随。
　　这语文老师笑起来好猥琐。
　　向随站起身，看着黑板上的题目，是一道辨析题，“老师我觉得吧。”
　　“作者写多次看花客观上正值开花之期，主观是爱花之心，赏花之能，惜花之力。”
　　吴竞辉被向随的发言一时震惊的说不出话，问谁班上的吊车尾回答正确，在完整一点可满分到手，他声音顿时拔高，“鼓掌都给我鼓掌！”
　　睡梦中的同学被语文老师一叫，迷迷糊糊给向随鼓掌，拍了好一会才知道原来是肖歇回答问题，并且正确。
　　在后排的付凌看着边上站着回答问题的向随微微勾唇，但很快掩饰好了。
　　也许是心有灵犀，在付凌勾唇那刻，向随侧头看着他，对视，偏头，坐下。
　　脑海中又响起了机械电子音。
　　“恭喜宿主，攻略对象好感值+5。”
　　向随听到系统播报加五，也问了一个问题，“为什么我觉得这个付凌很熟悉？”
　　系统：“我暂时不能回答。”
　　怀疑的种子已经种下，迟早会生根发芽，为什么不跟他直接讲？
　　这是建造系统到现在，系统第一次对开发者问的题外话。
　　“他不喜欢我，我也不会让他知道我的存在，任务完成之后把他送回去，我也没什么要在跟他说的了。”

　　“系统，我能改变结局或者过程吗？”向随再一次向系统发问。
　　“宿主只要让攻略对象的攻略值满即可，过程您随意，但改变的代价要您自己承担。”
　　向随在系统空间点点头，看着面前的显示屏，攻略值才一点，距离100%还有好长一段。
　　不对，向随突然想起的刚才回答语文老师的问题，不会ooc吧！
　　原主的语文也是不错的只不过上高中和狐朋狗友混没怎么学了，应该不算的。
　　话说好好的学霸不当偏偏去混，这不纯煞笔吗？
　　“宿主有一点我必须提醒你，副线任务是完善感情，刀子玻璃渣给它去掉。”
　　什么！
　　还强制要求感情完美？这不缺德？
　　不论向随在系统空间呼唤系统多少遍，系统仍然不吭声。
　　跟我玩装死是吧！
　　面对语文老师充满欣慰的目光，向随只好继续顶着，生怕露馅。
　　其实早露馅了。
　　“看看人家，”吴竞辉一脸恨铁不成钢看着眼睛快闭上的那几个，“多向人家学习。”
　　教了肖歇一年多了，他终于开窍了，那也算是侧面证明我的教学方案还是有用的。
　　不枉费我暑假的熬夜写教案。
　　向随坐下之后，一直低头就没抬起来过，他现在想回去扇几巴掌前面装逼的自己，不能崩人设还在那死装。
　　边上的付凌从向随坐下之后视线就没移开过。
　　“攻略对象好感值+1。”
　　怎么就突然加上了？
　　系统：“这是攻略对象的内心所想，我无权干涉。”
　　这付凌加好感度可真独特……
　　所以是不是他在付凌面前多刷脸好感值就能涨，约等于在他面前刷存在也同意的作用。