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10、第十章 ...

  •   下午沈以群的男子三千米其实没什么悬念,因为据他所说,他去年就就为他当时的班级争得了第一的荣誉。不过虽然一直是在一个学校,但是周应秋一直对他没什么印象,所以虽然听着,但是在沈以群真正比赛之前,都没什么直观的感受。

      但是今天下午,周应秋是明白了,沈以群之前没有夸大其词,甚至可能还谦虚了点。

      不过也可能是他这方面比较菜,他是不理解沈以群为什么能完全匀速以第一的成绩跑完三千米,而且跑完后的反应十分平淡,甚至没周应秋体测时跑一千米的反应大。

      关键是,跑完三千米后,为了宣扬班集体的荣誉,沈以群又披着高三十二班的班旗又绕了操场一圈。

      周应秋觉得可能对他来说,无论跑多长都是一样的。

      因为颁奖是班主任给自己班学生颁奖,林吉给他俩颁奖的时候,脸都要笑开花了,虽然运动会之前嘴上一直说运动会比起学习根本不重要,不要花费太多时间,不要本末倒置因为运动会散了心思之类的,但是这次十二班实在是很争气,不少项目都拿到了奖项。广播里频频喊出“请高三十二班班主任到领奖台颁奖”,这可是让林吉在其他班主任面前挣足了面子,高兴的不得了呢。

      最终综合总成绩,十二班拿到了高三年级的团体第二名。还带回了个奖状。

      刚结束完运动会,大家还都没从热闹轻松的状态里缓回来,晚上上语文晚自习时,着实有些躁动。语文老师是个年纪大有资历的老师,叫彭旭,彭老师早就料到了这节课上的可能效果不大,于是上课铃响的时候,他通过窗户看了眼叽叽喳喳的教室,端着个水杯,慢慢悠悠地走进教室,说:“今天晚上给大家看个电影吧,调整一下状态。”

      教室里轰然炸开,大家都很兴奋。

      “老师,那看什么啊?”

      第一排的学生问彭旭。

      彭旭从自己的U盘里拷了个视频,点开。

      然后才告诉他们:“阿Q正传。”

      “啊?!”教室里一片哀嚎。

      大家本来都以为能看个更有意思的电影,比如一些爱情片科幻片之类的,没想到是阿Q正传。

      彭旭说:“怎么了?高二上新课的时候你们不是很想看吗?天天吵着我要看,这会儿给你们看了又不乐意了?”

      “那不一样啊老师。”学生们哭唧唧。

      彭旭说:“你们要是不想看就算了,我布置作业给你们写。”

      此话一出,全班转换话头:“不不不老师,我们看!我们期待已久了。”

      “嗯。”彭旭喝了口水,点了点头,“看吧。”

      虽然跟期待中有些落差,但是能听个声儿有点画面大家就都很开心了,于是电影开始的时候,大家都默默地安静了下来。

      虽然是很老的电影了,而且严格意义上说可能都不算个电影。但有些台词和剧情还是很让人印象深刻的,可以说是直击心灵。

      很好笑的是,两节语文晚自习放完电影后,阿Q已经在十二班成了个梗了,甚至连沈以群都深受其害。比如晚上放学回家时,沈以群突然摸了一下他的头,周应秋不明所以:“干嘛摸我头?”

      沈以群一脸戏精的看着他说:“怎么?和尚摸得我摸不得?”

      “……”周应秋一脸复杂的看着他,无话可说。

      最后好不容易憋出一句话来:“不是,我之前怎么没发现你还挺幼稚的呢?”

      结果沈以群竟然一本正经地说:“这不是幼稚,这是可爱。”

      周应秋听完这话笑得不行了,一个一米八以上的大男人这么认真的说出这句话,有种别样的反差感。好吧,他这么一说确实觉得挺可爱的。

      “好吧,小可爱。”周应秋附和,并拍了拍他。

      他们像之前的每一天一样,在校门口分开,然后沈以群跟他说:“明天见!”

      周应秋回:“明天见。”

      运动会的结束,意味着高中三年的所有娱乐活动都彻底结束了。

      林吉老师是很收放自如的,运动会结束的第二天,就积极为大家做思想工作,告诫学生们要收了心思,开始投入一轮复习中,不要懈怠。

      高三就是这么枯燥乏味的,每天都好像在重复一样的事情,但是每天又会发现自己新的问题。

      尤其是对于周应秋这种习惯内耗的人来说,每天确实是很痛苦的,有一个知识点没弄明白就开始焦虑,上课忍不住眯了一小会儿又开始怪自己,甚至下课多说了几句话完了后还要反思自己。

      但心里的想法周应秋一般不会表现出来,他习惯不露声色地在心里唾弃自己。

      不过每每这样的时候,周应秋都会神奇地发现,沈以群总能感知到他的微小变化。安慰他,并为他提供解决方案。

      周应秋狠起来的时候连自己都扇,比如上物理课的时候,没办法物理老师讲的是如此的催眠,周应秋毫不手软地给自己来了一巴掌,然后沈以群被他吓到了,震惊地看着他。

      然后对他说:“你要是很困就睡个一两分钟,然后我叫你就好了,眯一小会儿就能清醒了,这不比你困着听一节课什么都没听懂强?这没什么的干嘛对自己下手那么狠啊,谁都会困的,好好休息了才能更好的学习呀,等会儿我下课的时候会教你的,别再打自己了啊。”

      事实上,习惯自我批判的人可能很难改变这一不太好的习惯,但如果有人每天每次都给予鼓励和安慰,甚至提供解决方法,真的能很大程度上缓解焦虑。

      十二月中的时候,为了响应政策,各个学校被迫重新给初高中的学生们双休,毕业班的学生们单休。

      这个消息一出,有人欢喜有人忧啊。当然很多人是搞笑能多放假的,但是也有很多人实在是太明白自己微薄的自控力了,当然还有一部分自律强人,是在学校还是在家都一样。

      但某种程度上,其实这样的政策是不利于现在处于高三的学生的。

      比如一贯轻松自如的左京东,面对着现在一天天逼近的高考日期,现在也开始少有的焦虑了。大课间也不出去找人打球了,课间几分钟即使不学习也不会下位到处乱逛聊天,至少知道可以趴着休息会儿。

      毫无疑问,他认为自己是属于很没自控力的那类,此消息一出他就开始哀嚎:“卧槽,这政策早tm我高一高二的时候不出,现在我高三了给我来这出?怎么办啊?我不会真的因为这个考不上大学吧?”

      程力倒是不以为意:“无所谓,在学校还是在家对我都是一样的。”

      这个无法反驳,沈以群说了句:“那倒是。”

      接着拉着周应秋回到他们俩的座位上,按住周应秋让他坐下去,自己俯下身小声问他:“这个星期有假期了诶!我们出来玩儿吧?”

      周应秋一拍他的脑袋,不过也没舍得太用力:“这都什么时候了,你还想着玩儿?”

      沈以群无辜道:“可是学习就得劳逸结合嘛,天天高压状态,也不见得效率就高啊。”

      周应秋看他,不说话。

      沈以群又说:“哎呀,其实我是看你最近压力挺大的,想着有这么个机会就带你出去放松一下,放心吧,就玩这一次,后面的假期我们在家复习好吧?”

      周应秋听他既然这么说了,也不想反驳了,说:“那好吧。”

      于是这个星期天一大早,周应秋就在迷迷糊糊中收到了沈以群的电话。

      “应秋!我在你家楼下!”

      周应秋腾得从床上起来,也没问沈以群是怎么知道他家地址的,忙说了句:“我才刚醒,估计得一会儿,要不你先上来吧?”然后匆匆忙忙换衣服。

      电话里的沈以群说:“没事儿是我来的比较早了,你别着急啊,我现在上去。我要进电梯了,先挂了啊。”

      周应秋正在刷牙的时候听见有人在敲门,赶紧含着泡沫去开门了,果然是沈以群。

      他穿着蓝色的卫衣,背了个书包,一开门就对周应秋说:“早啊。”

      周应秋没法说清楚话,含糊地应了一声早,然后想从鞋柜里给他找双拖鞋,然而却惊讶地发现家里竟然没有新拖鞋,没办法,只能把自己脚上的鞋给沈以群:“你先穿我的吧,我穿我爸的。”

      沈以群说好,然后看着上面穿着睡衣下面穿了个牛仔裤的周应秋,觉得有些可爱,忍不住借着身高优势又揉了把他乱糟糟的头发。

      周应秋无奈地看了他一眼,指了指沙发让他先去坐着,然后自己又回洗手台继续洗漱去了。

      洗漱完出来,周应秋边走边问了句:“我们今天去哪儿啊?”

      沈以群跟在他后面进了他的卧室,宣布了今天的计划:“我们先去市中心的游乐场,然后晚上去看电影怎么样?”

      周应秋边找衣服边说:“可以啊,我好像也好久没去过了。”然后又自己小声咕哝道:“得有十几了吧好像……”

      沈以群走到他房间的桌子上,看着面前的乐高惊叹道:“窝趣,这是你自己拼的嘛?好厉害。”

      周应秋说:“不是啊,我自己哪有能耐哈哈,这是我小时候跟我表哥一起拼的。”

      沈以群想一出是一出:“应秋,我们也买一个来拼拼吧?”

      周应秋都没跟上他的思路:“啊?哦,可以啊,但是这个挺费时间的,我们考完试再拼吧。”

      沈以群没意见:“好啊好啊,那我回家先挑选一下,提前买来。”

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