《回到那年 重新来过》水贝希

9、友谊的开始

　　第二天庄晓起得很早。
　　静静地洗漱完，吃过早点，喝完牛奶，换上一身鹅黄色的运动衫，庄晓拿上walkman往教学楼走去。
　　这台SONY walkman是作为考上实验中学的奖励，庄益民买给庄晓的。机身是红色的，按键是银色的，耳塞是白色的，组合在一起十分漂亮。庄晓主要用它来听英语磁带。
　　庄晓一向认为，学英语不能死记硬背，它和其他学科一样也是有窍门的。那就是语感，而培养语感最主要的办法就是多听多说，光靠课上的那点练习是不够的。庄晓买了几盒英语磁带，有名人演讲、BBS广播，还有一些听力练习题，翻来覆去地听，直到能够跟上磁带里的语速，甚至背上几段。经过一段时间的练习，庄晓觉得这个方法还是很有效的。
　　塞上耳塞，庄晓一边听磁带，一边信步校园。穿过紫藤萝走廊，走过高二教学楼，经过篮球场，不知不觉庄晓来到了停车棚，却发现偌大的停车棚空荡荡的，一个高个男生正在低头锁车，那车轮胎细细，车柄弯弯，前无车篓，后无车座，那男生背着一个鼓鼓的包，耳朵里也塞着耳塞，耳塞线藏在背包里，一副旁若无人的样子，不是张啸是谁。
　　想起那天两人初遇，张啸也是这样带着耳塞，背着大包，一路旁若无人呼啸而过。这样嚣张的一个小孩，却在不幸遭遇庄晓“碰瓷”后，慌得手足无措，连抱带拖地把她送去医务室。
　　想到这里，庄晓不禁童心大起，悄悄走到张啸身后，大吼一声：“早！”
　　张啸转身，跃入眼帘的是一张灿烂的、耀眼的笑脸，大大的眼睛眯成月牙，仍有晶亮光芒闪烁其中。怔了一下，张啸的嘴角渐渐上扬。
　　他笑了！
　　庄晓直到现在才知道，冰山小帅哥老板着脸是有道理的。原本被寒气压得有些阴郁的脸，一笑之下，犹如阴霾散去，阳光射出万丈光芒，每一寸肌肤都闪闪发光，又如暴雨过后，彩虹高挂，散发眩目色彩，仿佛从冰天雪地的北极一下子置身于活力四射的夏威夷。（这都是些什么烂比喻！）
　　怎、怎么可以有人如此妖孽！庄晓有点发懵。
　　见状，张啸笑意更深。突然伸手到庄晓的头上几下把她的短发拨乱，说道：“走吧。”说罢往篮球场走去。
　　今天太阳打西边出来了！仍然沉浸在美色中的庄晓呆立原地，一时反应不过来，等张啸走得有些远了才想起来：这小屁孩，没大没小的，居然摸她的头！
　　“运球时膝关节微屈，重心压低，控制节奏，击球点在右脚前方。。。。。。”当教练时的张啸格外严肃认真。庄晓听得也仔细，练习起来一丝不苟。
　　当周介卫来到球场时，庄晓正在练习三步上篮。
　　一路运球来到三秒区，双手捧住球，一步，两步，轻盈跳起，自然地将球送出。
　　没进！
　　庄晓沮丧。她已经练了很久了，手都有些酸了，还是没能进球。
　　却听得一旁有人叫好：“好！”
　　扭头一看，是周介卫。
　　周介卫笑眯眯地解释：“你这个上篮不论是走位还是起跳都很到位，动作很漂亮。没有进球是因为你身高和力量不够，还不会运用手腕的力量。”
　　庄晓释然。
　　周介卫继续说：“你可以先练习定位投篮，熟悉球感和手感，掌握如何运用手腕的力量。”说着走到罚球线，接过庄晓递过来的球，站定，抬手，瞄准，出手，一气呵成，球在空中划出一个美妙的抛物线，应声入网。周介卫笑着冲庄晓比一个“V”字，庄晓也笑着回了一个大拇指。
　　张啸走过来：“怎么现在才来？”
　　周介卫叫屈：“老大，现在才8点50分，是你来早啦。亏我还去你家叫你，谁知你早走了，真不够意思。”
　　张啸一时语塞，瞪他一眼：“来晚了还那么多话，练球吧。”
　　因为和他们不在一个段位上，庄晓自个儿找了个篮筐练习投篮。练了一会，有点累了，就坐在篮球场边阴凉的树下，看张啸和周介卫对攻。
　　张啸腿长臂长，身手矫健，速度快，爆发力强，犹如捕猎中的美洲豹；周介卫身体协调性好，反应灵敏，命中率高，像狡黠的狐，两人难分伯仲。
　　真是养眼哪。庄晓看得心满意足。想了一下，起身走到小卖部，买了三罐健力宝，抱着往篮球场走去。
　　张啸正在快速运球跑动中，眼角余光发现球场上不见了庄晓的身影，略一分神，被周介卫偷袭断球得手，直接投篮，三分球命中。
　　“哈！”周介卫大笑。
　　球滚到庄晓的脚边，庄晓用脚停住球。周介卫跑过来，接过一罐健力宝，笑道：“你怎么知道我爱喝这个。”
　　“真的？”庄晓惊喜，“我想你们运动过后补充些功能型饮料恢复得会快一点。”
　　周介卫突然垮脸：“怎么不是冰冻的？”
　　啊，庄晓哑然。
　　“有得喝就行了，就你要求多，不知道剧烈运动后不能马上喝凉的吗？”走过来的张啸敲一下周介卫的头，也从庄晓手中接过一罐健力宝，揭开拉环仰头“咕嘟咕嘟”喝了起来。
　　周介卫“嘿嘿”一笑，也跟着喝起来。
　　这是庄晓之前不曾看到过的另一面，平时温文尔雅彬彬有礼的周介卫如大男孩般淘气爱闹，向来沉默冷淡、拒人于千里之外的张啸居然也懂得体贴人。庄晓看看左边的周介卫，再看看右边的张啸，心中喜悦满得似乎要溢出来。
　　这时庄晓才发现，张啸今天穿了一身黑色红条的Kappa运动装，而周介卫则穿了一身骚包的银色白条Adidas运动装，不禁喃喃：“靠，你俩穿情侣装啊。”
　　“噗！”张啸和周介卫同时喷了。
　　回家的路上，周介卫笑着对张啸说：“庄晓这人还挺有趣的。”张啸若有所思，不语。
　　国庆假期过后，高一（3）班细心的人会发现，张啸和庄晓的相处有了微妙的变化。上课点名时，不管老师的普通话多么不标准，两个人再也不会同时站起来；相对于前段时间的互不理睬，庄晓又开始找张啸说话了，张啸虽然还是摆出那副爱理不理的表情，大多数时候只回一句话甚至“嗯”一声，但眼光却是始终盯着庄晓，特别是庄晓请教数学题时，讲解很耐心。
　　还有一个变化是令（3）班女生欣喜若狂的，那就是原来很少出现的（5）班班草周介卫，如今隔三差五就跑到（3）班教室，有时候找张啸，有时候却是找庄晓，这令其他女生又羡慕又嫉妒。一时间庄晓竟成了众矢之的。
　　庄晓觉得自己比窦娥还冤。虽然自己对周介卫是有那么点小心思，但周介卫来找她的原因，却和她找张啸的原因是一样的。
　　那天他们坐在篮球场边的石凳上休息，周介卫发现庄晓放在一边的Walkman，很感兴趣：“这个Walkman很漂亮嘛，在听些什么？”不等庄晓回答就兴致勃勃地自发戴上耳塞听了起来。听了一会，他摘下耳塞，很认真严肃地对庄晓说：“这位同学，不如我们切磋一下？”
　　周介卫的妈妈是W市另一个重点中学——市一中的英语老师，爸爸在经商之前是N大著名的建筑系教授。周介卫从小就被妈妈系统训练，英语基础功非常扎实。他的英语老师，也是（3）班的英语老师喜欢经常拿一些大学四六级的英语题来和他“切磋”。
　　所以才有了周介卫找庄晓这回事。