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43、第 43 章 ...

  •   “1、3、4、6是基础规则,2、7是惩罚规则。第五条是提示型规则。基础规则和现实学校的基本校规相似,很好理解。刘泽对惩罚规则的理解没问题,开除等同死亡。要注意第五条,老师不会布置课后作业。你们记得不要做课后作业。”黎西分析道。

      假如这是【降灵】副本,大家是玩家,黎西要说的便会是:学生违规会被开除,老师违规会不会同样受到惩罚?利用这一条可反杀老师。

      “还有第四条,注意任课老师这里。我想它的意思是必须回答本班、本节课的老师的提问。潜规则也许是不能回答其他老师的问题。住宿规则大概在宿舍能看到,先不谈。”黎西从电脑前离开,“最后,旷课不超过四节的规定……反过来看就是一种提示。我们有四节课时长的逃课机会。不能上的课不要去。一般来说是体育课、实验课。”

      大家震惊的看着他。

      纪荣川梗了半晌,什么也没说。眼神里却也透露出惊愕。

      所有人都没想到黎西竟然能对着几条学生守则分析成这样。

      仔细一想确实符合逻辑,可一般人会如此熟练的咬文嚼字么?

      刘泽心里的气来得快去得也快,当下有些愧然,挠挠头却没好意思道歉。

      “体育课跟实验课很危险吗?是不是老师会布置很危险的课堂作业?比如体育课直接让我们玩大逃杀……”赵萱问。

      “是。”

      徐阳脸色发白:“理化实验本来正常做都有一堆危险,生物实验干脆搞个活体实验更完蛋。”

      “我们这节课已经旷了,那不是浪费了一次机会嘛。”张浩宇懊丧抱怨。

      “你们背下课表,最后再找找教师档案,认清自己老师。”黎西提醒说。

      刘泽问黎西:“你怎么办?”

      其他人好奇:“他怎么了?”

      “他不是S大学生,名册里没他。”

      纪荣川立刻紧张起来,“这是好事吗?你不是学生就不用守什么学生守则。”

      “我肯定有身份。”黎西完全没有旁人想的乐观,“最坏的情况是我顶替了花名册里任意一个学生的身份,可我不知道是谁。”

      简单有效的应对方法是趁着课间去教室外徘徊,等待“认识”他的师生叫出他的名字。通过这个名字确认身份。

      “第二种可能是我是转学生,今天报到。”

      这种情况他则需要走转学生报到的流程来确认、登记身份。

      “等课间我陪你去找老师。我们都在高三,你应该也是。”纪荣川说,“我刚才回来看到一楼教室的牌子是高一的,这栋楼有八层,高三应该也在这栋。先上七楼找。”

      然而黎西拒绝了,“我去校长室。”

      纪荣川不容拒绝说:“我跟你去。”

      黎西顿了下,稍稍迟疑。

      玩家黎西遇到这种状况,一定会试图领取学生以外的身份。

      在校园型规则类副本里,拥有学生手册这种能够明确其所需遵守规则的【学生】,大约是通关难度最小的身份。

      学生手册上并不全是死亡规则,规则越详细明确,存活可能越大。

      在学校这种封闭的小社会中,教师拥有管理学生的权限,【教师】身份能给玩家带来优势。【校工】则自由度更大,大多拥有在校内自由活动的权利。相应的,这两种身份必然承受更多风险。

      学校能开除学生当然也能开除老师校工。

      可游戏世界是高风险带来高回报的地方,黎西早已对冒险习以为常。

      不对不对!

      他现在是正常人。

      “我跟你们一起上课叭。”他看着纪荣川,“黎星辰的名字在高三四班,我们先找四班,他身边有一个异管局的人。”

      纪荣川愕然:“星辰也在?!”

      “不知道。”

      不能确定本污染区的范围有多大,自然不能确定黎星辰是否也在污染区内。

      黎西是不大想在这里见到黎星辰的。即使对方身边跟着一位异管局的人。

      对纪荣川几人而言,能够与两个异能者汇合是好事。

      “铃——”

      下课铃响起,室外立刻传来课间的喧嚣声。黎西一把揪起拜厄斯,“走!”

      “诶等等,电脑就这么放着吗?”赵萱连忙问。

      “不管了!快跑快跑。别给老师抓到!”刘泽猛蹿出去。

      大家刷地跑出办公室,出门直拐楼梯,一口气冲上七楼。

      这个课间只有十分钟,上课不能迟到,他们还得找教室,必然时间紧迫。

      幸而纪荣川判断无误,高三一班至五班的教室均在七楼。靠近办公室这一侧的就是五班教室。

      “四班!四班!”刘泽冲过五班的途中余光下意识往教室内一瞥,整个人猛然愣住,指着教室里大喊,“大林?!我室友!我室友在里面!”

      纪荣川一把拽住他,“先冷静!里面的不一定是人。”

      刘泽犹如被扼住脖颈的呆头鹅,呆住了。

      黎西此时到了四班门外。高三四班的教室门紧闭着,从窗户往里望便见一名老师仍在讲台上说话。

      四班老师拖堂了。

      他记得四班这节是物理课。

      上课中的四班安静得诡异,班上的学生不像其他班已经下课的学生那样活泼,一眼扫去有人神情紧张惊恐,更多的人——或许不是人——面无表情,面朝着讲台一动不动。

      黎西在窗外站了不过几秒,当纪荣川带着其他人过来时,教室内的学生忽然纷纷扭头看向窗外。

      “啊——!!”

      两个女生当场吓得失声尖叫。

      教室里的人确实是“扭头”,身体不动,只扭转脖子,前排的甚至扭转得超过了九十度。每一个扭头的人如出一辙没有表情。

      好消息:不是伪人。坏消息:不是人。

      如此看来,其他班那些喧闹的学生也不一定是人。他们只是设定好程序的人形怪物,在该上课时安静,在下课时嬉戏。

      “星辰!”纪荣川一眼就找到了黎星辰。

      黎星辰也在望窗外,正与他对视上。

      黎星辰的后桌坐着柠檬台那名员工,这人把一叠书堆在桌面,直播设备藏在书堆后面偷拍。黎星辰的同桌则是异管局同事。

      黎西几步来到教室前门,举手敲响。

      “你做什么?!”纪荣川上前要拦。

      黎西只不过是礼貌性敲几下,另一手直接扭动门把手推开了门,“老师,你拖堂了哦。”

      讲台上滔滔不绝的物理老师瞬间扭头望来,明显凸起的眼珠一眨不眨盯着他,嘴巴微张,嘴角慢慢咧开上翘,仿佛要吃人。“不好意思……我没听到……铃声。”

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