12、第 12 章 准备 哪怕有一线 ...
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虽然林氏父母没有过多言语，但尹禾明显感到家里上上下下都在紧锣密鼓地忙碌着。
在这个风云变幻、动荡不安的时代，国家正处于新旧交替、西学东渐的关键时期。社会的变革如汹涌的浪潮，冲击着古老的传统，也孕育着新的希望。林稼宣深知，要想在这时代的洪流中谋求长远发展，必须让子女们接受更先进的教育，开阔视野，拥抱世界。
林父带着材料早出晚归，林母清点着家里的东西，玲珑玲玉赶着采买物件。林择棣、林择棋、林择极三兄弟停了很多课外活动却更加忙碌了起来，每日埋头于书籍之中，学习外语，了解异国文化，尤其林择棣和林择棋，白天，他们跟着外籍教师苦练口语，回家后，还会扎在一起查阅资料，讨论交流。
到了晚上，林稼宣会把孩子们召集起来，以交流思想为主题，和大家讨论时局形势和各自发展目标。
“择棣，你是大哥，你有什么想法？”
林择棣已然生得高大挺拔，眉宇间透着一股坚毅与聪慧。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！我希望我们国家的人民都能有好的居住条件，希望我们国家的街道有高楼大厦，希望我们国家能有自己的建筑风格，不因为自然或者人为灾害而倒塌。”
“我喜欢建筑，在建筑书籍和模型中，我能感到心里的宁静和踏实。”
林择棣接着说：“如果可以，我梦想能去欧洲，那里有着世界一流的建筑学科，是我实现梦想的理想之地。”
此时的华夏，传统建筑与西方建筑风格相互碰撞，城市建设亟待现代化的变革。
尹禾印象里，林氏家族确实送他前往英国学习建筑，那里有着世界一流的建筑学科，是他实现梦想的理想之地。
谈起自己喜欢的建筑学，林择棣滔滔不绝：“欧洲是建筑学的发源地，他们的建筑风格和技术对世界建筑的发展产生了深远的影响。例如古希腊建筑，是欧洲建筑学的重要起点之一。古希腊人发展了独特的古希腊建筑风格，三角形的门楣和柱子希腊柱，使用黄金分割比来追求理性和完美的比例，我想亲眼去看看雅典的帕特农神庙。”
林择棣的眼睛里仿佛看得到光，“还有古罗马建筑，继承和发展了古希腊建筑的传统，并在规模和技术上取得了更大的成就。
“是古罗马人发明了混凝土，建造了宏伟的浴场、剧院、斗兽场等建筑，发展了拱券结构和穹顶技术。”
尹禾记起来了，是林择棣翻译了维特鲁威的《建筑十书》，将西方建筑学史上的重要著作带到了国内。这本书系统地阐述了建筑的原理、设计、材料和施工等方面的知识，为后来的华夏建筑学发展奠定了重要基础。
“我希望尽我所能，让我泱泱华夏也有文艺复兴时期的辉煌灿烂。”
文艺复兴时期是欧洲建筑学的重要发展阶段，艺术家和建筑师重新审视古希腊和古罗马的文化遗产，并将其与当时的艺术和科学相结合。这个时期出现了许多著名的建筑师，如菲利浦·布鲁内莱斯基等，他们的作品展现了人文主义和古典主义的风格。
历史上的林择棣把热爱贯彻到底，从古典建筑，到文艺复兴，到20 世纪初，现代主义建筑运动兴起时，他又重新回到欧洲求学，创造了属于自己的建筑时代。
他强调功能主义、简洁的形式和新材料的运用，欧洲的现代主义建筑师如路德维希·密斯·凡·德罗、勒·柯布西耶等对他的建筑风格发展产生了深远影响，通过不断的发展和演变，形成了林择棣极具个人风格的建筑风格和理论体系。
尹禾感动他的热爱，敬佩他的才华。林择棋仿佛也被大哥感动了，接着说道：“我希望经济报国！”
在这个风雨飘摇的时代，这位仅仅十七岁的少年，已然目光炯炯，心怀壮志。当同龄人还在迷茫徘徊时，他却已对经济学展现出了浓厚的兴趣。
在那间堆满书籍的书房里，林择棋常常彻夜苦读，整日埋首于经济学的书籍之中。从西方经济的起源到近代的发展，从古典经济学的理论到现代的创新思维，他无一不精，从亚当·斯密的《国富论》到凯恩斯的宏观经济理论，他都熟读于心。
“如今国家积贫积弱，经济混乱不堪，我定要学好这经济学，为祖国找寻一条富强之路，以经济之力振兴中华，让我们的国家不再受列强的经济欺压。”
是啊，经济是第一命脉，发展是第一生产力。偌大的国家需要经济富强，才能真正站起来啊！
尹禾想，这样的林择棋才有了后世在美国学习政治经济，在金融之都掌握世界经济的脉搏，为华夏的经济产业带来新的思路和机遇的林择棋教授。
林稼宣面容上看不出波澜，尹禾却分明从他的眼神里看到了欣慰。林家一门无犬子！看着年纪尚小的林择极，尹禾不想他再去美国读军事，后来……
尹禾极力主张道：“择极尚小，极不着急选择专业，可以先读预科，为将来的学业打基础。”
“不，我要进军校！我要读军事！我要参军！”
林稼宣的眉头微微皱起，看向林择极的眼神严肃起来，“这可不是一条轻松的路。”
林择极急切地说道：“如今国家风雨飘摇，列强环伺，到处是战乱和动荡。我在学校里读书，每每听闻国土沦陷、百姓受苦，心里就像被刀割一样。”他紧握着拳头，关节因用力而泛白。
尹禾轻轻叹了口气。
“国家兴亡，匹夫有责。我恨自己现在年纪太小，进不了军营，参不了军！那我要去国外学习先进的军事知识和理念，哥哥说了，有知识，回来才能更好地保卫咱们的国家，保护咱们的亲人。”
“我要努力学习，早日归来，为祖国的安宁贡献自己的力量！”灯光下，他的身影显得格外坚毅，仿佛已经看到了未来自己身着戎装、保家卫国的模样。
眼看着林稼宣有一丝动容，尹禾赶忙说道：“择极可以先去欧洲，去英国，跟着大哥一起有个照应。”
后世里择极是去美国读的军校，如果能换个区域，也许事情就会有不一样的转机。
对比，林择极倒是没有什么意见。他最喜欢大哥了，还有姐姐！
“姐姐，你呢？”
不等尹禾说话，尹植莨敲门而入。
“先生，我能不能请求您帮我出国读书。我……我可以勤工俭学！”
林稼宣素来仁爱，并没有因为被打扰而有丝毫不满。何况，这个孩子，他看着长大的啊！
尹家祖上也曾无上风光，以进士之身列翰林之选，与张廷为同科，历任镇海一带地方官。但到尹植莨的父亲尹岱沂一支，已逐渐沦为布衣书生，做地方的小官吏。倒是骨子里的封建作风精神切入骨髓，无法抹掉。
有街坊评价说，尹植莨的母亲何红梅的头脑像裹得的一双小脚一样，保守封闭又畸形不正常。何红梅出身苏州城边的小城定兴，因着她家姨母做了尹家一辈子的姆妈，终生未嫁，为报此恩，尹家纳了何红梅为填房。
本是没读过什么书的乡下妇女嫁入清贫但家学仍有渊源的书香门第，如若能好好相夫教子、对上恭敬、对下慈爱，自然也会让日子过得利利整整的。但偏偏何红梅是个既不识字也不识大体的粗婆子，嗓门大，脾气冲，闺房姑娘的针线活女工也是一塌糊涂，每日就是吆三喊四，大骂尹植莨父亲没本事，嫁给他要钱没钱、要脸没脸。
这幅模样，让婆婆王氏摇头厌恶，尹植莨也是能躲多远躲多远，越发闷不做声。
更让人无语的是，何红梅生的两个女儿也是偏偏和她一副模样。尹植莨的大姐尹娉婉惯会讨巧耍滑、搬弄是非，是个明明占尽便宜也要大挤眼泪一副反受委屈的绿茶，早年嫁给了势力计较的商户吕同斌。二姐尹娉婷嘴尖牙利，爹不疼娘不爱，反而更加挑人心窝子猛戳，是尹家的嫌人。
幸是尹植莨一直由祖母王氏放在自己房里抚养，一手带大，手把手地教礼仪、教知识，思想和教养得到了王氏和父亲的言传身教。
在祖母膝下承欢的年纪，尹植莨就跟着祖母学习了四书五经，后又跟着父亲学习了珠学算术、天文地理，还跟着教会里的外国牧师学习了英文、德文。
正是在这样的文化熏陶下，尹植莨才得以受到中西文化的双重教导，得以和林蝶儿上同一所中学。
尹植莨的童年里基本没有母亲的影子。从大人对母亲不待见的态度里，他也能依稀明白如果和母亲走太近，祖母和父亲都不高兴。而且，母亲好像也并不喜欢他，会用家乡话骂他是个小赤佬，看他的眼神仿佛在看一个敌人。
于是，他就把所有的时间和精力用在读书和学习上，把时间用满，就没有时间想一些让人困惑的事情了，比如，为什么自己的母亲会不爱自己的孩子？
小小的孩子终究还是无法解决大大的家务事。对于尹植莨来说，他从小就习惯了用做自己的事情来逃避烦扰的家事。
尹植莨听闻林稼宣帮忙很多有志青年出国，他鼓足了勇气，也想来问一问，哪怕有一线可能，他就要为自己的命运竭尽所能。他，只有自己。
他想，他也要去学习，去学习一切先进的技术知识，去看看更大的世界，去学得归来，去报效祖国！
