《青春回忆【我写过的部分高三作文】》LDLLDL

4、把握本末，成就终始

　　“本”是木之根，“末”是木之梢。倘若连木根和木梢都颠倒了，树木必然走向衰亡。面对着“白云苍狗”般变幻的世界，主次意识与全程意识必不可少，窃以为，吾辈青年成功的秘诀是把握本末，进而成就终始。
　　主次意识助我们理清本末，获得卓越成就。无数能人志士都不是全能的，人的时间、精力有限，有时只能主攻一门。邓稼先献身科研，舍小家为大家，将科研工作视为主要的活动；鲍硕作为90后姑娘舍弃闲暇时间，扑在枯燥的工作上，“天问”北京总调度即是她的“本”职；号称“韦神”的韦东奕在生活上不拘小节，却是数学天才，数学就是他的“本”。由是观之，主次意识帮助我们不至于本末倒置，对某一方面的深研也对国家的发展有益。如果学生天天忙于风花雪月，教师整日无所事事，那么工作的效率将会大大降低。总之，适时摒弃旁枝末节也无伤大雅。
　　全程意识助我们重视终始，杜绝半途而废。魏征有言：“善始者实繁，克终者盖寡。”诚哉斯言！只有拥有全程意识，我们才能锲而不舍，金石可镂。当代愚公毛相林在深林峭壁上凿出一条公路，助力全村脱贫，他的善始终造福人民；南仁东历经寒暑几载建成中国天眼，如果他半途而废，就无法张开勘测宇宙的天眼；黄旭华践行全程意识，重视终始，十年如一日地研制核动力潜艇。由此可见，我们应有全程意识，成为“鲜克有终”的那个人。
　　对于“本末”及“终始”的思考，本质上是对事物的本质和发展规律的思辨。苏轼曾道：“盖将自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。“自其变者而观之，则物与我曾不能以一瞬。”此言得之！既然世界是变化的，那么我们便要以发展的眼光看世界。当我们在欣赏无调性音乐时，我们便无法品悟出主次意识，对于无调性音乐，它没有主调，所有的音调都是平等的，自然没有“主”，也没有“末”；而对于拨墨技法，全程意识不适用，向画纸上随意拨墨后勾勒几笔，一幅画就大功告成了，这是“终”吗？不是。如果有灵感，这其实是又一次创作的开始。
　　稼穑蓬勃，梦想煜煜。新时代的我们，怀揣着信念，“风摧雨折不肯退，把酒拈花看霞晖”，相信只要把握好本末，便能成就心中的终点，并再次出发，踏上新征程！